Nhóm 14:
1.Phạm Thị Thoa
2.Phạm Thị Thắm
3.Nguyễn Thị Xuân Thảo
CÁC EM HÃY CÙNG NGHE BÀI HÁT SAU
Câu hỏi
1. Em có nhận xét gì về nội dung của bài hát Việt Nam quê hương tôi?

2. Tình cảm của tác giả thể hiện như thế nào qua bài hát đó?
“Quê hương mỗi người chỉ một
Như là chỉ một Mẹ thôi”…
(Quê hương-ĐỖ TRUNG QUÂN)
BÀI 14:
CÔNG DÂN VỚI SỰ NGHIỆP XÂY DỰNG VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC
Nội dung cơ bản
Lòng yêu nước
Trách nhiệm
Xây dựng
Tổ quốc
Trách nhiệm
bảo vệ
Tổ quốc
a.LÒNG YÊU NƯỚC LÀ GÌ?
Hãy kể tên những tấm gương
Yêu nước mà em biết?
?
Những tấm gương về lòng yêu nước
Nguyễn Trãi
Võ Thị Sáu
Chủ tịch Hồ Chí MInh
Hi sinh vì đất nước
Hòa thượng Thích Quảng Đức
tự thiêu
Lê Văn Tám
cảm tử đốt kho xăng giặc
“Ôi tổ quốc, ta yêu như máu thịt
Như mẹ cha ta, như vợ như chồng
Ôi tổ quốc! nếu cần ta chết
Cho mỗi ngôi nhà ,ngọn núi, con sông”
(trích bài thơ” sao chiến thắng” của Chế Lan Viên)
Theo em lòng yêu nước bắt nguồn từ đâu?
Lòng yêu nước bắt nguồn từ tình yêu thương với những người thân trong gia đình,dòng họ:
YÊU LÀNG XÓM QUÊ HƯƠNG
“Lòng yêu nước là tình yêu quê hương, đất nước và tinh thần sẵn sàng đem hết khả năng của mình phục vụ lợi ích tổ quốc”
Khái niệm lòng yêu nước :
b) Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam
THEO EM TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA DÂN TỘC ĐƯỢC THỂ HIỆN SÂU SẮC NHẤT KHI NÀO?
“…Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước.Đó là một truyền thống quý báu của ta.Từ xưa đến nay mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần ấy lại sôi nổi , nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ , to lớn , nó lướt qua mọi sự nguy hiểm , khó khăn , nó nhấn chìm tất cả bè lũ bán nước và lũ cướp nước…”
(Trích câu nói của chủ tịch Hồ Chí Minh )
CHIẾN THẮNG ĐIỆN BIÊN PHỦ
TỔNG TIẾN CÔNG MÙA XUÂN 1975
Chính truyền thống yêu nước là sức mạnh giúp dân tộc ta chiến thắng giặc ngoại xâm,chiến thắng thiên tai,xây dựng đất nước.
Hãy nêu những biểu hiện về
lòng yêu nước của dân tộc
mà em biết?
?
Truyền thống
yêu nước
tình cảm gắn bó với
quê hương, đất nước
Lòng tự hào dân
tộc chình đáng
Cần cù và sáng tạo trong
lao động để xây dựng ĐN
Tình thương yêu đối
với đồng bào
giống nòi, dân tộc
Đoàn kết, kiên cường
bất khuất chống giặc
LẠC LONG QUÂN VÀ ÂU CƠ
YÊU ĐỒNG BÀO ,YÊU NHÂN LOẠI
LÒNG TỰ HÀO DÂN TỘC CHÍNH ĐÁNG
Tự hào với các giá trị văn hóa của dân tộc
nhã nhạc cung đình huế
Cồng chiêng tây nguyên
Vịnh hạ long
Anh đi anh nhớ quê nhà
Nhớ canh rau muống ,nhớ cà dầm tương.
Nhớ ai dãi nắng dầm sương
Nhớ ai tát nước bên đường hôm nao.

