- Bài 3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Thúy Vinh
Ngày gửi: 16h:56' 15-09-2025
Dung lượng: 55.0 MB
Số lượt tải: 141
Nguồn:
Người gửi: Vũ Thị Thúy Vinh
Ngày gửi: 16h:56' 15-09-2025
Dung lượng: 55.0 MB
Số lượt tải: 141
Số lượt thích:
0 người
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025.
Tiếng việt
Bài 3. Đọc: Tuổi Ngựa
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025.
Tiếng việt
Bài 3. Đọc: Tuổi Ngựa
* Chia đoạn theo khổ thơ.
* Luyện đọc.
- Luyện đọc từ khó: - Triền núi đá,đại ngàn, màu trắng,cách núi cách rừng, …
* Ngắt câu nhịp thơ:
Tuổi con là tuổi Ngựa/
Nhưng mẹ ơi đừng buồn/
Dẫu cách núi cách rừng /
Dẫu cách sông cách bể /
Con tìm về với mẹ/
Ngựa con vẫn nhớ đường.//
* Giải nghĩa từ:
- Tuổi Ngựa: sinh năm Ngọ (theo âm lịch).
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Bài 3. Đọc: Tuổi Ngựa.
ĐỌC NHÓM
ĐỌC NỐI TIẾP
TRƯỚC LỚP
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Bài 3. Đọc: Tuổi Ngựa.
Luyện đọc hiểu.
1.Qua trò chuyện với mẹ, vì sao bạn nhỏ lại tưởng tượng mình là chú ngựa con
rong ruổi đó đây?
* Vì: Mẹ và bạn nhỏ phát hiện con ngựa không ở yên một chỗ mà sẽ luôn đi,
luôn rong ruổi. Bạn nhỏ sinh năm ngựa liên tưởng mình giống như một chú
ngựa thực sự.
2.Kể lại hành trình của chú ngựa con theo trí tưởng tượng của bạn nhỏ.
* Những miền đất đã qua: Miền đất trung du, qua vùng đất đỏ, qua vùng đại
ngàn, mấp mô triền đá.
* Những cảnh vật đã thấy: Những cánh đồng hoa loá màu trắng, mùi hoa huệ
ngọt ngào, đồng hoa cúc.
* Những cảm nghĩ đã có: Luôn nhớ và yêu mẹ dù có đi tới rừng, tới biển nào.
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Bài 3. Đọc: Tuổi Ngựa.
Luyện đọc hiểu.
3. Qua đoạn thơ cuối, bạn nhỏ muốn nói với mẹ điều gì?
- Con có ước mơ và hoài bão muốn được đi xa, nhưng mẹ đừng buồn vì dù ước
mơ và chặng đường xa con cũng luôn nhớ mẹ, luôn yêu mẹ và tìm về với mẹ.
Không gì có thể ngăn cản tình yêu thương của con dành cho mẹ.
4. Nêu nhận xét về bạn nhỏ trong bài thơ.
- Bạn nhỏ trong bài thơ là người có ước mơ, dám nghĩ và dám làm.
- Là người tình cảm, biết cân đối giữa cuộc sống cá nhân với cuộc sống gia
đình; yêu thương và kính trọng mẹ, người thân gia đình.
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Bài 3. Đọc: Tuổi Ngựa.
ĐỌC LẠI BÀI
* LUYỆN ĐỌC HỌC THUỘC LÒNG
Tuổi Ngựa
1
- Mẹ ơi, con tuổi gì?
- Tuổi con là tuổi Ngựa
Ngựa không yên một chỗ
Tuổi con là tuổi đi….
2 - Mẹ ơi, con sẽ phi
Qua bao nhiêu ngọn gió
Gió xanh miền trung du
Gió hồng vùng đất đỏ
Gió đen hút đại ngàn
Mấp mô triền núi đá…
Con mang về cho mẹ
Ngọn gió của trăm miền…
4
3
Ngựa con sẽ đi khắp
Trên những cánh đồng hoa
Lóa màu trắng hoa mơ
Trang giấy nguyên chưa viết
Con làm sao ôm hết
Mùi hoa huệ ngọt ngào
Gió và nắng xôn xao
Khắp đồng hoa cúc dại…
Tuổi con là tuổi Ngựa
Nhưng mẹ ơi đừng buồn
Dẫu cách núi cách rừng
Dẫu cách sông cách bể
Con tìm về với mẹ
Ngựa con vẫn nhớ đường.
