Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

bai 2

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: sưu tầm
Người gửi: Thanh Nga
Ngày gửi: 17h:33' 05-09-2024
Dung lượng: 5.7 MB
Số lượt tải: 140
Số lượt thích: 0 người
Giáo viên:
Đơn vị: Phòng giáo dục thị xã Duy Tiên, tỉnh Hà Nam

KHỞI ĐỘNG
Chơi trò chơi “Mảnh ghép mĩ thuật”.
- GV tổ chức cho HS cả lớp chơi trò chơi “Mảnh ghép mĩ thuật”.
- GV phổ biến luật chơi cho HS: Để lật mở được mỗi mảnh ghép bị che
khuất hình ảnh, HS trả lời câu hỏi liên quan kiến đến Chủ đề Phù điêu chân
dung phác mảng.
- GV trình chiếu 4 mảnh ghép và cho HS chọn lật mở từng mảnh ghép:

TRÒ CHƠI: LẬT MẢNH GHÉP MỸ THUẬT

1
3

2
4

Mảnh ghép số 1: Phù điêu chân dung phác mảng là gì?

A. Một loại điêu khắc chân
dung với các mảng hình
khối đơn giản.

B. Một loại tranh vẽ chân
dung trên tường

C. Một loại tranh vẽ chân
dung trên giấy.

D. Một loại tranh thêu
chân dung trên vải.

Mảnh ghép số 2: Trong phù điêu chân dung phác mảng, mảng nào thường được chú
trọng nhất?
A. Mảng ánh sáng và bóng
tối.

B. Mảng mắt và mũi.

C. Mảng miệng và tai.

D. Mảng tóc và cằm.

Mảnh ghép số 3: Chất liệu thường được sử dụng để tạo nên phù điêu chân dung phác
mảng là gì?
A. Thạch cao và đất sét.

B. Đá và gỗ.

C. Vải và sơn.

D. Giấy và mực.

Mảnh ghép số 4: Phù điêu chân dung phác mảng thường được sử dụng để trang trí ở
đâu?
A. Bề mặt tường của các tòa nhà.

B. Trên sách và tạp chí.

C. Trên đồ nội thất gỗ.

D. Trên quần áo và phụ kiện
thời trang.

CHỦ ĐỀ MĨ THUẬT CƠ BẢN
BÀI 2:
PHÙ ĐIÊU CHÂN DUNG PHÁC MẢNG
(2 tiết)

Yêu cầu cần đạt:
- Nhận biết được đặc điểm, tỉ lệ, khối của thể loại phù điêu chân dung
phác mảng.
- Hiểu được phương pháp thực hiện phù điêu chân dung phác mảng.
- Mô phỏng được phù điêu chân dung theo dạng khối phác mảng.
- Chia sẻ được vẻ đẹp của phù điêu chân dung phác mảng trong nghệ
thuật điêu khắc.

Nội dung bài học
Quan sát
– nhận
thức

Sáng tạo

Thảo
luận

Ứng
dụng

THẢO LUẬN NHÓM (5 PHÚT):

- GV chia HS cả lớp thành 4 nhóm.
- GV yêu cầu các nhóm khai thác hình ảnh, thông tin mục Quan sát – Nhận
thức SGK tr.7, 8 kết hợp tìm hiểu thêm thông tin trên sách, báo, internet và
hoàn thành Phiếu học tập số 1.

PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
Nhóm 1: Hình khái quát của khuôn mặt người là gì?
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
Nhóm 2: Chỉ ra những tỉ lệ bằng nhau trên khuôn mặt người.
............................................................................................................................
............................................................................................................................
Nhóm 3: Mô tả khối của các bộ phận mắt, mũi, miệng.
............................................................................................................................
............................................................................................................................
Nhóm 4: Giới thiệu tỉ lệ khuôn mặt trẻ em và người lớn, phân tích thêm về tỉ lệ khuôn mặt
theo chiều ngang.
............................................................................................................................
............................................................................................................................

- Đầu người có dạng hình quả trứng. Khuôn mặt người có các dạng như:
hình vuông (chữ điền), hình tròn (như mặt trăng), hình trái xoan,...
- Dạng khối của các bộ phận như sau: Mắt có dạng khối cầu, mũi có
dạng chóp cụt, miệng có dạng hình hộp,...
- Phác mảng là thuật ngữ chỉ cách tạo hình dạng khối bằng các diện
phẳng đơn giản, khúc chiết để mô phỏng một cách khái quát cấu trúc
của khối trong điêu khắc.

2. Sáng tạo


Dựa vào nội dung sgk hãy trình bày cách tìm ý tưởng thực hiện sản
phẩm.

15

Nhiệm vụ 1: Tìm ý tưởng tạo hình phù điêu chân dung phác mảng
- Ước lượng độ tuổi của nhân vật.
- Xác định đặc điểm riêng của nhân vật.
- Dự kiến vật liệu thực hành.
Nhiệm vụ 2: Cách tạo hình khuôn mặt người trên khối phù điêu
- Cách 1: Mô phỏng khuôn mặt người trên khối phù điêu.
+ Bước 1: Dựng hình, khối khái quát và xác định tỉ lệ các bộ phận.
+ Bước 2: Cắt bỏ đất để tạo hình hốc mắt, khối mũi và trán.
+ Bước 3: Đắp thêm đất để tạo khối mắt, mũi, miệng.
+ Bước 4: Chỉnh sửa hình khối và hoàn thiện sản phẩm.
- Cách 2: Mô phỏng khuôn mặt người với kĩ thuật tạo khối bằng giấy (điêu khắc
giấy).
+ Bước 1: Vẽ khái quát hình khuôn mặt người trên khổ giấy A4 theo tỉ lệ đã xác định.
+ Bước 2: Chia các đường để cắt/trổ tạo khối nổi.
+ Bước 3: Kẻ các đường để cắt/trổ tạo khối nổi.
+ Bước 4: Cắt/trổ và gấp nếp để tạo khối.
+ Bước 5: Dán hộp để dựng các khối dạng 3D.

Cách 1

Cách 2

https://youtu.be/qt-5RBvWgts?si=8xxyEOos2AYkIPYp

Câu 1: Tất cả các mẫu đều có thể quy về:
A. Các
cơcơ bản.
A. Cácdạng
dạngkhối
khối
bản.
B. Khối trụ.
C. Khối lập phương.
D. Khối hộp chữ nhật.
Câu 2: Ánh sáng chiếu vào vật mẫu tạo ra:
A. Độ sáng khác nhau trên bề mặt khối.
B. Độ đậm, độ nhạt khác nhau trên bề
B. Độ
đậm, độ nhạt khác nhau trên bề mặt khối.
mặt
khối.
C. Hình dáng khác nhau.
D. Hình thể khác nhau.
Câu 3: Để tiến hành một bài vẽ chúng ta cần mấy bước?
A. Năm bước.
B. Bốn
B. Bốn bước.
bước.
C. Ba bước.
D. Hai bước.

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi:
Câu 1: Em hãy tìm hiểu và nêu khái quát về nghệ thuật tạo hình con rối, tượng gỗ
của đồng bào Tây Nguyên?
Câu 2:Em hãy tìm hiểu và nêu khái quát về nghệ thuật gấp giấy Origami, gấp
giấy hình con vật?

Nghệ thuật tạo hình con dối

Tượng gỗ của đồng bào Tây Nguyên

Nghệ thuật gấp giấy Origami

XIN CHÂN THÀNH
CẢM ƠN!
 
Gửi ý kiến