Tìm kiếm Bài giảng
BÀI 7

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Minh Anh
Ngày gửi: 11h:41' 22-10-2023
Dung lượng: 19.7 MB
Số lượt tải: 169
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Minh Anh
Ngày gửi: 11h:41' 22-10-2023
Dung lượng: 19.7 MB
Số lượt tải: 169
Số lượt thích:
0 người
KHỞI ĐỘNG
PLAY
TRẢ LỜI CÂU HỎI
ĐỂ TRẢ TIỀN VÉ NÀO?
D
Câu 1: Phương tiện nào sau đây
giúp chúng ta di chuyển nhanh hơn?
A. Máy bay
B. Tàu hỏa
C. Xe đạp
D. Ô tô
TRẢ LỜI CÂU HỎI
ĐỂ TRẢ TIỀN VÉ NÀO?
Câu 2: Hiện tượng nào sau đây có
xảy ra phản ứng hóa học?
A. Con dao bằng sắt
(Iron) để trong không khí
bị gỉ
B. Cắt nhỏ sợi dây sắt
(Iron) thành nhiều đoạn
nhỏ
C. Đốt cháy sắt (Iron)
trong oxygen
D. Cây cuốc bằng sắt
(Iron) bị gỉ khi ngâm
trong nước
TRẢ LỜI CÂU HỎI
ĐỂ TRẢ TIỀN VÉ NÀO?
Câu 3: Phản ứng hóa học nào sau đây xảy
ra nhanh hơn (em quan sát được ngay)?
A. Con dao bằng sắt (Iron)
để trong không khí bị gỉ
B. Cây cuốc bằng sắt (iron)
bị gỉ khi ngâm trong nước
C. Đốt cháy sắt (Iron) trong
oxygen
Bài 7: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG
VÀ CHẤT XÚC TÁC
I. Khái niệm tốc độ phản ứng
Hình
1
Hình
2
Hình
Các hiện tượng trong
Hình 1, 2, 3 là hiện
tượng gì? Hiện tượng
nào xảy ra nhanh hơn,
em quan sát được
Phiếu học tập
số 1:
TN1: Cho 1 thìa bột đá vôi và 1 mẩu đá vôi có khối lượng bằng nhau
lần lượt vào hai ống nghiệm 1 và 2, sau đó cho đồng thời vào mỗi ống
nghiệm 5ml dd HCl cùng nồng độ. Quan sát hiện tượng
a. Tốc độ tan của đá vôi trong dd acid HCl ở hai ống nghiệm
Ống nghiệm 1
Ống nghiệm 2
b. Dựa vào đâu để kết luận phản ứng nào xảy ra nhanh hơn?
.................................................................................................
................................................................................................
c. Thế nào là tốc độ phản ứng?
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………….........................
Phiếu học tập số 1: TN1
a. Tốc độ tan của đá vôi trong dd acid HCl ở hai ống nghiệm
Ống nghiệm 1
Ống nghiệm 2
Nhanh hơn
Chậm hơn
b. Dựa vào đâu để kết luận phản ứng nào xảy ra nhanh hơn?
- Dựa vào độ tan của đá vôi, lượng khí sinh ra và lượng đá vôi trong hai ống
nghiệm
c. Thế nào là tốc độ phản ứng?
- Tốc độ phản ứng là đại lượng chỉ mức độ nhanh hay chậm của một phản ứng
hóa học.
Trong thực tế phản ứng
nào sau đây xảy ra nhanh
hơn? Chậm hơn?
Nến
cháy
Bếp ga mini bằng sắt
Phản ứng nổ của pháo
hoa
Phản ứng lên men rau, củ thành
Tốc độ phản ứng là đại lượng chỉ mức độ nhanh hay chậm
của một phản ứng hóa học
VD: Phản ứng đốt cháy cồn trong không khí xảy ra nhanh hơn,
phản ứng oxi hóa sắt (iron) xảy ra chậm hơn
II. Một số yếu tố ảnh hưởng đến
tốc độ phản ứng
Quan sát các hình ảnh và dự đoán các yếu tố ảnh
hưởng đến tốc độ phản ứng?
Phiếu học tập số 2:
a. TN2: cho 2 đinh sắt giống nhau lần lượt vào hai ống nghiệm 1 và 2. Tiếp tục cho vào ống nghiệm 1 5ml dd HCl
0,1M ; ống nghiệm 2 5ml dd HCl 1M. Quan sát hiện tượng
-
Hiện tượng xảy ra ở hai ống nghiệm? Phản ứng ở ống nghiệm nào xảy ra nhanh hơn?
-
Nồng độ ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng như thế nào?
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
....
b. TN3: lấy hai cốc nước, cốc 1 đựng nước lạnh, cốc 2 đựng nước nóng; cho đồng thời vào mỗi cốc một viên C sủi.