(XUÂN QUỲNH)
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Bài 3. Đọc: Tuổi Ngựa.
ĐỌC LẠI BÀI
* LUYỆN ĐỌC HỌC THUỘC LÒNG
* Nội dung bài nói gì?
* Nội dung: Bạn nhỏ có trí tưởng tượng phong phú, ước mơ bay bổng và rất
yêu mẹ,…
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Bài 3. Đọc: Tuổi Ngựa.
Vận dụng
* Em sinh năm gì? Tính tình và hành động của em
có gì giống với bạn sinh năm tuổi Ngựa không?
CHÀO
CÁC EM!
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
* Danh từ là gì?
* Động từ là gì?
* Tính từ là gì?
* Hãy xác định DT, ĐT, TT của những từ được gạch
chân trong câu sau:
“Bạn Lan tập rất đẹp.”
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Luyện từ và câu : Đại từ.
1. Những từ in đậm trong mỗi câu sau được dùng để thay cho từ ngữ nào?
a. Nắng vàng óng. Lúa cũng vậy.
b. Cây tre này cao và thẳng, Các cây kia cũng thế.
c. Cánh đồng vàng ruộm báo hiệu một vụ mùa bội thu. Đó là thành quả lao động vất
vả, “một nắng hai sương” của các cô bác nông dân.
Từ Dùng thay thế cho từ
vậy vàng óng
thế
Đó
cao và thẳng
cánh đồng vàng ruộm.
* Các từ vậy, thế, đó được gọi là gì ?
- Các từ vậy, thế, đó được gọi là đại từ thay thế.
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Luyện từ và câu : Đại từ.
2. Trong những đoạn trích dưới đây, từ nào được dùng để hỏi ?
a. Cốc ! Cốc ! Cốc!
- Ai gọi đó?
- Tôi là thỏ…
(Võ Quảng)
b. Bé nằm ngẫm nghĩ
- Nắng ngủ ở đâu?
- Nắng ngủ nhà nắng
Mai gặp lại nhau.
(Thụy Anh)
* Các từ đó, đâu, nào được dùng để là gì ?
- Các từ đó, đâu, nào được dùng để hỏi.
* Các từ đó, đâu, nào được dùng để hỏi ta gọi là gì ?
- Các từ đó, đâu, nào được gọi là đại từ nghi vấn.
c. Mùa nào phượng vĩ
Nở đỏ rực trừi
Ở khắp nơi nơi
Ve kêu ra rả
(Câu đố)
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Luyện từ và câu : Đại từ.
3. Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời câu hỏi.
Hạt thóc
Hạt thóc được mẹ lúa yêu thương, chiều chuộng nên rất kiêu. Thóc nói với ngô, khoai, sắn:
-Tôi là hạt vàng đấy, các bạn ạ. Chẳng ai bằng tôi được.
Ngô liền nói:
- Cậu ơi, tớ nghĩ cậu chỉ là hạt vàng khi ở trên cánh đồng này thôi. Còn nếu ở trong bát
cơm, chắc chắn cậu sẽ bị gắp bỏ ra ngoài.
Hạt thóc nghe xong, im lặng.
a. Các từ in đậm trong câu chuyện trên được dùng để làm gì?
- Các từ in đậm trong câu chuyện (tôi, bạn, cậu, tớ) được dùng để xưng hô giữa các nhân vật thóc,
ngô, khoai, sắn với nhau.
b. Trong số các từ đó, những từ nào chỉ người nói, những từ nào chỉ người nghe?
- tôi, tớ: chỉ người nói,
- bạn, cậu: chỉ người nghe.
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Luyện từ và câu : Đại từ.
3. Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời câu hỏi.
Hạt thóc
a. Các từ in đậm trong câu chuyện trên được dùng để làm gì?
- Các từ in đậm trong câu chuyện (tôi, bạn, cậu, tớ) được dùng để xưng hô giữa các
nhân vật thóc, ngô, khoai, sắn với nhau.
b. Trong số các từ đó, những từ nào chỉ người nói, những từ nào chỉ người nghe?
