KIỂM TRA BÀI CŨ
Hãy cho biết thành phần của máu.
Nêu chức năng của huyết tương và hồng cầu.
BẠCH CẦU
Tế bào bạch cầu
Tiết 14: BẠCH CẦU - MIỄN DỊCH
I. Các hoạt động chủ yếu của bạch cầu
Kể tên các loại tế bào bạch cầu trong cơ thể?
Các loại tế bào bạch cầu trong cơ thể:
?
Tiết 14: BẠCH CẦU - MIỄN DỊCH
I. Các hoạt động chủ yếu của bạch cầu
Hoạt động cá nhân: Quan sát hình 14.1, đọc thông tin, trả lời câu hỏi:

?
?1 Khi vi sinh vật xâm nhập vào cơ thể thì hoạt động bảo vệ đầu tiên của các TB bạch cầu là gì?
Hoạt động thực bào.
?2 Tế bào bạch cầu nào tham gia vào quá trình đó và nó diễn ra như thế nào?

- Gồm bạch cầu trung tính và bạch cầu mônô (hay đại thực bào).
Bạch cầu chui ra khỏi mạch máu hình thành chân giả, bắt và
nuốt vi khuẩn, virut vào trong tế bào rồi tiêu hoá chúng.
- Khi vi khuẩn, vi rút xâm nhập vào cơ thể sẽ gặp các hoạt động chủ yếu nào của bạch cầu?
Tiết 14: BẠCH CẦU - MIỄN DỊCH
I. Các hoạt động chủ yếu của bạch cầu
* Kháng nguyên và kháng thể:

Kháng nguyên là gì?
Kháng thể là gì?
Là những phân tử ngoại lai có khả năng kích thích cơ thể tiết ra kháng thể. Chúng có trên bề mặt của tế bào vi khuẩn, nọc độc của ong, rắn,…
Là những phân tử prôtêin do cơ thể tiết ra
để chống lại các kháng nguyên.
Tiết 14: BẠCH CẦU - MIỄN DỊCH
I. Các hoạt động chủ yếu của bạch cầu
* Tương tác kháng nguyên - kháng thể
Cơ chế tương tác giữa kháng nguyên và kháng thể?
Cơ chế ổ khóa chìa khóa

