Bài 6. Khuynh hướng phát triển của sự vật và hiện tượng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Dung
Ngày gửi: 22h:08' 01-12-2013
Dung lượng: 5.6 MB
Số lượt tải: 209
Nguồn:
Người gửi: Hoàng Thị Dung
Ngày gửi: 22h:08' 01-12-2013
Dung lượng: 5.6 MB
Số lượt tải: 209
Số lượt thích:
1 người
(Nguyễn Yến Nhi)
1
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH
TRƯỜNG TH PT SỐ 4 BỐ TRẠCH
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
GV: Hoàng Thị Dung
GV: Hoàng Thị Dung
2
KHUYNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG
Tiết 9 - Bài 6
Phủ định
biện chứng
và
phủ định
siêu hình
II. Khuynh hướng
phát triển của
sự vật và
hiện tượng
3
KHUYNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG
Bài 6:
1. PHỦ ĐỊNH BIỆN CHỨNG VÀ PHỦ ĐỊNH SIÊU HÌNH
4
,
,
,…
TÌNH HUỐNG:
5
Phủ định siêu hình
6
8
Học sinh tiểu học
Học sinh THCS
Học sinh THPT
9
Do sự tác động, can
thiệp từ bên ngoài
Do sự tự vận động bên trong
của bản thân sự vật, hiện tượng
Là cơ sở của sự phát triển
mang tính kế thừa
và khách quan
- Là sự phủ định được diễn ra do sự phát triển của bản thân sự vật và hiện tượng.
- Kế thừa những yếu tố tích cực của sự vật và hiện tượng cũ để phát triển sự vật và hiện tượng mới
- Là phủ định được diễn ra do sự can thiệp, sự tác động từ bên ngoài.
- Cản trở hoặc xoá bỏ sự tồn tại và phát triển tự nhiên của sự vật
Triệt tiêu hoàn toàn sự
phát triển, phủ định hoàn
toàn cái cũ
Hoàn thành bảng so sánh sau
Ví dụ của Ph. Ăng-ghen :
(1)
(2)
(3)
(4)
Em có suy nghĩ gì về sơ đồ trên ?
Thảo luận nhóm
Nhóm 1,3:
Để có những hạt thóc mới thì hạt thóc ban đầu phải qua một hay nhiều lần phủ định?
Hạt thóc mới có liên quan gì hạt thóc cũ không?
Hạt thóc đầu và hạt thóc mới có phải là một không? Giữa chúng có điểm gì giống và khác so với hạt thóc ban đầu?
Nhóm 2, 4:
Những hạt thóc mới đem gieo trong điều kiện bình thường có thể tạo ra những hạt thóc mới hơn không? Khi đó điều gì sẽ xảy ra?
Quá trình tạo ra hạt thóc mới dễ dàng, đơn giản hay không? Liệu có thất bại không?
SƠ ĐỒ ĐƯỜNG XOÁY ỐC:
13
Chúng ta phải luôn luôn đổi mới phương pháp học tập. Theo em đây có phải là yêu cầu của phủ định biện chứng không? Tại sao?
14
Bài học:
- Không nên ảo tưởng về
sự ra đời dễ dàng của cái mới
- Ta phải có thái độ ủng hộ cái mới
- Không phủ định sạch trơn mà phải tôn trọng các thành quả đã đạt được trong quá khứ
15
BÀI TẬP CỦNG CỐ
Phủ định biện chứng là sự phủ định diễn ra do:
xoá bỏ sự vật hiện tượng nào đó.
sự phát triển của bản thân sự vật hiện tượng.
sự vật hiện tượng mới ra đời.
tác động cản trở từ bên ngoài.
d
a
b
c
16
Câu 2: Những câu tục ngữ nào sau đây nói về PĐBC:
c. Hổ phụ sinh hổ tử
a. Tre già măng mọc
e. Sinh con rồi mới sinh cha, sinh cháu giữa nhà rồi mới sinh ông.
d. Uống nước nhớ nguồn
b. Có mới nới cũ
Đúng rồi chúc mừng bạn!!
