Công nghệ 5

Chủ đề 1
Công nghệ và đời sống
Bài 6. Sử dụng điện thoại
(Tiết 2)

Quan sát và đọc thông tin các biểu tượng trong SGK trang
32
Nêu ý nghĩa các biểu tượng hiển thị trên màn hình điện thoại có
trong hình cho phù hợp.

3. Khám phá các biểu
tượng cơ bản trên điện
thoại

1

2

3

4

5

6

A. Khoá màn hình
B. Đồng hồ báo thức
C. Kết thúc hoặc từ chối cuộc gọi.
D. Thực hiện hoặc nhận cuộc gọi
E. Có tin nhắn mới
G. Tắt âm thanh của điện thoại
H. Đang sạc pin
I. Pin yếu

7

8

A.

Khoá màn hình

2

B. Đồng hồ báo thức

7

C. Kết thúc hoặc từ chối cuộc gọi

E. Có tin nhắn mới

G. Tắt âm thanh của điện thoại
3
H. Đang sạc pin
8

6
D. Thực hiện hoặc nhận cuộc gọi
5

4

I.

Pin yếu
1

Làm việc nhóm ( 4-6 HS)
Lựa chọn một trong các mẫu điện thoại dưới đây và nêu ý nghĩa
của các biểu tượng hiển thị điện thoại.

https://youtu.be/mRApZVPSsps

Biểu tượng
Gọi
Cài đặt
Ảnh

Iphone

Samsung

Kết luận

Cấu tạo bên ngoài và biểu tượng thể hiện trạng thái hoạt động
của các loại điện thoại là khác nhau.

Chơi trò “Nhanh và đúng”

Em hãy làm gì khi thấy các biểu tượng này trên điện thoại di
động?

Chơi trò “Nhanh và đúng”

Tình huống 1: có biểu tượng pin
yếu
Cần cắm sạc pin cho điện thoại.
Tình huống 2: thấy có 1 cuộc gọi đến điện
thoại
Nếu nhận cuộc gọi thì bám vào biểu tượng
nhận cuộc gọi, nếu muốn từ chối thì ấn vào

Câu hỏi
khác
Em sẽ làm gì khi nhìn
thấy biểu tượng có tin

Em sẽ làm gì khi có
biểu tượng khóa màn
hình điện thoại?

nhắn mới?

Khi thấy có tin nhắn mới, ta

Khi thấy khóa màn hình,

nhấn vào đọc tin nhắn hoặc

ta cần nhập mật khẩu

kéo ngang để tắt thông báo.

nếu muốn mở điện thoại.

4. Tìm hiểu về các số
điện thoại cần ghi nhớ

Nhiệm vụ 1: Ghi nhớ các số điện thoại của người thân.
Làm việc nhóm đôi
Quan sát hình SGK tr.33 để trả lời câu hỏi:
Vì sao chúng ta nên nhớ số điện thoại của
người thân trong gia đình?

Cần nhớ số điện thoại của người thân để trong trường hợp
chẳng may bị lạc có thể nhờ người lớn gọi điện đến người

Nhiệm vụ 2: Tìm hiểu ý nghĩa của các số điện thoại khẩn cấp
Làm việc nhóm đôi
Quan sát 5 hình SGK
tr.33: Nêu ý nghĩa của
các số điện thoại khẩn
cấp.

111: Tổng đài quốc gia bảo vệ trẻ
em

113: Công an

114: Cứu hoả

112: Tìm kiếm, cứu nạn

115: Cấp cứu y tế

LƯU Ý

Chỉ gọi điện đến số điện thoại khẩn cấp khi gặp tình huống
khẩn cấp như cần tư vấn hoặc tố giác hành vi xâm hại trẻ em,
có đám cháy, có người cần hỗ trợ về y tế, có người gặp nạn,...

Tổng đài quốc gia bảo vệ trẻ em 111.
https://youtu.be/J5MGQVtfdDY

Trò chơi “Nhanh và đúng”

Em sẽ gọi điện đến số điện thoại khẩn cấp
nào khi gặp các tình huống sau đây?

• Mỗi thành viên trong nhóm mô tả
tình huống khẩn cấp (đánh số 1, 2,
3, 4).
• Thành viên còn lại lựa chọn số điện
thoại khẩn cấp cần gọi.

