Cho biết tên gọi của các loại động vật, thực vật trên?

Lợn

Cá chuồn

Mực

Gà

Rau mồng tơi

Tôm

Rong nho
Động vật

Lợn

Cá chuồn

Mực

Gà

Tôm

Thực vật

Rau mồng tơi

Rong nho

Trên cạn

Lợn

Gà

Rau mồng tơi

Dưới nước

Mực

Cá chuồn

Tôm

Rong nho

Loại nào là thủy sản?

Thủy sản là gì?

Đâu là động vật, đâu là thực vật?

Loại nào sống trên cạn, loại nào sống dưới nước? THỦY SẢN LÀ GÌ?
*Thủy sản là một thuật ngữ chỉ chung về những nguồn lợi, sản vật đem lại cho con người từ môi trường nước và được con người khai thác, nuôi trồng thu hoạch sử dụng làm thực phẩm, nguyên liệu hoặc bày bán trên thị trường.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

K

L

W

PHIẾU HỌC TẬP KWL

GIỚI THIỆU VỀ THỦY SẢN
BÀI 14
Thẻ 1

Thẻ 4

Thẻ 6

Thẻ 5

Thẻ 3

Thẻ 2

CHỌN 1 TRONG SỐ CÁC THẺ DƯỚI ĐÂY!
Thẻ 1

Thẻ 4

Thẻ 3

Thẻ 2

Thẻ 6

Thẻ 5
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Câu 1: Cho biết tên gọi của loại thủy sản trên thẻ của các em?
Câu 2: Cho biết loại thủy sản này có ăn được không?
Câu 3: Cho biết các cách chế biến thủy sản làm thức ăn?
Câu 4: Vì sao thủy sản lại được dùng làm thức ăn?
Câu 5: Ngoài việc dùng làm thức ăn, nêu các vai trò khác của loại thủy sản này?
Cá vàng

Cua biển

Cá tra

Tôm hùm

Ốc hương

Nghêu
LÀM CHÍN THỨC ĂN

HÀM LƯỢNG DINH DƯỠNG CAO

CHẾ BIẾN LÀM THỨC ĂN

ĂN SỐNG
Vai trò của thủy sản là gì?

I. Vai trò của thủy sản

*Cung cấp nguồn thực phẩm có hàm lượng dinh dưỡng cao cho con người.
*Cung cấp nguồn nguyên liệu cho xuất khẩu.
*Tạo thêm công việc cho người lao động.
*Cung cấp nguồn thức ăn cho chăn nuôi.
*Đáp ứng nhu cầu vui chơi, giải trí cho con người.
*Các hoạt động thủy sản trên biển còn góp phần khẳng định chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc đối với các hoạt động trên biển của ngư dân.
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
Câu 1: Trong các loại thủy sản của mỗi nhóm thì loại nào các em dễ dàng mua được? Ngược lại, loại nào khó mua, hiếm khi được ăn?
Câu 2: Trong các loại đấy loại nào được tập trung sản xuất giống và nuôi trồng? Giải thích?
Câu 3: Cho ví dụ một số loại thủy sản có giá trị kinh tế cao, giá trị xuất khẩu cao mà em biết?
Giá trị kinh tế cao

Tôm hùm

Cua biển

Cá tra
Loại thủy sản nào có giá trị kinh tế cao?

II. Một số loài thủy sản có giá trị kinh tế cao

+ Một số loài thủy sản có giá trị kinh tế cao: tôm hùm, cá song,…

+ Một số loài thủy sản có giá trị xuất khẩu cao: cá tra, cá basa,...

=> Mang lại nguồn thu nhập lớn cho người nuôi trồng.

Được tập trung sản xuất giống và nuôi trồng
MÔ TẢ THỦY SẢN
ĐÂY LÀ PHƯƠNG PHÁP KHAI THÁC NÀO NHỈ?
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3
Câu 1: Cho biết phương pháp khai thác cá trên ảnh?
Câu 2: Cho biết ngoài hình thức khai thác trên còn hình thức khai thác nào khác không? Kể tên?
Câu 3: Cho biết các hình thức khai thác phù hợp với loài thủy sản mà nhóm em bốc được?
Câu 4: Cho biết tại sao phải khai thác và bảo vệ nguồn lợi thủy sản (ý nghĩa của việc khai thác thủy sản)?
Câu 5: Có phải nguồn thủy sản là vô tận hay không? Có hay không nên khai thác thủy sản một cách tùy ý?
Câu 6: Nêu cách khai thác và bảo vệ nguồn lợi thủy sản hiệu quả?
HÌNH THỨC KHAI THÁC
III. Khai thác và bảo vệ nguồn lợi thủy sản