- Trong số các từ (tôi, bạn, cậu, tớ), những từ (ta, tớ), chỉ người nói, những từ (bạn,
cậu), chỉ người nghe.
+Trong các từ (tôi, bạn, cậu, tớ), được gọi là gì ?
- Trong các từ (tôi, bạn, cậu, tớ), được gọi là đại từ xưng hô.
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Luyện từ và câu : Đại từ.
Ghi nhớ:
Đại từ là từ dùng để thay thế như thế, vậy, đó, này,... (đại từ thay thế),
để hỏi như ai, gì, nào, sao, bao nhiêu, đâu,... (đại từ nghi vấn) hoặc dễ xưng hò
như tôi, tớ, chứng tôi, chúng tớ, mày, chúng mày, chúng ta,... (đại từ xưng hô).
Ngoài ra, trong tiếng Việt, có nhiều danh từ được dùng để xưng hô như ông,
bà, bố, mẹ, anh, chị, em, cháu, thầy, bạn,...
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Luyện từ và câu : Đại từ.
4. Đóng vai hạt thóc trong câu chuyện Hạt thóc, viết câu đáp lại lời của ngô,
trong câu có sử dụng một đại từ:
** VD:
- Cậu nói đúng, tớ xin lỗi vì đã trót kiêu căng. Chúng mình cùng làm bạn
tốt nhé!
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Luyện từ và câu : Đại từ.
VẬN DỤNG
Gạch chân những đại từ trong bài ca dao sau:
- Cái cò, cái vạc, cái nông,
Sao mày giẫm lúa nhà ông, hỡi cò ?
- Không không, tôi đứng trên bờ,
Mẹ con cái diệc đổ ngờ cho tôi.
Chẳng tin, ông đến mà coi,
Mẹ con nhà nó còn ngồi đây kia.
Con cò
Con bồ nông
Con diệc
Con vạc
Sếu đầu đỏ
CHÀO
CÁC EM!
Thứ Ba ngày 16 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
* Em hãy nhắc lại cách viết bài văn kể chuyện
sáng tạo đã học.
Thứ Ba ngày 16 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Viết: Lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo.
Chọn 1 trong 2 đề dưới đây:
* Đề 1: Viết bài văn kể sáng tạo câu chuyện Thanh âm của gió hoặc Cánh đồng hoa.
* Đề 2: Viết bài văn kể chuyện sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật
hoặc đồ vật.
1. Chuẩn bị.
* Lựa chọn câu chuyện để kể lại.
* Nhớ lại câu chuyện đã chọn và các yếu tố liên quan đến câu chuyện.
- Bối cảnh của câu chuyện.
- Diễn biến của câu chuyện.
- Nhân vật trong câu chuyện
* Lựa chọn cách kể chuyện sáng tạo.
- Sáng tạo thêm chi tiết.
- Đóng vai nhân vật.
- Thay đổi cách kết thúc
Thứ Ba ngày 16 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Viết: Lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo.
Chọn 1 trong 2 đề dưới đây:
* Đề 1: Viết bài văn kể sáng tạo câu chuyện Thanh âm của gió hoặc Cánh đồng hoa.
* Đề 2: Viết bài văn kể chuyện sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật
hoặc đồ vật.
2. Lập dàn ý.
* Mở bài: Giới thiệu tên câu chuyện, tên tác giả,… (Nếu đóng vai nhân vật để kể
lại câu chuyện, cần giới thiệu mình là nhân vật nào.)
* Thân bài: Kể lại câu chuyện theo trình tự hợp lí, có chi tiết được kể sáng tạo theo
1 trong 3 cách:
- Sáng tạo thêm chi tiết.
- Thay đổi cách kết thúc theo tưởng tượng của em.
- Đóng vai nhân vật để kể lại câu chuyện.
* Kết bài Nêu suy nghĩ, cảm xúc,… về câu chuyện hoặc nêu kết thúc của câu
chuyện dưới góc nhìn của nhân vật (nếu đóng vai kể chuyện).
Thứ Ba ngày 16 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Viết: Lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo.
VẬN DỤNG
3. Góp ý và chỉnh sửa.
* Nội dung câu chuyện.
* Cách sáng tạo các chi tiết trong câu chuyện.
** Chia sẻ với người thân dàn ý bài viết và trao đổi về
cách viết những ý sáng tạo trong bài.
