Tìm kiếm Bài giảng
am nhac các ps1,2,3,4,5

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đinh Thị Tho
Ngày gửi: 17h:00' 12-03-2013
Dung lượng: 279.0 KB
Số lượt tải: 15
Nguồn:
Người gửi: Đinh Thị Tho
Ngày gửi: 17h:00' 12-03-2013
Dung lượng: 279.0 KB
Số lượt tải: 15
Số lượt thích:
0 người
Tuần 1
Thứ ba ngày 14 tháng 08 năm 2012
Tiết 4: Lớp 5
Tiết thứ 1: ôn tập một số bài hát đã học
I . Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
II.:
- GV: Nhạc cụ
- HS: Nhạc cụ
III. Các hoạt động dạy học :
1. định lớp: (1`)
2. Kiểm tra bài cũ(3`): - HS hát tập thể bài Cò lả
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài.(1`) - Bằng lời
b. Nội dung bài.
1 Ôn 3 bài hát đã học (26`)
? ở lớp 4 các em được học những bài hát nào?
-GV cho HS nêu tên một số bài hát và tên tác giả các bài hát mà các em đã được học ở lớp 4
- Cho HS ôn các bài hát đó cùng với nhạc đệm
* Bài: Quốc ca Việt Nam
? Bài Quốc ca Việt Nam được hát khi nào?
? Khi hát bài hát cần có thái độ ntn?
? Khi hát hát với tính chất ntn?
- GV hướng dẫn cho HS ôn bài hát với tính chất hùng tráng, mạnh mẽ
- HS – GV nhận xét
*Bài: Em yêu hoà bình
- GV cho HS nghe giai điệu bài hát và nêu câu hỏi:
? Các em vừa được nghe giai điệu bài hát nào mà chúng ta đã được học trong chương trình lớp 4?
- Bài hát do ai sáng tác ?
- GV hướng dẫn cho HS hát thể hiện được tính chất tình cảm sâu lắng của bài.
- Chia lớp làm nhiều nhóm cho HS hát kết hợp với các cách gõ đệm :gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca , theo nhịp
- HS – GV nhận xét
*Bài: Chúc mừng
? Bài hát Chúc mừng nhạc của nước nào ?
? Bài hát do ai đặt lời?
? Bài hát được viết ở nhịp gì ?
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ theo nhịp 3/4
- HS – GV nhận xét
* Bài: Thiếu nhi thế giới liên hoan
- GV gõ tiết tấu của bài
? Đó là tiết tấu của bài hát nào?
? Nội dung bài hát nói lên điều gì?
? Khi hát bài hát hát với tình cảm ntn?
- Hướng dẫn HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo tiết tấu lời ca
2 Tập biểu diễn
- GV hướng dẫn cho HS hát biểu diễn với nhiều hình thức như đơn ca. song ca, tam ca, tốp ca
- Có thể dựa vào nội dung bài hát để kết hợp vận động phụ hoạ.
- Cho HS thi đua theo nhóm.
- HS – GV nhận xét
- Bài Em yêu hoà bình của tác giả Nguyễn Đức Toàn
- Bài Trên ngựa ta phi nhanh của Phong Nhã
- Bài Khăn quàng thắm mãi vai em của Ngô Ngọc Báu
- Cò lả Dân ca Nam Bộ
- HS hát đúng cao độ, tiết tấu, hát đồng đều
-Khi hát bài hát này cần có thái độ, nghiêm trang
- Tính chất hùng tráng, mạnh mẽ
- HS hát ôn cả lớp, theo nhóm
- Em yêu hoà bình
- Nguyễn Đức Toàn
- HS hát đúng cao độ, tiết tấu, hát đồng đều
-HS hát kết hợp với các cách gõ đệm theo nhịp, theo tiết tấu và theo phách
- Thực hiện
Thứ ba ngày 14 tháng 08 năm 2012
Tiết 4: Lớp 5
Tiết thứ 1: ôn tập một số bài hát đã học
I . Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học ở lớp 4.
- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
II.:
- GV: Nhạc cụ
- HS: Nhạc cụ
III. Các hoạt động dạy học :
1. định lớp: (1`)
2. Kiểm tra bài cũ(3`): - HS hát tập thể bài Cò lả
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài.(1`) - Bằng lời
b. Nội dung bài.
1 Ôn 3 bài hát đã học (26`)
? ở lớp 4 các em được học những bài hát nào?
-GV cho HS nêu tên một số bài hát và tên tác giả các bài hát mà các em đã được học ở lớp 4
- Cho HS ôn các bài hát đó cùng với nhạc đệm
* Bài: Quốc ca Việt Nam
? Bài Quốc ca Việt Nam được hát khi nào?
? Khi hát bài hát cần có thái độ ntn?
? Khi hát hát với tính chất ntn?
- GV hướng dẫn cho HS ôn bài hát với tính chất hùng tráng, mạnh mẽ
- HS – GV nhận xét
*Bài: Em yêu hoà bình
- GV cho HS nghe giai điệu bài hát và nêu câu hỏi:
? Các em vừa được nghe giai điệu bài hát nào mà chúng ta đã được học trong chương trình lớp 4?
- Bài hát do ai sáng tác ?
- GV hướng dẫn cho HS hát thể hiện được tính chất tình cảm sâu lắng của bài.
- Chia lớp làm nhiều nhóm cho HS hát kết hợp với các cách gõ đệm :gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca , theo nhịp
- HS – GV nhận xét
*Bài: Chúc mừng
? Bài hát Chúc mừng nhạc của nước nào ?
? Bài hát do ai đặt lời?
? Bài hát được viết ở nhịp gì ?
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ theo nhịp 3/4
- HS – GV nhận xét
* Bài: Thiếu nhi thế giới liên hoan
- GV gõ tiết tấu của bài
? Đó là tiết tấu của bài hát nào?
? Nội dung bài hát nói lên điều gì?
? Khi hát bài hát hát với tình cảm ntn?
- Hướng dẫn HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo tiết tấu lời ca
2 Tập biểu diễn
- GV hướng dẫn cho HS hát biểu diễn với nhiều hình thức như đơn ca. song ca, tam ca, tốp ca
- Có thể dựa vào nội dung bài hát để kết hợp vận động phụ hoạ.
- Cho HS thi đua theo nhóm.
- HS – GV nhận xét
- Bài Em yêu hoà bình của tác giả Nguyễn Đức Toàn
- Bài Trên ngựa ta phi nhanh của Phong Nhã
- Bài Khăn quàng thắm mãi vai em của Ngô Ngọc Báu
- Cò lả Dân ca Nam Bộ
- HS hát đúng cao độ, tiết tấu, hát đồng đều
-Khi hát bài hát này cần có thái độ, nghiêm trang
- Tính chất hùng tráng, mạnh mẽ
- HS hát ôn cả lớp, theo nhóm
- Em yêu hoà bình
- Nguyễn Đức Toàn
- HS hát đúng cao độ, tiết tấu, hát đồng đều
-HS hát kết hợp với các cách gõ đệm theo nhịp, theo tiết tấu và theo phách
- Thực hiện
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








Các ý kiến mới nhất