1
Nhiệt liệt chào mừng
Quý thầy cô về dự giờ
Giáo dục công dân 10


2
Kiểm tra bài cũ
Trong cuộc sống hằng ngày, có một số người lười lao động nhưng lại thường xuyên cầu khấn thần linh phù hộ cho họ có nhiều tiền, sống sung sướng.
Dựa vào kiến thức: "Con người là chủ thể của lịch sử", em có thể nói với họ điều gì?
3
Phần thứ hai:
Công dân với đạo đức


Bài 10:
Quan niệm về đạo đức
4
Mục đích
yêu cầu
Đạo đức là gì?
Vai trò của pháp luật
trong đời sống xã hội?
Sự giống, khác nhau giữa
đạo đức với pháp luật và
phong tục tập quán?
5
Nội dung bài học
1.Quan niệm về đạo đức
a- Đạo đức là gì?
Trò chơi dân gian
Quan hệ hữu nghị
6
*Theo em, quan hệ xã hội là gì?
Quan hệ xã hội là hệ thống các quan hệ rất phức tạp bao gồm
các quan hệ giữa cá nhân với cá nhân và giữa cá nhân với xã
hội.
Thắm tình đồng đội
Hội nghị thế giới
7
*Hãy cho biết các câu thành ngữ sau đây, câu nào thể hiện phẩm chất tốt của con người?
a- Nhặt được của rơi, trả người đánh mất
c- Ăn quả nhớ kẻ trồng cây
b- Ăn cháo đá bát
e- Chị ngã, em nâng
g- Có mới nới cũ
d- Con nhà lính, tính nhà quan
8
*Trong cuộc sống người như thế nào được coi là người có đạo đức và người như thế nào bị coi là người thiếu đạo đức? Cho ví dụ.
Người có đạo đức:
Là người biết tự điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với lợi ích chung của xã hội, của người khác.
Người thiếu đạo đức: Là người chỉ biết đến lợi ích của mình, bất chấp lợi ích của người khác, của xã hội

9
Dắt trẻ em qua đường
Khói bụi của khu công nghiệp
Tặng quà cho người già
10
*Qua đó, em cho biết đạo đức là gì?
Thu gom rác thải
Tặng quà cho các em nhỏ
11
Là hệ thống các quy tắc, chuẩn mực xã hội mà nhờ
đó con người tự giác điều chỉnh hành vi của mình
cho phù hợp với lợi ích của cộng đồng, của xã hội.
Đạo đức

12


?��o ��c l� ph�m tr� v�nh viƠn hay mang t�nh l�ch sư?
V� sao? L�y v� dơ ch�ng minh?
Đạo đức là phạm trù lịch sử, vì cùng với sự vận động và phát triển của lịch sử xã hội, các quy tắc, chuẩn mực nó cũng biến đổi theo.
Ví dụ :quan niệm về "trung", "hiếu"...
13
Ví dụ: Cùng là " trung" nhưng:
Phong
kiến

Hiện nay
"Trung" có nghĩa là trung thành vô điều kiện với vua
"Trung" ngh�a l� trung th�nh víi lỵi �ch cđa ��t n�íc, cđa d�n t�c
14
*Em có nhận xét gì về nền đạo đức ở nước ta hiện nay?
Nền đạo
đức ở
nước ta
hiện nay
Là nền đạo đức tiến bộ, phù hợp với
sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại
hoá đất nước.
Kế thừa những giá trị đạo đức truyền
của dân tộc, vừa kết hợp và phát huy
những tinh hoa văn hoá của nhân loại.
15
b- Phân biệt đạo đức với pháp luật và phong tục, tập quán trong sự điều chỉnh hành vi của con người.
Nhóm 1: Nội dung điều chỉnh của đạo đức? Cho ví dụ.

Nhóm 2: Nội dung điều chỉnh của pháp luật? Cho ví dụ.

Nhóm 3: Nội dung điều chỉnh của phong tục tập quán? Cho ví dụ.
16
17
1- Quan niệm về đạo đức.
2- Vai trò của đạo đức trong sự phát triển của cá nhân, gia đình và xã hội.
a- Đối với cá nhân.
*Theo em, ở mỗi cá nhân tài năng và đạo đức cái nào hơn? Vì sao? Cho ví dụ minh hoạ. Qua đó cho biết vai trò của đạo đức đối với cá nhân?
b- Đối với gia đình.
* Theo em, hạnh phúc gia đình có được là nhờ có đạo đức hay tiền bạc, danh vọng? Vì sao? Cho ví dụ. Qua đó cho biết vai trò của đạo đức đối với gia đình?
c- Đối với xã hội
*Em biết gì về thực trạng đạo đức trong xã hội ta hiện nay? Nhất là trong thanh thiếu niên? Điều gì xảy ra nếu như đạo đức xã hội bị xuống cấp?
Vậy đạo đức có vai trò gì?
18
a- Đối với cá nhân
Hoàn thiện nhân cách con người
Đạo đức
Nâng cao ý thức và
năng lực sống thiện,
sống có ích.
Tăng thêm tình yêu
tổ quốc, yêu đồng
bào và nhân loại.

19
b- Đối với gia đình
Đạo đức là một nhân tố quan trọng trong một gia
đình hạnh phúc.
Đạo đức.
Nền tảng của hạnh
phúc gia đình.
Tạo ra sự ổn định và
phát triển vững chắc
của gia đình.

20
c- Đối với xã hội
Nếu xã hội là một cơ thể sống thì đạo đức
được coi như là sức khoẻ của cơ thể sống ấy.
?Trong m�t x� h�i
Các quy
tắc, chuẩn
mực đạo
đức
Được tôn trọng, củng cố
và phát triển
Không được tôn trọng,
bị xem nhẹ
Phát triển bền
vững
Dễ xảy ra sự
mất ổn định
?T�m l�i: X�y d�ng, cđng c� v� ph�t triĨn nỊn ��o ��c míi �
n�íc ta hiƯn nay kh�ng nh�ng g�p ph�n x�y d�ng v� ph�t triĨn
con ng��i VN hiƯn ��i m� c�n x�y d�ng, ph�t triĨn nỊn v�n ho�
VN ti�n ti�n, ��m �� b�n s�c d�n t�c.

21
*Bài học:
-Không ngừng học tập và rèn luyện phẩm chất đạo đức theo quan điểm tiến bộ.
-Có thái độ đúng đắn và khách quan với các hiện tượng đạo đức xã hội.
-Luôn có ý thức điều chỉnh các hành vi của mình phù hợp với các chuẩn mực đạo đức mới, biến nó thành thói quen trong cuộc sống.
-Tích cực tìm hiểu và tham gia cuộc vận động: học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh.
22
*Bài tập: Những câu tục ngữ nào sau đây nói về đạo đức, pháp luật, phong tục tập quán.
23





Kính chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ

và

Chúc các em học tốt.
Xin trân trọng cảm ơn!