CHÀO
CÁC EM!
Tiếng Việt
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025.
Tiếng việt
Bài 3. Đọc: Tuổi Ngựa
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025.
Tiếng việt
Bài 3. Đọc: Tuổi Ngựa
* Chia đoạn theo khổ thơ.
* Luyện đọc.
- Luyện đọc từ khó: - Triền núi đá,đại ngàn, màu trắng,cách núi cách rừng, …
* Ngắt câu nhịp thơ:
Tuổi con là tuổi Ngựa/
Nhưng mẹ ơi đừng buồn/
Dẫu cách núi cách rừng /
Dẫu cách sông cách bể /
Con tìm về với mẹ/
Ngựa con vẫn nhớ đường.//
* Giải nghĩa từ:
- Tuổi Ngựa: sinh năm Ngọ (theo âm lịch).
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Bài 3. Đọc: Tuổi Ngựa.
ĐỌC NHÓM
ĐỌC NỐI TIẾP
TRƯỚC LỚP
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Bài 3. Đọc: Tuổi Ngựa.
Luyện đọc hiểu.
1.Qua trò chuyện với mẹ, vì sao bạn nhỏ lại tưởng tượng mình là chú ngựa con
rong ruổi đó đây?
* Vì: Mẹ và bạn nhỏ phát hiện con ngựa không ở yên một chỗ mà sẽ luôn đi,
luôn rong ruổi. Bạn nhỏ sinh năm ngựa liên tưởng mình giống như một chú
ngựa thực sự.
2.Kể lại hành trình của chú ngựa con theo trí tưởng tượng của bạn nhỏ.
* Những miền đất đã qua: Miền đất trung du, qua vùng đất đỏ, qua vùng đại
ngàn, mấp mô triền đá.
* Những cảnh vật đã thấy: Những cánh đồng hoa loá màu trắng, mùi hoa huệ
ngọt ngào, đồng hoa cúc.
* Những cảm nghĩ đã có: Luôn nhớ và yêu mẹ dù có đi tới rừng, tới biển nào.
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Bài 3. Đọc: Tuổi Ngựa.
Luyện đọc hiểu.
3. Qua đoạn thơ cuối, bạn nhỏ muốn nói với mẹ điều gì?
- Con có ước mơ và hoài bão muốn được đi xa, nhưng mẹ đừng buồn vì dù ước
mơ và chặng đường xa con cũng luôn nhớ mẹ, luôn yêu mẹ và tìm về với mẹ.
Không gì có thể ngăn cản tình yêu thương của con dành cho mẹ.
4. Nêu nhận xét về bạn nhỏ trong bài thơ.
- Bạn nhỏ trong bài thơ là người có ước mơ, dám nghĩ và dám làm.
- Là người tình cảm, biết cân đối giữa cuộc sống cá nhân với cuộc sống gia
đình; yêu thương và kính trọng mẹ, người thân gia đình.
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Bài 3. Đọc: Tuổi Ngựa.
ĐỌC LẠI BÀI
* LUYỆN ĐỌC HỌC THUỘC LÒNG
Tuổi Ngựa
1
- Mẹ ơi, con tuổi gì?
- Tuổi con là tuổi Ngựa
Ngựa không yên một chỗ
Tuổi con là tuổi đi….
2 - Mẹ ơi, con sẽ phi
Qua bao nhiêu ngọn gió
Gió xanh miền trung du
Gió hồng vùng đất đỏ
Gió đen hút đại ngàn
Mấp mô triền núi đá…
Con mang về cho mẹ
Ngọn gió của trăm miền…
4
3
Ngựa con sẽ đi khắp
Trên những cánh đồng hoa
Lóa màu trắng hoa mơ
Trang giấy nguyên chưa viết
Con làm sao ôm hết
Mùi hoa huệ ngọt ngào
Gió và nắng xôn xao
Khắp đồng hoa cúc dại…
Tuổi con là tuổi Ngựa
Nhưng mẹ ơi đừng buồn
Dẫu cách núi cách rừng
Dẫu cách sông cách bể
Con tìm về với mẹ
Ngựa con vẫn nhớ đường.
(XUÂN QUỲNH)
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Bài 3. Đọc: Tuổi Ngựa.
