TIẾNG VIỆT
LỚP 4

TIẾNG VIỆT: Bài 3 - ANH EM SINH ĐÔI
KHỞI ĐỘNG:
- Tìm và nói nhanh 5 điểm khác nhau giữa hai tranh

TIẾNG VIỆT: Bài 3 - ANH EM SINH ĐÔI
KHỞI ĐỘNG:
- Tìm và nói nhanh 5 điểm khác nhau giữa hai tranh

TIẾNG VIỆT: ĐỌC - ANH EM SINH ĐÔI

Khánh và Long là anh em sinh đôi. Hai anh em
giống nhau như đúc. Hồi nhỏ, thấy mọi người
không nhận ra ai là anh, ai là em, Long khoái chí
lắm. Nhưng dần dần, Long không còn thấy thú vị
nữa. Mỗi khi bị gọi nhầm tên, Long lại muốn kêu
lên: “Tôi là Long, tôi chẳng giống ai hết.”.
Long cố gắng làm mọi thứ khác anh, từ cách nói,
dáng đi đến trang phục, kiểu tóc. Còn anh cậu
chẳng bận tâm đến chuyện đó.

Một lần, hai anh em tham gia hội thao của
trường. Long vô cùng lo lắng. Hai anh em
mặc đồng phục và đội mũ giống hệt nhau, bạn
bè lại cổ vũ nhầm mất thôi. Nhưng khi thi
đấu, Long nhận ra các bạn không nhầm lẫn
chút nào. Các bạn cổ vũ Long đuổi theo
Khánh khi Khánh dẫn đầu đường chạy. Các
bạn cuống quýt gọi Khánh thay thế khi thấy
Long nhăn nhó vì đau trong trận kéo co… Hội
thao kết thúc trong nỗi ngạc nhiên ngập tràn
của Long.

Trên đường về, Long hỏi Vân:
- Sao hôm nay không ai nhầm chúng tớ nhỉ?
Vân khúc khích:
- Vì Khánh hay cười, còn cậu thì lúc nào cũng nghiêm
túc.
Vinh chen vào
- Cậu thì chậm rãi, Khánh thì nhanh nhảu, sao nhầm
được.
Nghe Long thắc mắc về những lần bạn bè nhầm lẫn,
các bạn cùng cười:
- Nhìn xa thì tưởng giống nhau, chứ nhìn gần thì mỗi
cậu một vẻ mà.
Có lúc bọn tớ còn giả vờ nhầm để trêu các cậu đấy.

Anh Khánh lúc đó mới lên tiếng:
- Đôi khi giống nhau cũng hay mà, chỉ cần không bị
phạt nhầm là được.
Tiếng cười rộn rã làm tan biến mọi thắc mắc của
Long. Cậu cũng phá lên cười. Cậu hiểu ra: Cậu vẫn
là cậu, anh Khánh vẫn là anh Khánh. Hai anh em
chỉ giống nhau bề ngoài thôi.

Câu 1 : Long và Khánh được giới
thiệu như thế nào?
 Khánh và Long là anh em sinh đôi.
Hai anh em giống nhau như đúc.
Mọi người khó nhận ra ai là anh, ai
làm em.

Câu 2 : Những chi tiết nào thể hiện cảm
xúc và hành động của Long khi thấy mình
giống anh?

- Nhưng dần dần, Long không còn
thấy thú vị nữa. Mỗi khi bị gọi nhầm
tên, Long lại muốn kêu lên: “Tôi là
Long, tôi chẳng giống ai hết.”.
- Long cố gắng làm mọi thứ khác
anh, từ cách nói, dáng đi đến trang
phục, kiểu tóc. Còn anh cậu chẳng
bận tâm đến chuyện đó.

Câu 3: Theo em. Vì sao Long không
muốn giống anh của mình? Chọn câu
trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của
em?
A. Vì Long không thích bị mọi người
gọi nhầm.
B. Vì Long cảm thấy phiền hà khi
giống người khác.
C. Vì Long muốn khẳng định vẻ riêng
của mình.

Câu 4 : Nhờ nói chuyện với các bạn,
Long đã nhận ra mình khác anh như
thế nào?

Nhờ nói chuyện với các bạn,
Long đã nhận ra mình khác
anh: anh hay cười còn Long
lúc nào cũng nghiêm túc.

Câu 5 : Nhận xét vẻ đặc điểm của Long
và Khánh thể hiện qua hành động, lời nói
của từng nhân vật.

Nhận xét về đặc điểm của Long và
Khánh qua hành động, lời nói của
từng nhân vật:
- Long: người nghiêm túc, không
muốn mình giống ai.
- Khánh: người vui vẻ, hay cười, cảm
thấy vui vẻ khi có em trai giống
mình.

Câu 1 : Xếp các từ trong bông hoa
và nhóm thích hợp.

Người: Trần Thị Lý, Chu Văn An
Sông: Bạch Đằng, Cửu Long
Thành phố: Hà Nội, Cần Thơ

Luyện từ và câu: Danh từ chung, d
anh
từ
riêng
Câu 1 : Xếp các từ trong bông hoa
và nhóm thích hợp.

Câu 2 : Chơi trò chơi: Gửi thư.
Tìm hộp thư phù hợp với mỗi phong thư.
G: Mỗi phong thư ghi nội dung hoặc cách viết
của một nhóm từ trên hộp thư A hoặc B.