* Xây dựng các khu bảo tồn biển, bảo vệ, phục hồi các hệ sinh thái và phát triển nguồn lợi thủy sản. * Hạn chế đánh bắt ở khu vực gần bờ, đặc biệt là vào mùa sinh sản; mở rộng vùng khai thác xa bờ. * Thả các loại thủy sản quý hiếm vào một số nội thủy, vũng và vịnh ven biển nhằm làm tăng nguồn lợi, ngăn chặn giảm sút trữ lượng của những loài thủy sản quý hiếm. * Nghiêm cấm đánh bắt thủy sản bằng hình thức có tính hủy diệt. * Bảo vệ môi trường sống các loài thủy sản.
Cách khai thác và bảo vệ nguồn lợi thủy sản hiệu quả
ĐÂY LÀ GÌ?
HOẠT ĐỘNG CON NGƯỜI

MÔI TRƯỜNG NUÔI THỦY SẢN

BỊ Ô NHIỄM

BIỆN PHÁP BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG NUÔI THỦY SẢN

IV. Bảo vệ môi trường nuôi thủy sản
*Quản lý tốt chất thải, nước thải đảm bảo không gây ô nhiễm môi trường lây lan dịch bệnh.
*Thực hiện tốt các biện pháp quản lí, chăm sóc ao nuôi, đặc biệt là phòng chống dịch bệnh.
*Khuyến khích các hộ nuôi thủy sản tăng cường áp dụng các tiến bộ kỹ thuật ứng dụng công nghệ cao trong nuôi trồng thủy sản thâm canh.
*Hạn chế sử dụng kháng sinh hóa chất khuyến khích sử dụng các loại chế phẩm sinh học trong chăm sóc thủy sản và xử lý môi trường.
*Thường xuyên tuyên truyền vận động người dân nâng cao ý thức bảo vệ môi trường nuôi thủy sản.
Cần tiến hành đồng bộ các biện pháp

IV. Bảo vệ môi trường nuôi thủy sản
AI NHANH HƠN

Cho biết vai trò thủy sản ứng với các hình ảnh bên?

Làm thức ăn

Đáp ứng nhu cầu vui chơi, giải trí

Cung cấp nguồn nguyên liệu cho xuất khẩu

Cung cấp nguồn thức ăn cho chăn nuôi
BÀI TẬP 1

Cho các phát biểu:

1) Nên đánh bắt cá vào mùa sinh sản của cá vì sẽ thu được cá mẹ lẫn cá con.

2) Xây dựng các khu bảo tồn biển, bảo vệ và phục hồi hệ sinh thái.

3) Đánh bắt thủy sản bằng xung điện.

4) Tích cực nuôi trồng các loại thủy sản quý hiếm, có giá trị xuất khẩu cao.

5) Bảo vệ môi trường sống của các loài thủy sản.

Hãy cho biết phát biểu nào đúng với cách khai thác và bảo vệ nguồn lợi thủy sản hiệu quả?
BÀI TẬP 1

Phát biểu đúng là

2) Xây dựng các khu bảo tồn biển, bảo vệ và phục hồi hệ sinh thái.

4) Tích cực nuôi trồng các loại thủy sản quý hiếm, có giá trị xuất khẩu cao.

5) Bảo vệ môi trường sống của các loài thủy sản.

Hãy cho biết phát biểu nào đúng với cách khai thác và bảo vệ nguồn lợi thủy sản hiệu quả?
BÀI TẬP 2

Hãy đề xuất những việc nên làm và không nên làm để bảo vệ môi trường nuôi thủy sản ở gia đình, địa phương em?
BÀI TẬP 2

- Những việc nên làm để bảo vệ môi trường nuôi thủy sản:

+ Thu gom, xử lý chất thải theo quy định của pháp luật.

+ Phục hồi môi trường sau khi ngừng hoạt động nuôi trồng thủy sản.

+ Bảo đảm điều kiện vệ sinh môi trường, phòng ngừa dịch bệnh thủy sản; không được sử dụng hóa chất độc hại hoặc tích tụ độc hại.
BÀI TẬP 2

- Những việc không nên làm để bảo vệ môi trường nuôi thủy sản:

+ Sử dụng thuốc thú y thủy sản, hóa chất đã hết hạn sử dụng hoặc ngoài danh mục cho phép trong nuôi trồng thủy sản.

+ Xây dựng khu nuôi trồng thủy sản tập trung trên bãi bồi đang hình thành vùng cửa sông ven biển.

+ Phá rừng ngập mặn để nuôi trồng thủy sản.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………

K

L

W

PHIẾU HỌC TẬP KWL

HOÀN THÀNH TẠI NHÀ
Tên loại thủy sản

Môi trường sống

(Mặn, ngọt, lợ)

Mô tả đặc điểm hình thái
Thủy sản 1
Thủy sản 2
Thủy sản 3
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 4
THIẾT KẾ MÔ HÌNH TỪ VẬT LIỆU TÁI CHẾ