ĐỌC LẠI BÀI
* LUYỆN ĐỌC HỌC THUỘC LÒNG
* Nội dung bài nói gì?
* Nội dung: Bạn nhỏ có trí tưởng tượng phong phú, ước mơ bay bổng và rất
yêu mẹ,…
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Bài 3. Đọc: Tuổi Ngựa.
Vận dụng
* Em sinh năm gì? Tính tình và hành động của em
có gì giống với bạn sinh năm tuổi Ngựa không?
CHÀO
CÁC EM!
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
* Danh từ là gì?
* Động từ là gì?
* Tính từ là gì?
* Hãy xác định DT, ĐT, TT của những từ được gạch
chân trong câu sau:
“Bạn Lan tập rất đẹp.”
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Luyện từ và câu : Đại từ.
1. Những từ in đậm trong mỗi câu sau được dùng để thay cho từ ngữ nào?
a. Nắng vàng óng. Lúa cũng vậy.
b. Cây tre này cao và thẳng, Các cây kia cũng thế.
c. Cánh đồng vàng ruộm báo hiệu một vụ mùa bội thu. Đó là thành quả lao động vất
vả, “một nắng hai sương” của các cô bác nông dân.
Từ Dùng thay thế cho từ
vậy vàng óng
thế
Đó
cao và thẳng
cánh đồng vàng ruộm.
* Các từ vậy, thế, đó được gọi là gì ?
- Các từ vậy, thế, đó được gọi là đại từ thay thế.
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Luyện từ và câu : Đại từ.
2. Trong những đoạn trích dưới đây, từ nào được dùng để hỏi ?
a. Cốc ! Cốc ! Cốc!
- Ai gọi đó?
- Tôi là thỏ…
(Võ Quảng)
b. Bé nằm ngẫm nghĩ
- Nắng ngủ ở đâu?
- Nắng ngủ nhà nắng
Mai gặp lại nhau.
(Thụy Anh)
* Các từ đó, đâu, nào được dùng để là gì ?
- Các từ đó, đâu, nào được dùng để hỏi.
* Các từ đó, đâu, nào được dùng để hỏi ta gọi là gì ?
- Các từ đó, đâu, nào được gọi là đại từ nghi vấn.
c. Mùa nào phượng vĩ
Nở đỏ rực trừi
Ở khắp nơi nơi
Ve kêu ra rả
(Câu đố)
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Luyện từ và câu : Đại từ.
3. Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời câu hỏi.
Hạt thóc
Hạt thóc được mẹ lúa yêu thương, chiều chuộng nên rất kiêu. Thóc nói với ngô, khoai, sắn:
-Tôi là hạt vàng đấy, các bạn ạ. Chẳng ai bằng tôi được.
Ngô liền nói:
- Cậu ơi, tớ nghĩ cậu chỉ là hạt vàng khi ở trên cánh đồng này thôi. Còn nếu ở trong bát
cơm, chắc chắn cậu sẽ bị gắp bỏ ra ngoài.
Hạt thóc nghe xong, im lặng.
a. Các từ in đậm trong câu chuyện trên được dùng để làm gì?
- Các từ in đậm trong câu chuyện (tôi, bạn, cậu, tớ) được dùng để xưng hô giữa các nhân vật thóc,
ngô, khoai, sắn với nhau.
b. Trong số các từ đó, những từ nào chỉ người nói, những từ nào chỉ người nghe?
- tôi, tớ: chỉ người nói,
- bạn, cậu: chỉ người nghe.
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Luyện từ và câu : Đại từ.
3. Đọc câu chuyện dưới đây và trả lời câu hỏi.
Hạt thóc
a. Các từ in đậm trong câu chuyện trên được dùng để làm gì?
- Các từ in đậm trong câu chuyện (tôi, bạn, cậu, tớ) được dùng để xưng hô giữa các
nhân vật thóc, ngô, khoai, sắn với nhau.
b. Trong số các từ đó, những từ nào chỉ người nói, những từ nào chỉ người nghe?
- Trong số các từ (tôi, bạn, cậu, tớ), những từ (ta, tớ), chỉ người nói, những từ (bạn,
cậu), chỉ người nghe.
+Trong các từ (tôi, bạn, cậu, tớ), được gọi là gì ?