* Ghi nhớ:
- Danh từ chung là danh từ gọi tên
một loại sự vật.
- Danh từ riêng là danh từ gọi tên
một sự vật cụ thể, riêng biệt. Danh
từ riêng được viết hoa.

Câu 3 : Tìm các danh từ chung và danh từ
riêng trong đoạn văn dưới đây:
Kim Đồng là người anh hùng nhỏ tuổi của
Việt Nam. Anh tên thật là Nông Văn Dèn
(có nơi gọi là Nông Văn Dền), quê ở thôn
Nà Mạ, xã Trường Hà, huyện Hà Quảng,
tỉnh Cao Bằng. Trong lúc làm nhiệm vụ giao
liên cho bộ đội ta, anh đã anh dũng hi sinh.
Khi đó, anh vừa tròn 14 tuổi.

Câu 3 : Tìm các danh từ chung và danh từ
riêng trong đoạn văn dưới đây:
DT chung

DT riêng

người anh hùng, tuổi, Kim Đồng, Việt Nam,
tên, quê, xã, huyện, Nông Văn Dền, Nông
tỉnh, nhiệm vụ, cán Văn Dèn, Nà Mạ,
bộ, anh
Trường Hà, Hà
Quảng, Cao Bằng

Câu 4 : Tìm danh từ theo gợi ý dưới đây:

- DT chung chỉ 1 dụng cụ học tập: bút, sách, vở.
- DTriêng gọi tên 1 người bạn: Trang, Tiến, Ly.
- DTchung chỉ 1 nghề: giáo viên, bác sĩ, ca sĩ.
- DT riêng gọi tên 1 con đường, con phố: Xuân
Thủy, Vũ Tông Phan, Phạm Hùng.
- DTchung chỉ 1 đồ dùng gia đình: bếp, nồi, bát,
đũa.
- DT riêng gọi tên 1 đất nước: Việt Nam, Nhật

Viết
: Tìm ý cho đoạn văn nêu ý kiến trang 19
Chọn 1 trong 2 đề dưới đây:
Đề 1: Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu
chuyện về tình cảm gia đình mà em đã đọc
hoặc đã nghe.
Đề 2: Viết đoạn văn nêu lí do yêu thích một câu
chuyện về các con vật mà em đã đọc hoặc đã
nghe.
Câu 1 : Chuẩn bị
- Em thích câu chuyện nào? Câu chuyện đó em
đã đọc hay được nghe kể?
- Vì sao em thích câu chuyện đó? (Câu chuyện
có nội dung gì hấp dẫn? Nhân vật nào thú vị?
Chi tiết nào gây ấn tượng?,…)

Đề 1.
- Em thích câu chuyện Sự tích cây vú sữa, câu
chuyện em đã được đọc.
- Em thích câu chuyện đó vì câu chuyện nói về
tình cảm mẹ con, chi tiết gây ấn tượng là chi
tiết cây vú sữa cuối câu chuyện.
Đề 2
- Em thích câu chuyện Câu chuyện Rùa và thỏ,
câu chuyện em đã được đọc.
- Em thích câu chuyện đó vì nói về cuộc chạy
đua giữa rùa và thỏ, nhân vật rùa tuy chậm
chạp nhưng chăm chỉ về đích trước, nhân vật
thỏ tuy chạy nhanh nhưng coi thường rùa nên
về đích sau,…

Câu 2  Tìm ý

Mở
đầu
Triển
khai
Kết
thúc

Giới thiệu tên câu chuyện và
nêu ý kiến chung về câu
chuyện.
Nêu một hoặc một số lí do yêu
thích câu chuyện, chọn dẫn
chứng cụ thể giúp người đọc
hiểu rõ lí do yêu thích câu
chuyện.
Khẳng định lại ý kiến của em đối
với câu chuyệ

Đề 1.
Giới thiệu tên câu chuyện “Sự tích cây vú sữa”
Mở đầu vè nêu ý kiến chung đây là câu chuyện nổi
tiếng viết về tình cảm gia đình.

Triển
khai

Kết
thúc

- Câu chuyện kể về tình mẹ con sâu nặng. Cậu
con trai ham chơi ngỗ ngược bỏ đi khiến mẹ
buồn lòng và ngóng trông từng ngày. Khi cậu
hối hận trở về thì mẹ đã biến thành cây vú sữa.
Người mẹ thương con, dù biến thành cây
nhưng vẫn cho ra những trái vú sữa ngọt ngào
như dòng sữa mẹ cho con.
- Câu chuyện sử dụng nhiều chi tiết kì ảo, hấp
dẫn.
- Câu chuyện khiến em rưng rưng xúc động.
- Bài học: Là con cái, hãy hiếu thảo và yêu
thương bố mẹ.  

Đề 2
Mở
đầu

Triển
khai

Kết

Giới thiệu tên câu chuyện “Rùa và
Thỏ” và nêu ý kiến chung đây là câu
chuyện viết về các con vật.  
- Câu chuyện kể về cuộc thi chạy đưa
giữa Thỏ và Rùa. Thỏ kiêu căng, ngạo
mạn, chủ quan; Rùa chậm rãi, khiêm
tốn, đầy tự tin. Cuối cùng Rùa đã
thắng thỏ.
- Cách kể sinh động, con vật có suy
nghĩ, hành động, nói năng như con
người.  
Câu chuyện đưa ra bài học: Trong
cuộc sống, không được chủ quan, kiêu