CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI
BUỔI HỌC NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

 Quan sát hình ảnh và cho biết: Làm thế nào em có thể tìm
được cuốn sách mình cần trong một thư viện, hiệu sách?

Dựa vào sự sắp xếp sách trong thư viện, hiệu sách.
Mỗi loại sách khác nhau đều được sắp xếp thành
từng nhóm khác nhau.
Vậy để có thể dễ dàng tìm ra một loại
sinh vật trong tự nhiên, các nhà khoa
học đã phân loại thế giới sống như
thế nào?

CHỦ ĐỀ 8: ĐA DẠNG THẾ GIỚI SỐNG
BÀI 22. PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG

NỘI DUNG BÀI HỌC
1

SỰ CẦN THIẾT CỦA VIỆC PHÂN LOẠI THẾ GIỚI SỐNG

2

CÁC BẬC PHÂN LOẠI SINH VẬT

3

CÁC GIỚI SINH VẬT

4

KHOÁ LƯỠNG PHÂN

1. SỰ CẦN THIẾT CỦA VIỆC PHÂN LOẠI
THẾ GIỚI SỐNG
HOẠT ĐỘNG NHÓM
 Chia lớp thành 4 nhóm.
 Quan sát hình ảnh và trả
lời câu hỏi.

1. Kể tên một số sinh vật trong hình. Từ đó, nhận xét về thế giới sống.
2. Thế giới sống có thể phân loại theo những tiêu chí nào? Trên cơ sở đó,
hãy phân loại các sinh vật trong hình.

Nhện

Rùa

Bướm

Vọc

Cá
Cò

Cánh
cam

Vi khuẩn

Trùng
giày
Dương xỉ

Thông

Hoa súng

1. SỰ CẦN THIẾT CỦA VIỆC PHÂN LOẠI
THẾ GIỚI SỐNG
- Phân loại sinh vật theo các yếu tố:
+ Đặc điểm tế bào: tế bào nhân sơ, tế bào nhân thực.
+ Cấp độ tổ chức cơ thể: đơn bào, đa bào.
+ Khả năng di chuyển, dinh dưỡng: tự dưỡng, dị dưỡng.
+ Môi trường sống: dưới nước, trên cạn, trên không.
Phân loại thế giới sống là cách sắp xếp sinh vật vào một hệ
thống theo trật tự nhất định dựa vào đặc điểm cơ thể.

2. CÁC BẬC PHÂN LOẠI SINH VẬT

 Hãy kể tên các bậc phân loại sinh vật theo thứ tự từ thấp đến cao

 Bậc phân loại sinh vật theo thứ tự từ thấp đến cao
Loài

Giới

Chi

Ngành

Họ

Lớp

Bộ

Loài là bậc phân loại cơ bản, bậc càng nhỏ thì sự
khác nhau giữa các sinh vật cùng bậc càng ít

Từ cách phân loại loài Gấu
đen Châu Mỹ, em hãy cho
biết các bậc phân loại của
loài Gấu trắng trong hình?

Loài Gấu trắng thuộc:
- giống Gấu
- họ Gấu
- bộ Ăn thịt
- lớp Thú
- ngành Dây sống
- giới Động vật

Tìm hiểu cách gọi tên loài

 Quan sát hình và cho biết sinh vật có những cách gọi tên nào?

Cách gọi tên sinh vật
- Tên phổ thông: cách gọi phố biến của loài có trong danh
lục tra cứu.
- Tên khoa học: cách gọi tên một loài sinh vật theo giống và
tên loài.
- Tên địa phương: cách gọi truyền thống của người dân bản
địa theo vùng miền, quốc gia.

Tên phổ thông

Tên chi/ giống

Tên loài

Con người

Homo

Sapiens

Chim bồ câu

Cobumba

Livio

Cây ngọc lan trắng

Magnalia

Alba

Cây ngô

Zea

Mays

 Cách gọi tên khoa học của một số loài

3. CÁC GIỚI SINH VẬT

Quan sát hình ảnh
và cho biết sinh
vật được chia
thành mấy giới?

 Sinh vật được chia thành 5 giới:
Giới Thực vật
Đại diện: cây cam

Giới Nấm
Đại diện: nấm rơm
Giới Nguyên sinh
Đại diện: trùng giày
Giới Khởi sinh
Đại diện: vi khuẩn

Giới Động vật
Đại diện: gấu

TRÒ CHƠI ĐOÁN HÌNH

Quan sát hình ảnh các sinh vật dưới
đây và đoán xem chúng thuộc giới nào?