Quan sát hiện tượng
- Phản ứng ở cốc nào xảy ra nhanh hơn
..................................................................................................................................................................................
..
- Nhiệt độ ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng như thế nào?
......................................................................................................................................................................................
..
c. TN4: Cho khoảng 3ml dd H2O2 3% vào ống nghiệm 1 và 2. Cho vào ống nghiệm 2 một ít bột MnO 2. Quan sát sự
thoát khí.
- Hiện tượng xảy ra ở hai ống nghiệm? Phản ứng ở ống nghiệm nào xảy ra nhanh hơn?
Thí nghiệm 2:
Tiết 2
https://www.youtube.com/watch?v=quE_kAqlt4o
Link video thí nghiệm ảnh hưởng của nồng độ đến tốc độ phản ứng
Ống nghiệm 1
Ống nghiệm 2
- Có bọt khí thoát ra ít hơn ống nghiệm 2, - Có bọt khí thoát ra nhiều hơn ống
đinh sắt tan dần
nghiệm 1, đinh sắt tan dần
- Phản ứng xảy ra chậm hơn
- Phản ứng xảy ra chậm hơn
Nồng độ các chất phản ứng càng cao, tốc độ phản ứng càng nhanh
Thí nghiệm 3:
https://www.youtube.com/watch?v=yDe3p2FEAEU
Link video thí nghiệm ảnh hưởng của nhiệt độ đến tốc độ phản ứng
Cốc 2 đựng nước nóng phản ứng xảy ra nhanh hơn, viên C
sủi tan nhanh
Khi tăng nhiệt độ, phản ứng diễn ra với
tốc độ nhanh hơn
Thí nghiệm 4:
Ống nghiệm 1
Ống nghiệm 2
Không có MnO2, khí thoát ra Có MnO2, khí thoát ra nhiều
ít hơn, phản ứng xảy ra chậm hơn, phản ứng xảy ra nhanh
hơn ống nghiệm 2
hơn
https://www.youtube.com/watch?v=WD2dUw9wlSk
Link video thí nghiệm ảnh hưởng của diện tích tiếp xúc đến tốc độ phản ứng
- Tốc độ của phản ứng hóa học phụ thuộc vào nhiều yếu tố khác nhau như:
diện tích bề mặt tiếp xúc, nhiệt độ, nồng độ, sự có mặt của chất xúc tác...
+ Diện tích bề mặt tiếp xúc càng lớn, tốc độ phản ứng càng nhanh
VD: thanh củi nhỏ sẽ cháy nhanh hơn thanh củi to
+ Khi tăng nhiệt độ, phản ứng diễn ra với tốc độ nhanh hơn
VD: Thực phẩm được bảo quản trong tủ lạnh lâu bị hỏng hơn
+ Nồng độ các chất phản ứng càng cao, tốc độ phản ứng càng nhanh
- Chất xúc tác là chất làm tăng tốc độ phản ứng nhưng không bị thay đổi cả về khối
lượng và tính chất hóa học
VD: Enzym amilaza có trong nước bọt là chất xúc tác để chuyển hóa tinh bột thành
đường...
Tiết 3
Luyện tập
VÒNG QUAY MAY MẮN
Bài tập
Người ta thường tạo các
hàng lỗ trong các viên
Bài 1: Vì sao người ta
thường tạo các hàng lỗ
trong các viên than tổ ong?
than tổ ong để tăng diện
tích tiếp xúc của than
(carbon) với oxygen, làm
tăng tốc độ phản ứng
Bài 2: Trong thực tế để
bảo quản cá thịt, người ta
thường dùng những
phương pháp nào? Vì sao?
- Ướp muối: vì muối ức
chế hoạt động của
enzym
- Cho vào ngăn mát
hoặc ngăn đông của tủ
lạnh tùy loại thực
phẩm và tùy vào thời
gian cần bảo quản
thực phẩm: vì nhiệt độ
tủ lạnh thấp làm giảm
tốc độ phản ứng sinh
hóa nên thực phẩm lâu
Bài 3: Cho 5g hạt kẽm (zinc) vào dd H2SO4 (sulfuric acide) nồng độ
1,5M (dư) ở nhiệt độ phòng.
a. Viết PTHH của phản ứng, biết sản phẩm tạo thành gồm zinc
sulfat (kẽm sulfat) ZnSO4 và Khí Hydrogen
b. Nếu giữ nguyên các điều kiện khác, chỉ tác động một trong các
điều kiện sau đây thì tốc độ phản ứng thay đổi như thế nào (tăng
lên, giảm xuống hay không đổi)? Giải thích?
