Vật lý 10

Thầy Dũng

Vật lý 10

Thầy Dũng

Khởi động
Các tình huống ở hình dưới đây liên quan đến những loại lực nào?

Vật lý 10

Thầy Dũng

Hoạt động

Thảo luận tình huống được đề cập trong Hình:
Tại sao khi được buông ra, các vật quanh ta lại rơi xuống đất?

B

A

Vật lý 10

Thầy Dũng

I Trọng lực
1. Trọng
2.
Trọng lực
lượng

❖ Trọng lực là lực hấp dẫn do Trái Đất tác dụng lên
❖
Khi vật đứng yên trên Trái Đất, trọng
vật.
lượng
độ hợp
lớn của
❖ Trọng
lựccủa
là vật
mộtbằng
trường
riêngtrọng
của lực hấp
lực tác dụng lên vật:
dẫn.

 

❖ Công thức:

P = m.g

❖ Trọng lượng của một vật có thể đo
bằng lực kế hoặc cân lò xo
❖ Công thức của trọng lực:

 

 
Vật lý 10

Thầy Dũng

Em có biết
Lực kế trong hình đang chỉ ở vạch 1,5 N. Lấy g = 9,8 m/s2
a) Tính trọng lượng và khối lượng của quả táo treo vào lực kế.
b) Biểu diễn các lực tác dụng lên quả táo (xem quả táo là chất điểm).

Đo trọng lượng của
một vật

 

Vật lý 10

Thầy Dũng

3. Phân biệt trọng lượng và khối lượng

❖ Trọng lượng của một vật thay đổi khi đem đến một nơi khác có gia tốc
rơi tự do thay đổi.
❖ Khối lượng là số đo lượng chất của vật. Vì vậy, khối lượng của một vật
không thay đổi khi ta chuyển nó từ nơi này đến nơi khác.

Vật lý 10

• mTĐ = 70 kg

• mMT = 70 kg

• PTĐ = 686 N

• PMT = 112 N

• gTĐ = 9,8m/s2

• gMT = 1,6m/s2

Thầy Dũng

Câu hỏi
Đo trọng lượng của một vật ở một địa điểm trên Trái Đất có gia tốc rơi tự do là 9,80 m/s2,
ta được P = 9,80 N. Nếu đem vật này tới một địa điểm khác có gia tốc rơi tự do 9,78 m/s2
thì khối lượng và trọng lượng của nó đo được là bao nhiêu?
Ở địa cực
• g = 9,80m/s2

Ở xích đạo
• g = 9,78 m/s2

Vật lý 10

Thầy Dũng

Hoạt động
Xác định trọng tâm của một vật phẳng, mỏng
- Chuẩn bị: một số tấm bia các-tông phẳng, mỏng dây treo; thước
thẳng; bút chì, kéo.
- Tiến hành: Hãy xác định trọng tâm của tấm bìa các-tông vật ở
Hình 17.3 và giải thích rõ cách làm của em.
Để xác định trọng tâm của một vật phẳng:
- Buộc dây vào một lỗ nhỏ ở mép của vật rồi treo
vật thẳng đứng.
B
- Khi vật cân bằng, dùng bút đánh dấu phương
của sợi dây lên vật.
- Thay đổi điểm treo và thực hiện tương tự.
- Giao điểm của hai đường kẻ chính là trọng tâm
của vật mà ta cần xác định.
Vật lý 10

A

Thầy Dũng

II

 

Lực căng

▪ Khi dùng hai tay kéo dãn một sợi dây cao su, ta thấy dây cao su
cũng kéo trở lại hai tay.
▪ Khi một sợi dây bị kéo thì ở tại mọi điểm trên dây, kể cả hai đầu
dây xuất hiện lực để chống lại sự kéo

 
 

Vật lý 10

Thầy Dũng

Hoạt động
Hãy thảo luận và phân tích để làm sáng tỏ các ý sau đây:
- Những vật nào chịu lực căng của đây?
- Lực căng có phương, chiều thế nào?
- Nêu đặc điểm (phương, chiều, điểm đặt) của lực căng.

B

A

Vật lý 10

Thầy Dũng

Hoạt động

Hãy chỉ ra điểm đặt, phương, chiều của lực căng trong Hình.

 

 

 
 
B

A

Vật lý 10

Thầy Dũng

Câu hỏi
1. Một bóng đèn có khối lượng 500 g được treo thẳng đứng vào trần nhà bằng một
sợi dây và đang ở trạng thái cân bằng.
a) Biểu diễn các lực tác dụng lên bóng đèn.
b) Tính độ lớn của lực căng.
c) Nếu dây treo chịu được lực căng giới hạn 5,5 N thì nó có bị đứt không?

Vật lý 10

Thầy Dũng

Câu hỏi
 

 
 

14

Vật lý 10

0

 

 

200

Thầy Dũng

Em có biết
• Mỗi sợi dây chỉ chịu được một lực căng giới hạn. Khi lực tác dụng lên dây vượt quá
giá trị giới hạn này thì dây sẽ đứt.
• Trong Hình, nếu khối lượng của ròng rọc và của dây đều nhỏ so với khối gỗ (có thể
bỏ qua) thì lực căng ở các điểm trên dây có độ lớn bằng nhau.

Vật lý 10

Thầy Dũng