Đoàn kết kiên cường bất khuất chống giặc ngoại xâm
kéo pháo vào chiến dịch
vận chuyển lương thực
*
Họ đang hăng say lao động, sản xuất
Em hãy nêu một số biểu hiện trái với lòng yêu nước ?
?
Hành động ngược với yêu đất nước
Biểu tình và phản động
Tệ nạn xã hội
Nhóm 1
Sưu tầm ca dao,
tục ngữ
Nhóm2
Sưu tầm thơ
Nhóm 3
Sưu tầm bài hát
Thảo luận về quê hương,đất nước
Tiết 2:
Đất nước ta đang trong quá trình CNH-HĐH đất nước,với 2 nhiệm vụ chiến lược là:xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.Vậy học sinh,thanh niên chúng ta cần phải làm gì để góp phần dựng xây quê hương đất nước?
2/ Trách nhiệm xây dựng đất nước

Công trình xây dựng nhà máy thuỷ điện
Việt Nam và Nhật Bản hợp tác
xây dựng cầu Mỹ Thuận.
Bảo vệ đời sống nhân dân
Đoàn viên thanh niên tham gia vào công cuộc
Xây dựng đất nước
Thảo luận
Em sẽ làm gì để xây dựng quê hương,
Đất nước giàu mạnh,tươi đẹp hơn
Xác định mục đích, chăm chỉ, sáng tạo trong học tập, lao động.
Tích cực rèn luyện đạo đức, tác phong, lối sống
Thực hiện mọi chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước
Có những việc làm thiết thực góp phần xây dựng quê hương.
Biết phê phán, đấu tranh với những hành vi làm tổn hại lợi ích quốc gia, dân tộc.
Bác hồ đã dạy:

“Các vua hùng đã có công dựng nước,Bác cháu ta phải cùng nhau giữ lấy nước”
Tại sao bây giờ không còn
Chiến tranh mà chúng ta
vẫn phải bảo vệ Tổ quốc?
?
3. Trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc.
Thảo luận:
Vậy thanh niên học sinh chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ Tổ quốc?

Thanh niên học sinh có trách nhiệm:
1.Trung thành với Tổ quốc,với chế độ xã hội chủ nghĩa,cảnh giác trước âm mưu của các thế lực thù địch.phê phán đấu tranh với những việc làm sai trái.
2.tích cực học tập, rèn luyện bảo vệ sức khỏe.
4.Tham gia hoạt động đền ơn đáp nghĩa
3.Tham gia đăng kí nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi
Xử lý tình huống.
a/ Thanh được địa phương cử và cấp kinh phí cho đi học để sau này trở về phụng sự cho quê hương. Nhưng sau khi học xong, Thanh đã tìm mọi cách để được ở lại thành phố.
Nếu là bạn của Thanh, em có thể làm gì?

 Em có thể khuyên Thanh nên làm tròn trách nhiệm đối với quê hương
b/ Anh trai Hùng có giấy gọi nhập ngũ. Bố mẹ Hùng không muốn con đi bộ đội nên bàn nhau tìm cách xin cho anh ở lại
Theo em, Hùng nên làm gì khi biết ý định của bố mẹ
 Hùng nên giải thích cho bố mẹ hiểu về trách nhiệm bảo vệ Tổ quốc của thanh niên và không nên xin ba mẹ cho anh ở lai, vì như vậy là trái với Luật nghĩa vụ quân sự.
Bài tập củng cố
Em đồng với quan điểm nào sau đây?
A. Góp phần xây dựng bảo vệ tổ quốc là yêu nước
B. Những người xa quê hương , đóng góp tiền để phát triển kinh tế là yêu nước
C. Học sinh tuổi nhỏ làm việc nhỏ tuỳ theo sức mình là yêu nước
D. Tất cả các quan điểm trên


1.ĐỌC TRƯỚC BÀI 15(SGK TRANG 102)



2.SƯU TẦM CÁC TẤM GƯƠNG HI SINH VÌ ĐẤT NƯỚC
DẶN DÒ:
Cám ơn thầy cô và các bạn đã quan tâm theo dõi.
CHÚC CÁC EM HỌC TỐT