DƯỚI NƯỚC
Tế bào lympho
Các em quan sát hình vẽ 14.3 trả lời câu hỏi: Tế bào lim phô B đã chống lại các kháng nguyên bằng cách nào?
Tế bào vi khuẩn
TB limphô B tiết kháng thể
bị kháng thể vô hiệu hoá
Các kháng thể
Tiết 14: BẠCH CẦU - MIỄN DỊCH
I. Các hoạt động chủ yếu của bạch cầu
+ Tế bào lim phô B tiết ra các kháng thể đặc hiệu; các kháng thể sẽ bám vào kháng nguyên vô hiệu hóa các kháng nguyên.
Quan sát H 14-4 cho biết:Tế bào T đã phá huỷ các tế bào cơ thể nhiễm vi khuẩn, virut bằng cách nào?
các tế bào T nhận diện , tiếp xúc với tế bào bị nhiễm , tiết pôtêin đặc hiệu làm thủng màng và phá huỷ tế bào đó .
khi các vi rút, vi khuẩn thoát khỏi hoạt động của tế bào B thì có tác hại gì cho các tế bào của cơ thể?
Tế bào nhiễm bệnh
Vậy bạch cầu nào sẽ bảo vệ cơ thể, và bảo vệ bẳng cách nào?
Bạch cầu limphô T, Tế bào T đã phá huỷ các tế cơ thể bào nhiễm vi khuẩn, virut
Tế bào lympho T
Bạch cầu bảo vệ cơ thể theo những cơ chế nào?
Tiết 14: BẠCH CẦU - MIỄN DỊCH
I. Các hoạt động chủ yếu của bạch cầu
Bạch cầu
(bảo vệ cơ thể)
1. Thực bào: hình thành chân giả
và nuốt vi khuẩn (bạch cầu trung tính;
bạch cầu mônô)
2. Tạo kháng thể vô hiệu hoá kháng
nguyên (Nhờ tế bào lim phô B)
3. Phá huỷ tế bào nhiễm bệnh
(Nhờ tế bào lim phô T)
Lợn tai xanh
Lở mồm long móng
Toi gà
 Miễn dịch bẩm sinh
Con người không bao giờ bị mắc những căn bệnh nào?
 Miễn dịch tập nhiễm
Bệnh sởi
Bệnh thủy đậu
Khi đã bị mắc 1 số bệnh như sởi, thủy đậu thì sau đó có bị mắc lại nữa không?
Dịch đau mắt đỏ có một số người mắc bệnh, nhiều người không mắc bệnh. Những người không mắc bệnh đó có khả năng miễn dịch với bệnh này.
Miễn dịch là gì?
Miễn dịch
?
?
?
?
Khái niệm?
Khái niệm?
Khái niệm?
Khái niệm?
Hoạt động nhóm hoàn thành nội dung phiếu học tập
Tiết 14: BẠCH CẦU - MIỄN DỊCH
II. Miễn dịch
Miễn dịch
Miễn dịch tự nhiên
Miễn dịch nhân tạo
Miễn dịch bẩm sinh
Miễn dịch tập nhiễm
Tạo khả năng miễn
dịch bằng cách
tiêm văcxin
Là khả năng cơ
thể không bị mắc
một bệnh nào đó.
Là khả năng không mắc
lại bệnh sau khi đã
bị mắc bệnh đó 1 lần
Khả năng tự
chống lại bệnh
của cơ thể.
Có những loại miễn dịch nào?
Miễn dịch (Có 2 loại)
Miễn dịch tự nhiên
Miễn dịch nhân tạo
Sự khác nhau miễn dịch tự nhiên và miễn dịch nhân tạo là gì?
- Miễn dịch tự nhiên: Có được một cách ngẫu nhiên, bị động từ khi cơ thể mới sinh ra hay khi cơ thể đã nhiễm bệnh.
- Miễn dịch nhân tạo: có được một cách không ngẫu nhiên, chủ động, khi cơ thể chưa bị nhiễm bệnh.
Theo em đây là hoạt động gì ?
Tiêm vacxin phòng bệnh
 Cơ sở khoa học của tiêm phòng vacxin?
Ở địa phương em thường tiêm phòng cho trẻ em những loại bệnh nào?
Các loại bệnh mà trẻ em được tiêm phòng theo chương trình tiêm chủng mở rộng: Sởi, lao, ho gà, bạch hầu, uốn ván, bại liệt (uống)….
- Hiện nay đã có vacxin phòng bệnh tả, quai bị, rubela, thủy đậu, viêm màng não mủ, viêm não nhật bản, viêm màng não mô cầu, cúm A/H1N1, dại…
Tiết 14: BẠCH CẦU - MIỄN DỊCH
II. Miễn dịch
Vacxin là loại thuốc phòng bệnh được điều chế từ các loại virut, độc tố của vi khuẩn gây bệnh đã bị làm yếu đi....
- Vậy theo em có nên tiêm phòng vacxin vào cơ thể không? Tại sao?
Khi tiêm hoặc uống vacxin  hình thành phản ứng miễn dịch  giúp cơ thể phản ứng kịp thời khi bị vi sinh vật xâm nhập, để bảo vệ cơ thể
AIDS
? Tại sao nói đại dịch AIDS là thảm họa
của loài người?
Vì virut HIV tấn công vào các tế bào lim phô T,
gây nhiễm, làm rối loạn chức năng của tế bào này
 Suy giảm hệ thống miễn dịch.
Chết bởi các bệnh cơ hội
do các vi khuẩn, vi rút khác gây ra……
BẠN SẼ LÀM GÌ?
HÃY CHỦ ĐỘNG
PHÒNG CHỐNG AIDS
BẠN SẼ BẢO VỆ ĐƯỢC
BẢN THÂN
VÀ CỘNG ĐỒNG!!!
Hãy tìm cụm từ thích hợp điền vào hàng ngang và từ đó tìm ra từ hàng dọc?
TỔNG KẾT
Hướng dẫn về nhà
- Học bài, trả lời câu hỏi SGK.
- Đọc mục “ Em có biết”
- Tìm hiểu về vai trò của tiểu cầu trong quá trình đông máu.
- Tìm hiểu về các nhóm máu ở người và các nguyên tắc truyền máu.
XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH
Xin chân thành cảm ơn
các thầy cô giáo đã tới dự giờ thăm lớp!
Cảm ơn các em học sinh
đã nhiệt tình trong giờ học!
Chúc Thầy và Cô sức khỏe
Chúc các em học tốt
Miễn dịch
……………………………………………
....................................................................
……………………………………………
……………………………………………
....................................................................
……………………………………………
……………………………………………
....................................................................
……………………………………………
……………………………………………
....................................................................
……………………………………………
Khái niệm? Cho ví dụ?
……………………………………………
....................................................................
……………………………………………
Khái niệm?
……………………………………………
....................................................................
……………………………………………
Khái niệm? Cho ví dụ?
……………………………………………
....................................................................
……………………………………………
Khái niệm? Cho ví dụ?
……………………………………………
....................................................................
……………………………………………
Hoạt động nhóm hoàn thành nội dung phiếu học tập