Kính ch�o quý Thầy Cô giám khảo v� các em học sinh
về tham dự hội thi
GiáoViên dạy giỏi Huyện Chương mỹ
Môn: Âm Nhạc 8
Giáo Viên: Nguyễn Thị Bích Ngọc
Đơn vị: Trường THCS Tiên Phương
* Kiểm tra bài cũ:
? Em hãy nêu đôi nét về nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu?
* Trả Lời:
+ Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu còn có bút danh là Huy Quang.
Sinh ngày 11/11/1924. Quê ở Đà Nẵng.
+ Có nhiều tác phẩm nổi tiếng như: Hành khúc ngày và đêm; Những ánh sao đêm; Đội kèn tí hon; bóng cây cơ nia..
+ Ông được nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về
văn học nghệ thuật.
Bài 4- Tiết 12
Học hát: Bài Hò ba lí
Dân ca Quảng Nam
* Hò là gì?
* Hò là một khúc dân ca thường hát khi lao động
- thường lấy nội dung công việc để đặt tên cho bài hò như " hò giã gạo". " Hò kéo gỗ"
-Lấy địa danh là nơi xuất xứ: " Hò Đồng Tháp", " Hò Sông Mã"
-Lấy tiếng xô đệm độc đáo để đặt tên: " Hò khoan", "Hò ba lí".
-Lấy địa danh là nơi xuất xứ: " Hò Sông Mã"
-Lấy tiếng xô đệm độc đáo để đặt tên: " Hò khoan"
Bài 4- Tiết 12
Học hát: Bài Hò ba lí
Dân ca Quảng Nam
-
-



Bài viết ở
nhịp 2/4,
giọng Đô
trưởng.
( k?t ? dụ v�
khụng cú
d?u
húa bi?u),có
thể chia bài
thành 3 câu
nhạc.



Bài viết ở
nhịpmấy?
-Giọng gì?
-Có thể chia
bài hát
thành mấy
câu?
* Tìm hiểu bài hát:
* Nghe hát mẫu:
LUYỆN THANH
Mì I í I ì












* Tập hát từng câu:
Câu 1:G?m 2 ti?t nh?c.
,
,
,
,
,
,
,
Câu 2: G?m 3 ti?t nh?c
,
,
,
,
,
Câu 1 và câu 2:
,
,
Câu 3: G?m 2 ti?t nh?c
* Hát cả bài:
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
Chú ý hỏt dỳng ch? cú
luy?n,ch? d?o phỏch,phỏt õm rừ l?i v� l?y hoi dỳng ch?.
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
* Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh:
- Hát hoàn chỉnh cả bài, chú ý chỗ đảo phách, chỗ có luyến , cách phát âm và lấy hơi.
Trình bày cả bài hát 2 lần, kết bài bằng cách hát nhắc lại câu hát: “ Khoan hố khoan là hố hò khoan” 2 lần và hát nhỏ dần.

*Củng cố:
? Qua lời ca và giai điệu của bài hát em cảm nhận được điều gì? Em phải làm gì?
- Tinh thần lạc quan, yêu lao động và yêu ca hát của cha ông ta.
Trách nhiệm của chúng ta là phải trân trọng, gìn giữ và phát triển những thể loại dân ca mà cha ông ta để lại.
* Lối hát “xướng” ,“xô” gồm:
Phần “ xướng” là một người hát
Phần “ xô” là nhiều người hát
* Điệu hò có phần “xướng” và “xô” như sau:
-Xô: Ba lí tang tình mà nghe ta hò ba lí tình tang ba lí tình tang.
Xướng:Trèo lên trên rẫy khoai lang
Xô: Ba lí tang tình mà nghe ta hò ba lí tình tang ba lí tình tang
Xướng: Chẻ tre mà đan sịa
Xô: Là hố
Xướng: Cho nàng phơi khoai
Xô: Khoan hố khoan là hố hò khoan
* Trình bày bài hát theo lối hát “xướng” ,“xô”
Lần 1:GV phần xướng, HS hát phần xô sau đó đổi lại phần trình bày.
Nữ hát phần xướng, nam hát phần xô sau đó đổi lại phần trình bày.
Từng nhóm trình bày
,
,
,
,
,
,
,
,
,
2. PhÇn th­ëng cña
b¹n lµ mét trµng
ph¸o tay cña c¶ líp
1. PhÇn th­ëng cña
b¹n lµ mét b«ng hoa
®iÓm tèt ( hoa ®iÓm 10)
4. Bạn được nghe cả lớp
trình bày bài hát: Hò
ba lí- Dân ca Quảng Nam
3. PhÇn th­ëng cña
b¹n lµ 1 c©y bót thÇn
1
2
3
4
* Bốc thăm phần thưởng:
Về nhà các em học thuộc bài hát.
Đây là một bái hát dân ca nên phải thể hiện được sự dí dỏm, trong sáng của bài hát
Chuẩn bị bài mới.
Dặn dò
Xin chân thành cám ơn quý Thầy Cô giám khảo và các em học sinh đã tham dự tiết dạy này!
KÍNH CHÚC CÁC THẦY CÔ GIÁO MẠNH KHỎE.
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT.

Chào tạmbiệt.