Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 2. Điện trở - Tụ điện - Cuộn cảm

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Đình Huỳnh (trang riêng)
Ngày gửi: 23h:49' 31-03-2011
Dung lượng: 1.3 MB
Số lượt tải: 316
Số lượt thích: 0 người
Bài 2
MễN CễNG NGH? L?P 12
di?n tr? - t? di?n - cu?n c?m
I. DI?N TR? (R)
1. Cụng d?ng, c?u t?o, phõn lo?i và ký hi?u
Dựng d? h?n ch?, di?u ch?nh dũng di?n và phõn chia di?n ỏp trong m?ch di?n.
a. Cụng d?ng
b. C?u t?o
Di?n tr? làm b?ng dõy kim lo?i cú di?n tr? su?t cao.
- Di?n tr? làm b?ng b?t than.
c. Phõn lo?i, kớ hi?u
Theo cụng su?t
Cụng su?t nh?
Cụng su?t l?n
Theo tr? s?
Di?n tr? c? d?nh
Di?n tr? bi?n d?i
Theo cỏc d?i lu?ng v?t lớ
Di?n tr? bi?n d?i theo nhi?t d?
Quang di?n tr?.
Di?n tr? bi?n d?i theo di?n ỏp
a. Tr? s? di?n tr?
2. Cỏc s? li?u ki thu?t c?a di?n tr?
b. Cụng su?t d?nh m?c
Cho bi?t m?c d? c?n tr? dũng di?n c?a di?n tr?.
Don v? do là ễm (?) .
1 Kilụ ụm (K?) = 103 (?).
1 Mờga ụm (M?) = 106 (?).
1 Ghiga ụm (G?) = 109 (?)
1 Tờta ụm (T?) = 1012 (?)
Là cụng su?t tiờu hao trờn di?n tr? mà nú cú th? ch?u d?ng trong th?i gian dài, khụng b? núng quỏ, chỏy ho?c d?t.
Don v? do là Oỏt (W) .
II. T? DI?N (C)
1. Cụng d?ng, c?u t?o, phõn lo?i và ký hi?u
Dựng d? ngan cỏch dũng di?n m?t chi?u và cho dũng di?n xoay chi?u di qua. T?o thành m?ch c?ng hu?ng khi m?c ph?i h?p v?i cu?n c?m.
a. Cụng d?ng
b. C?u t?o
T? di?n là t?p h?p hai hay nhi?u v?t d?n ngan cỏch v?i nhau b?i l?p di?n mụi.
c. Phõn lo?i, kớ hi?u
T? xoay
Ngu?i ta can c? vào v?t li?u làm l?p di?n mụi gi?a hai b?n c?c d? phõn lo?i và g?i tờn.
T? gi?y
T? mi ca
T? g?m
T? nilon
T? d?u
T? hoỏ
a. Tr? s? di?n dung
2. Cỏc s? li?u ki thu?t c?a t? di?n
b. Di?n ỏp d?nh m?c (Udm)
Cho bi?t kh? nang tớch lu? nang lu?ng di?n tru?ng c?a t? di?n khi cú di?n ỏp d?t lờn hai c?c c?a t? dú.
Don v? do là Fara (F) .
1 Micrụ fara (?F) = 10 -6 (F).
1 Nanụ fara (nF) = 10 -9 (F).
1 Picụ fara (pF) = 10 -12 (F)
Là tr? s? di?n ỏp l?n nh?t cho phộp d?t lờn hai c?c c?a t? di?n mà v?n d?m b?o an toàn t? khụng b? dỏnh th?ng.
c. Dung khỏng c?a t? di?n ( XC )
Là d?i lu?ng bi?u hi?n s? c?n tr? c?a t? di?n d?i v?i dũng di?n ch?y qua nú.
XC - Dung khỏng. (?)
f - T?n s? dũng di?n qua t? di?n. (Hz)
C - Di?n dung c?a t? di?n. (F)
Nh?n xột
- N?u là dũng di?n m?t chi?u (f = 0)? XC = ?.
- N?u là dũng di?n xoay chi?u (f càng cao)? XC càng th?p.
- Ngu?i ta dựng t? di?n d? phõn chia di?n ỏp xoay chi?u.
III. CU?N C?M (L)
1. Cụng d?ng, c?u t?o, phõn lo?i và ký hi?u
Dựng d? d?n dũng di?n m?t chi?u và ngan ch?n dũng di?n cao t?n di qua. T?o thành m?ch c?ng hu?ng khi m?c ph?i h?p v?i t? di?n.
a. Cụng d?ng
b. C?u t?o
Ngu?i ta dựng dõy d?n di?n cú v? b?c d? cu?n thành cu?n c?m.
c. Phõn lo?i, kớ hi?u
Cu?n c?m cao t?n
Tu? theo c?u t?o và ph?m vi s? d?ng ngu?i ta phõn lo?i nhu sau :
Cu?n c?m trung t?n
Cu?n c?m õm t?n
Cu?n c?m cú giỏ tr? thay d?i
a. Tr? s? di?n c?m
2. Cỏc s? li?u ki thu?t c?a cu?n c?m
b. H? s? ph?m ch?t (Q)
Cho bi?t kh? nang tớch lu? nang lu?ng t? tru?ng c?a cu?n c?m khi cú dũng di?n ch?y qua. Tr? s? di?n c?m ph? thu?c vào kớch thu?c, hỡnh d?ng, v?t li?u lừi, s? vũng dõy và cỏch qu?n dõy
Don v? do là Henry (H) .
1 Mili henry (mH) = 10 -3 (H).
1 Micrụ henry (?H) = 10 -6 (H).
D?c trung cho t?n hao nang lu?ng trong cu?n c?m.
c. C?m khỏng c?a cu?n c?m ( XL)
Là d?i lu?ng bi?u hi?n s? c?n tr? c?a cu?n c?m d?i v?i dũng di?n ch?y qua nú.
XL - C?m khỏng. (?)
f - T?n s? dũng di?n qua cu?n c?m. (Hz)
L - Tr? s? di?n c?m c?a cu?n c?m. (H)
Nh?n xột
- N?u là dũng di?n m?t chi?u (f = 0)? XL = 0.
- N?u là dũng di?n xoay chi?u (f càng cao)? XL càng l?n.
CễNG SU?T NH?
CễNG SU?T L?N
DI?N TR? C? D?NH
DI?N TR? BI?N D?I
DI?N TR? BI?N D?I THEO NHI?T D?
DI?N TR? BI?N D?I THEO DI?N ÁP
QUANG DI?N TR?.
T? XOAY
T? GI?Y
T? MI CA
T? G?M
T? NILON
T? D?U
T? HOÁ
CU?N C?M CAO T?N
CU?N C?M TRUNG T?N
CU?N C?M ÂM T?N
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