X
X
X
X
17
XIN CHÂN THÀNH CÁM ƠN!
CHÚC CÁC EM HỌC TẬP TỐT !!!
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG BÌNH
TRƯỜNG TH PT SỐ 4 BỐ TRẠCH
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
GV: Hoàng Thị Dung
GV: Hoàng Thị Dung
2
KHUYNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG
Tiết 9 - Bài 6
Phủ định
biện chứng
và
phủ định
siêu hình
II. Khuynh hướng
phát triển của
sự vật và
hiện tượng
3
KHUYNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG
Bài 6:
1. PHỦ ĐỊNH BIỆN CHỨNG VÀ PHỦ ĐỊNH SIÊU HÌNH
4
,
,
,…
TÌNH HUỐNG:
5
Phủ định siêu hình
6
8
Học sinh tiểu học
Học sinh THCS
Học sinh THPT
9
Do sự tác động, can
thiệp từ bên ngoài
Do sự tự vận động bên trong
của bản thân sự vật, hiện tượng
Là cơ sở của sự phát triển
mang tính kế thừa
và khách quan
- Là sự phủ định được diễn ra do sự phát triển của bản thân sự vật và hiện tượng.
- Kế thừa những yếu tố tích cực của sự vật và hiện tượng cũ để phát triển sự vật và hiện tượng mới
- Là phủ định được diễn ra do sự can thiệp, sự tác động từ bên ngoài.
- Cản trở hoặc xoá bỏ sự tồn tại và phát triển tự nhiên của sự vật
Triệt tiêu hoàn toàn sự
phát triển, phủ định hoàn
toàn cái cũ
Hoàn thành bảng so sánh sau
Ví dụ của Ph. Ăng-ghen :
(1)
(2)
(3)
(4)
Em có suy nghĩ gì về sơ đồ trên ?
Thảo luận nhóm
Nhóm 1,3:
Để có những hạt thóc mới thì hạt thóc ban đầu phải qua một hay nhiều lần phủ định?
Hạt thóc mới có liên quan gì hạt thóc cũ không?
Hạt thóc đầu và hạt thóc mới có phải là một không? Giữa chúng có điểm gì giống và khác so với hạt thóc ban đầu?
Nhóm 2, 4:
Những hạt thóc mới đem gieo trong điều kiện bình thường có thể tạo ra những hạt thóc mới hơn không? Khi đó điều gì sẽ xảy ra?
Quá trình tạo ra hạt thóc mới dễ dàng, đơn giản hay không? Liệu có thất bại không?
SƠ ĐỒ ĐƯỜNG XOÁY ỐC:
13
Chúng ta phải luôn luôn đổi mới phương pháp học tập. Theo em đây có phải là yêu cầu của phủ định biện chứng không? Tại sao?
14
Bài học:
- Không nên ảo tưởng về
sự ra đời dễ dàng của cái mới
- Ta phải có thái độ ủng hộ cái mới
- Không phủ định sạch trơn mà phải tôn trọng các thành quả đã đạt được trong quá khứ
15
BÀI TẬP CỦNG CỐ
Phủ định biện chứng là sự phủ định diễn ra do:
xoá bỏ sự vật hiện tượng nào đó.
sự phát triển của bản thân sự vật hiện tượng.
sự vật hiện tượng mới ra đời.
tác động cản trở từ bên ngoài.
d
a
b
c
16
Câu 2: Những câu tục ngữ nào sau đây nói về PĐBC:
c. Hổ phụ sinh hổ tử
a. Tre già măng mọc
e. Sinh con rồi mới sinh cha, sinh cháu giữa nhà rồi mới sinh ông.
d. Uống nước nhớ nguồn
b. Có mới nới cũ
Đúng rồi chúc mừng bạn!!
X
X
X
X
17
XIN CHÂN THÀNH CÁM ƠN!
CHÚC CÁC EM HỌC TẬP TỐT !!!
 







Các ý kiến mới nhất