 Giới Nấm

 Giới Khởi sinh

 Giới Nguyên sinh

 Giới Động vật

 Giới Thực vật

3. CÁC GIỚI SINH VẬT
Em có thể phân
biệt 5 giới sinh vật
bằng cách nào?

3. CÁC GIỚI SINH VẬT
Dựa vào đặc điểm
tế bào, tổ chức cơ
thể, kiểu dinh
dưỡng,…

Giới
Khởi sinh

Đại diện

Môi trường sống
Nước
Cạn
Sinh vật

Vi khuẩn E.coli

+

+

+

Nguyên sinh

?

?

?

?

Nấm

?

?

?

?

Thực vật

?

?

?

?

Động vật

?

?

?

?

 Hoàn thành bảng sau để xác định môi trường
sống của đại diện các sinh vật thuộc 5 giới

Giới
Khởi sinh

Đại diện
Vi khuẩn E.coli

Môi trường sống
Nước
Cạn
Sinh vật
+

+

+

Nguyên sinh Trùng roi

+

-

-

Nấm

Nấm rơm

-

+

-

Thực vật

Cây rau muống

+

+

-

Động vật

Cá chép

+

-

-

 Kết quả bảng xác định môi trường sống

4. KHOÁ LƯỠNG PHÂN

 Nêu các đặc điểm được sử
dụng để phân biệt các sinh
vật trong hình?

Khả năng di chuyển

Khả năng bay

Có chân hoặc không?

4. KHOÁ LƯỠNG PHÂN
Khoá lưỡng phân là cách phân loại
sinh vật dựa trên một đôi đặc điểm đối
lập để phân chia chúng thành 2 nhóm.
Làm thế nào để xây dựng được
khoá lưỡng phân?

 Quan sát và cho biết cách xây dựng khoá lưỡng phân trong hình

 Gồm 4 bước:
B1

Xác định đặc điểm đặc trưng của mỗi sinh vật.

B2

Dựa vào một đặc điểm đặc trưng nhất để
phân chia sinh vật thành hai nhóm

B3

Tiếp tục phân chia thành hai nhóm nhỏ hơn
cho đến khi mỗi nhóm chỉ còn một sinh vật

B4

Xây dựng khoá lưỡng phân hoàn chỉnh.

LUYỆN TẬP
Câu 1. Thế giới sinh vật được chia vào các bậc phân loại từ
nhỏ đến lớn theo trật tự:
loài - chi - họ - bộ - lớp - ngành - giới
loài - họ - chi - bộ - lớp - ngành - giới
giới - ngành - bộ - lớp - họ - chi - loài
giới - họ - lớp - ngành - bộ - chi - loài

LUYỆN TẬP
Câu 2. Cấu tạo tế bào nhân thực, cơ thể đa bào, có khả năng
quang hợp là đặc điểm của sinh vật thuộc giới nào sau đây?
A. Khởi sinh

B. Nguyên sinh

C. Nấm

D. Thực vật

LUYỆN TẬP
Câu 3. Tên phổ thông của loài được hiểu là:
A

Cách gọi truyền thống của người dân
bản địa theo vùng miền, quốc gia

B

Tên giống + tên loài + tên tác giả

C

Cách gọi phố biến của loài có trong
danh mục tra cứu

D

Tên loài -> tên giống -> tên tác giả

LUYỆN TẬP
Câu 4. Tiêu chí nào sau đây được dùng để phân loại sinh vật?
(1) Đặc điểm tế bào.
(2) Mức độ tổ chức cơ thể.
(3) Môi trường sống.
(4) Kiểu dinh dưỡng.
(5) Vai trò trong tự nhiên và thực tiễn.
A. (1),(2), (3), (5)

B. (2), (3), (4), (5)

C. (1),
(1), 2),
2), (3),
(3), (4)
(4)
C.

D. (1), (3), (4), (5)

VẬN DỤNG
Câu 1. Tên khoa học của loài người là: 
Homo sapiens Linnaeus, 1758
Hãy xác định tên giống, loài, tác giả, năm
tìm ra loài?

VẬN DỤNG
Tên giống, loài, tác giả, năm tìm ra loài:
- Tên giống: Homo
- Tên loài: sapiens
- Tác giả: Linnaeus
- Năm tìm ra: 1758

VẬN DỤNG
Câu 2. Trong các loài động - thực vật sau, loài
nào được gọi theo tên địa phương, loài nào
được gọi theo tên phổ thông?
 con thằn lằn, con sâu nái, cây hoa ngũ sắc, con
cá quả, cây chuối...

VẬN DỤNG

 Sinh vật được gọi theo tên địa phương: con
sâu nái, con cá quả.
 Sinh vật được gọi theo tên phố thông: con
thằn lằn, cây hoa ngũ sắc, cây chuối.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ
01

02

Vẽ sơ đồ tư duy để củng cố
bài học.

Đọc trước bài 23: Thực hành
xây dựng khoá lưỡng phân.

CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG
NGHE BÀI GIẢNG!