Tình huống 1: Nhìn thấy bạo hành trẻ em
gọi điện đến số 111 Tổng đài quốc gia bảo
vệ trẻ em để được tư vấn và hỗ trợ.

Tình huống 2: Nhìn thấy tai nạn giao thông
có thể gọi số 113 để gọi công an hoặc số
115 để gọi cấp y tế nếu có người gặp nạn.

Tình huống 3: Nhìn thấy đám cháy có thể
gọi điện đến số 114 để gọi cứu hoả.

Tình huống 4: Nhìn thấy người bị bệnh
nguy kịch gọi điện đến số 115 để gọi cấp
cứu y tế.

Ghi nhớ các số điện thoại khẩn cấp như
111, 112, 113, 114 và 115.

Hãy ghi lại các số điện thoại của
người thân và số điện thoại khẩn
cấp mà em nhớ.

Trò chơi
• Lớp chia đều thành nhiều đội chơi khác nhau và 1 em làm quản trò. Mỗi đội cử ra
một bạn làm trọng tài.
• Mỗi đội cử 3 – 8 thành viên. Lần lượt mỗi thành viên lên bảng ghi tên một số điện
thoại người thân hoặc khẩn cấp và không được trùng lặp với các số điện thoại các
bạn khác đã viết. Xong nhiệm vụ quay trở lại vị trí xuất phát để bạn tiếp theo chơi
cho đến hết thời gian.
• Kết quả được đưa ra, trọng tài kiểm tra kết quả các đội chơi. Đội nào thực hiện
nhiệm vụ ghi được nhiều, đúng số điện thoại người thân và số điện thoại khẩn cấp
sẽ thắng cuộc.

5. Tìm hiểu về cách sử dụng điện thoại hợp lí
Quan sát 4 hình ảnh mô tả tình huống sử dụng điện thoại trong
SGK/tr34; 35: Chia sẻ về những tình huống chưa hợp lí khi sử
dụng điện thoại được thể hiện trong các hình.

Thảo luận nhóm đôi

Hình 1: Tình huống vừa sử dụng điện thoại
vừa sạc không an toàn vì có thể gây cháy nổ
và giảm tuổi thọ pin điện thoại.

Hình 2: Tình huống sử dụng điện thoại quá
nhiều là không hợp lí, tiết kiệm và hiệu quả
(quan sát và so sánh thời gian ở hai đồng
hồ) gây cận thị, giảm khả năng giao tiếp.

Hình 3: Tình huống nói to khi sử dụng điện
thoại là không hợp lí, không phù hợp với quy
tắc giao tiếp vì gây ồn làm ảnh hưởng đến
người xung quanh, đặc biệt khu vực cần yên
tĩnh như bệnh viện, thư viện,...
Hình 4: Tình huống sử dụng điện thoại nhiều
trong bóng tối là không an toàn, hợp lí vì ảnh
hưởng đến mắt.

Không nên sử dụng điện thoại
trong một số tình huống nào?

Không nên sử dụng điện thoại khi
đang điều khiển xe, đang đi bộ trên
đường vì làm giảm khả năng quan
sát và dễ gây tai nạn giao thông.

Không sử dụng điện thoại
ở trạm xăng vì có thể gây
cháy nổ,...

Tình huống giả định về cách sử dụng điện thoại an
toàn, tiết kiệm, hiệu quả và phù hợp với quy tắc giao
tiếp
Làm việc nhóm đôi
Thảo luận cách sử dụng hợp lí
điện thoại trong 2 tình huống.

Tình huống
1
An đi vào thư viện của trường học. Trong khi mọi người đang chăm
chú đọc sách, An sử dụng điện thoại di động để xem phim hoạt
hình. An mở loa rất to làm ảnh hưởng đến mọi người xung quanh.
Nếu em đang có mặt ở thư viện đó, em sẽ làm gì?
Tình huống
2
Em có tiết học môn Toán vào ngày hôm sau mà 22 giờ đêm rồi
em vẫn chưa làm được, em muốn gọi điện thoại hỏi bạn bài
tập khó nhưng giờ đã là 22 giờ đêm rồi. Vậy em nên làm gì?

Cách sử dụng điện thoại hợp lí
Tình huống
1
Em sẽ góp ý với bạn nên tắt thiết
bị di động để mọi người đọc sách.
Tình huống
2
Em có thể nhắn tin cho bạn xem bạn
có thể nghe điện thoại hay không
hoặc có thể dậy sớm gọi hỏi bài bạn.