- Thay 5g hạt kẽm bằng 5g bột kẽm
- Thay dd H2SO4 1,5M bằng dd H2SO4 1M
- Thực hiện phản ứng ở 60oC
- Tăng nồng độ dd H2SO4 lên gấp đôi
a. Viết PTHH của phản ứng: Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2
b. Nếu giữ nguyên các điều kiện khác, chỉ tác động một trong các điều kiện sau
- Thay 5g hạt kẽm bằng 5g bột kẽm: tốc độ phản ứng tăng lên, vì bột kẽm có
diện tích bề mặt tiếp xúc lớn hơn hạt kẽm
- Thay dd H2SO4 1,5M bằng dd H2SO4 1M: tốc độ phản ứng giảm xuống vì
nồng độ các chất phản ứng giảm
- Thực hiện phản ứng ở 60oC: tốc độ phản ứng tăng lên, vì nhiệt độ tăng
- Tăng nồng độ dd H2SO4 lên gấp đôi: tốc độ phản ứng tăng lên, vì nồng độ tăng
THỂ LỆ TRÒ CHƠI
1. Số thứ tự trên vòng quay tương ứng với số điểm
2. HS quay vào số thứ tự trên vòng quay sẽ được
quyền lựa chọn 1 câu hỏi, trả lời đúng sẽ giành
được số điểm tương ứng
3. HS được quyền đổi câu hỏi nếu không trả lời
được, mỗi lẫn đổi câu hỏi bị trừ 1 điểm
4
7
7
2
9
9
5
8
10
3
7
1
8
VÒNG QUAY
MAY MẮN
QUAY
Câu 1: Người ta thường bảo quản thực phẩm trong tủ lạnh vì:
A. Tủ lạnh có nhiệt độ thấp, làm
giảm quá trình hô hấp tế bào nên
thực phẩm lâu bị hỏng
B. Tủ lạnh có nhiệt độ thấp, làm
giảm tốc độ phản ứng sinh hóa
nên thực phẩm lâu bị hỏng
C. A và B đều đúng
D. A và B đều sai
QUAY VỀ
Câu 2: Cho cùng một chiếc đinh sắt nhỏ vào dd HCl có nồng
độ nào sau đây thì phản ứng xảy ra nhanh hơn?
A. 0,25 M
B. 0,5 M
C. 1 M
D. 1,25 M
QUAY VỀ
Câu 3: Trong phòng thí nghiệm, khí Oxygen được điều chế
bằng cách phân hủy KClO3 có mặt MnO2. Vai trò của MnO2
trong phản ứng này là:
A. Chất xúc tác
B. Chất tham gia phản ứng
C. Sản phẩm phản ứng
D. Không có vai trò gì
QUAY VỀ
Câu 4: Dạng nào sau đây của Aluminium (nhôm) có diện tích bề
mặt tiếp xúc lớn nhất?
A. Sợi dây nhôm
B. Sợi dây nhôm được
cắt thành nhiều đoạn
C. Sợi dây nhôm được
đem nghiền thành bột
D. Sợi dây nhôm được
ép thành 1 khối
QUAY VỀ
to
Câu 5: Cho phản ứng: 2SO2 + O2
2SO3
V O
2
5
Chất có khối lượng và tính chất không thay đổi trong phản ứng
hóa học trên là:
A. O2
B. V2O5
C. SO2
D. SO3
QUAY VỀ
Vận dụng
1. Giải thích vì sao khi muối dưa, cà... người ta
thường sử dụng một ít nước muối dưa chua có
sẵn?
2. Thực hành muối dưa, cà theo 2 cách: lên men
tự nhiên và cho vào 1 ít nước dưa chua có sẵn.
So sánh kết quả và kết luận.
3. Lấy thêm 1 số VD về cách tăng hoặc giảm tốc
độ phản ứng trong thực tiễn.
PLAY
TRẢ LỜI CÂU HỎI
ĐỂ TRẢ TIỀN VÉ NÀO?
D
Câu 1: Phương tiện nào sau đây
giúp chúng ta di chuyển nhanh hơn?
A. Máy bay
B. Tàu hỏa
C. Xe đạp
D. Ô tô
TRẢ LỜI CÂU HỎI
ĐỂ TRẢ TIỀN VÉ NÀO?
Câu 2: Hiện tượng nào sau đây có
xảy ra phản ứng hóa học?
A. Con dao bằng sắt
(Iron) để trong không khí
bị gỉ
B. Cắt nhỏ sợi dây sắt
(Iron) thành nhiều đoạn
nhỏ
C. Đốt cháy sắt (Iron)
trong oxygen
D. Cây cuốc bằng sắt
(Iron) bị gỉ khi ngâm
trong nước
TRẢ LỜI CÂU HỎI
ĐỂ TRẢ TIỀN VÉ NÀO?
Câu 3: Phản ứng hóa học nào sau đây xảy
ra nhanh hơn (em quan sát được ngay)?