- Trong các từ (tôi, bạn, cậu, tớ), được gọi là đại từ xưng hô.
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Luyện từ và câu : Đại từ.
Ghi nhớ:
Đại từ là từ dùng để thay thế như thế, vậy, đó, này,... (đại từ thay thế),
để hỏi như ai, gì, nào, sao, bao nhiêu, đâu,... (đại từ nghi vấn) hoặc dễ xưng hò
như tôi, tớ, chứng tôi, chúng tớ, mày, chúng mày, chúng ta,... (đại từ xưng hô).
Ngoài ra, trong tiếng Việt, có nhiều danh từ được dùng để xưng hô như ông,
bà, bố, mẹ, anh, chị, em, cháu, thầy, bạn,...
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Luyện từ và câu : Đại từ.
4. Đóng vai hạt thóc trong câu chuyện Hạt thóc, viết câu đáp lại lời của ngô,
trong câu có sử dụng một đại từ:
** VD:
- Cậu nói đúng, tớ xin lỗi vì đã trót kiêu căng. Chúng mình cùng làm bạn
tốt nhé!
Thứ Hai ngày 15 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Luyện từ và câu : Đại từ.
VẬN DỤNG
Gạch chân những đại từ trong bài ca dao sau:
- Cái cò, cái vạc, cái nông,
Sao mày giẫm lúa nhà ông, hỡi cò ?
- Không không, tôi đứng trên bờ,
Mẹ con cái diệc đổ ngờ cho tôi.
Chẳng tin, ông đến mà coi,
Mẹ con nhà nó còn ngồi đây kia.
Con cò
Con bồ nông
Con diệc
Con vạc
Sếu đầu đỏ
CHÀO
CÁC EM!
Thứ Ba ngày 16 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
* Em hãy nhắc lại cách viết bài văn kể chuyện
sáng tạo đã học.
Thứ Ba ngày 16 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Viết: Lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo.
Chọn 1 trong 2 đề dưới đây:
* Đề 1: Viết bài văn kể sáng tạo câu chuyện Thanh âm của gió hoặc Cánh đồng hoa.
* Đề 2: Viết bài văn kể chuyện sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật
hoặc đồ vật.
1. Chuẩn bị.
* Lựa chọn câu chuyện để kể lại.
* Nhớ lại câu chuyện đã chọn và các yếu tố liên quan đến câu chuyện.
- Bối cảnh của câu chuyện.
- Diễn biến của câu chuyện.
- Nhân vật trong câu chuyện
* Lựa chọn cách kể chuyện sáng tạo.
- Sáng tạo thêm chi tiết.
- Đóng vai nhân vật.
- Thay đổi cách kết thúc
Thứ Ba ngày 16 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Viết: Lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo.
Chọn 1 trong 2 đề dưới đây:
* Đề 1: Viết bài văn kể sáng tạo câu chuyện Thanh âm của gió hoặc Cánh đồng hoa.
* Đề 2: Viết bài văn kể chuyện sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật
hoặc đồ vật.
2. Lập dàn ý.
* Mở bài: Giới thiệu tên câu chuyện, tên tác giả,… (Nếu đóng vai nhân vật để kể
lại câu chuyện, cần giới thiệu mình là nhân vật nào.)
* Thân bài: Kể lại câu chuyện theo trình tự hợp lí, có chi tiết được kể sáng tạo theo
1 trong 3 cách:
- Sáng tạo thêm chi tiết.
- Thay đổi cách kết thúc theo tưởng tượng của em.
- Đóng vai nhân vật để kể lại câu chuyện.
* Kết bài Nêu suy nghĩ, cảm xúc,… về câu chuyện hoặc nêu kết thúc của câu
chuyện dưới góc nhìn của nhân vật (nếu đóng vai kể chuyện).
Thứ Ba ngày 16 tháng 9 năm 2025
Tiếng Việt
Viết: Lập dàn ý cho bài văn kể chuyện sáng tạo.
VẬN DỤNG
3. Góp ý và chỉnh sửa.
* Nội dung câu chuyện.
* Cách sáng tạo các chi tiết trong câu chuyện.
** Chia sẻ với người thân dàn ý bài viết và trao đổi về
cách viết những ý sáng tạo trong bài.
CHÀO
CÁC EM!
 








Các ý kiến mới nhất