Em có biết?

Để tránh gặp phải những rắc rối khi sử dụng điện thoại có kết
nối Internet, em cần:
1. Không chia sẻ thông tin cá nhân và gia đình lên Internet.
2. Không làm quen và trò chuyện với người lạ.
3. Không truy cập vào các nội dung không phù hợp với lứa
tuổi.

Cuộc gọi điện an toàn, tiết kiệm, hiệu quả và phù hợp quy tắc giao
tiếp
Hoạt động nhóm : Đóng vai

• Lớp chia thành các nhóm, sử dụng phương pháp đóng vai (một
người gọi điện và một người trả lời điện thoại) .
• Mỗi nhóm sẽ được bốc một thẻ màu (thẻ màu có một mặt đánh
số 1 hoặc 2), mỗi thẻ màu tượng trưng cho 1 tình huống được
chiếu trong bài giảng.
• Các tình huống được chiếu tương ứng với thẻ màu của các đội.

Lưu ý
Hai nhóm bốc được cùng màu sẽ đóng vai trong tình huống tương ứng
màu đó, nhóm có số 1 sẽ đóng vai người gọi điện thoại, nhóm có số 2
đóng vai người trì lời điện thoại.
• Mỗi nhóm có 2 phút để thảo luận và chuẩn bị. Mỗi nhóm sẽ cử 1 bạn
đại diện để đóng vai diễn đạt lại ý tưởng của cả nhóm.
• Trước khi đóng vai, đội 1 nêu rõ tình huống này sẽ gọi cho ai, số điện
thoại như thế nào.

Tình huống 1

Tình huống 2

Tình huống 3

1. Đóng vai là người thực 1. Đóng vai thực hiện cuộc 1. Đóng vai là ông bà thực
hiện

cuộc

gọi

đi

bạn thân.

với gọi hỏi thăm sức khoẻ hiện cuộc gọi đi.
ông bà.

2. Đóng vai người nhận

2. Đóng vai là người nhận 2. Đóng vai là ông bà nhận cuộc gọi từ người thân là
cuộc gọi từ bạn thân.

điện thoại.

ông bà.

Tình huống 4

Tình huống 5

Tình huống 6

1. Đóng vai thực hiện 1. Đóng vai là người 1. Đóng vai là người
cuộc gọi đi với người lạ thực hiện cuộc gọi đi thực hiện cuộc gọi đi
để hỏi thông tin.

đến

2. Đóng vai là người số 113

đến
số 111.

nhận cuộc gọi từ người 2. Đóng vai là người 2. Đóng vai là người
lạ.

nhận cuộc gọi.

nhận cuộc gọi.

Câu 1. Đây là chiếc điện thoại nào?
A. Điện thoại
A. Điện thoại màn
màn hình cảm
hình cảm ứng.
ứng.

B. Điện thoại cố định.

C. Điện thoại có

D. Điện thoại cố định

bấm phím.

không dây.

Câu 2. Hình ảnh sau đây thể hiện tính năng gì của điện
thoại có kết nối với internet?

A. Nhắn tin

B. Xem video trực tuyến

C. Phát nhạc

D.
D. Gọi
Gọi video
video

Câu 3. Bộ phận được đánh dấu sau đây của điện thoại
cảm ứng được gọi là gì?

A. Nút ngắn

B. Micro

C.
C. Camera
Camera

D. Loa

Câu 4. Bộ phận được đánh dấu sau đây của điện thoại cảm ứng
được gọi là gì?

A. Pin yếu

B. Chuyển đổi dữ liệu

C.
C. Đang
Đang sạc
sạc pin
pin

D. Thay thế pin

Câu 5. Số điện thoại nào không phải là số điện thoại khẩn cấp?

A. 115

B.
B. 116
116

C. 113

D. 114

Hãy cùng người thân trong

Vào buổi học sau, các em sẽ

gia đình thực hiện cuộc gọi

chia sẻ với cả lớp về những

an toàn, tiết kiệm, hiệu quả

nhiệm vụ đã thực hiện được

và phù hợp quy tắc giao tiếp.

trong gia đình.

HƯỚNG DẪN VỀ
NHÀ
1

2

Ôn tập kiến thức

Đọc và tìm hiểu Bài

đã học.

7: Sử dụng tủ lạnh.