A. Con dao bằng sắt (Iron)
để trong không khí bị gỉ
B. Cây cuốc bằng sắt (iron)
bị gỉ khi ngâm trong nước
C. Đốt cháy sắt (Iron) trong
oxygen
Bài 7: TỐC ĐỘ PHẢN ỨNG
VÀ CHẤT XÚC TÁC
I. Khái niệm tốc độ phản ứng
Hình
1
Hình
2
Hình
Các hiện tượng trong
Hình 1, 2, 3 là hiện
tượng gì? Hiện tượng
nào xảy ra nhanh hơn,
em quan sát được
Phiếu học tập
số 1:
TN1: Cho 1 thìa bột đá vôi và 1 mẩu đá vôi có khối lượng bằng nhau
lần lượt vào hai ống nghiệm 1 và 2, sau đó cho đồng thời vào mỗi ống
nghiệm 5ml dd HCl cùng nồng độ. Quan sát hiện tượng
a. Tốc độ tan của đá vôi trong dd acid HCl ở hai ống nghiệm
Ống nghiệm 1
Ống nghiệm 2
b. Dựa vào đâu để kết luận phản ứng nào xảy ra nhanh hơn?
.................................................................................................
................................................................................................
c. Thế nào là tốc độ phản ứng?
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………….........................
Phiếu học tập số 1: TN1
a. Tốc độ tan của đá vôi trong dd acid HCl ở hai ống nghiệm
Ống nghiệm 1
Ống nghiệm 2
Nhanh hơn
Chậm hơn
b. Dựa vào đâu để kết luận phản ứng nào xảy ra nhanh hơn?
- Dựa vào độ tan của đá vôi, lượng khí sinh ra và lượng đá vôi trong hai ống
nghiệm
c. Thế nào là tốc độ phản ứng?
- Tốc độ phản ứng là đại lượng chỉ mức độ nhanh hay chậm của một phản ứng
hóa học.
Trong thực tế phản ứng
nào sau đây xảy ra nhanh
hơn? Chậm hơn?
Nến
cháy
Bếp ga mini bằng sắt
Phản ứng nổ của pháo
hoa
Phản ứng lên men rau, củ thành
Tốc độ phản ứng là đại lượng chỉ mức độ nhanh hay chậm
của một phản ứng hóa học
VD: Phản ứng đốt cháy cồn trong không khí xảy ra nhanh hơn,
phản ứng oxi hóa sắt (iron) xảy ra chậm hơn
II. Một số yếu tố ảnh hưởng đến
tốc độ phản ứng
Quan sát các hình ảnh và dự đoán các yếu tố ảnh
hưởng đến tốc độ phản ứng?
Phiếu học tập số 2:
a. TN2: cho 2 đinh sắt giống nhau lần lượt vào hai ống nghiệm 1 và 2. Tiếp tục cho vào ống nghiệm 1 5ml dd HCl
0,1M ; ống nghiệm 2 5ml dd HCl 1M. Quan sát hiện tượng
-
Hiện tượng xảy ra ở hai ống nghiệm? Phản ứng ở ống nghiệm nào xảy ra nhanh hơn?
-
Nồng độ ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng như thế nào?
..................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................
....
b. TN3: lấy hai cốc nước, cốc 1 đựng nước lạnh, cốc 2 đựng nước nóng; cho đồng thời vào mỗi cốc một viên C sủi.
Quan sát hiện tượng
- Phản ứng ở cốc nào xảy ra nhanh hơn
..................................................................................................................................................................................
..
- Nhiệt độ ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng như thế nào?
......................................................................................................................................................................................
..
c. TN4: Cho khoảng 3ml dd H2O2 3% vào ống nghiệm 1 và 2. Cho vào ống nghiệm 2 một ít bột MnO 2. Quan sát sự
thoát khí.
- Hiện tượng xảy ra ở hai ống nghiệm? Phản ứng ở ống nghiệm nào xảy ra nhanh hơn?
Thí nghiệm 2:
Tiết 2
https://www.youtube.com/watch?v=quE_kAqlt4o
Link video thí nghiệm ảnh hưởng của nồng độ đến tốc độ phản ứng
Ống nghiệm 1
Ống nghiệm 2
- Có bọt khí thoát ra ít hơn ống nghiệm 2, - Có bọt khí thoát ra nhiều hơn ống
đinh sắt tan dần
nghiệm 1, đinh sắt tan dần
- Phản ứng xảy ra chậm hơn
- Phản ứng xảy ra chậm hơn
Nồng độ các chất phản ứng càng cao, tốc độ phản ứng càng nhanh
Thí nghiệm 3:
https://www.youtube.com/watch?v=yDe3p2FEAEU
Link video thí nghiệm ảnh hưởng của nhiệt độ đến tốc độ phản ứng
Cốc 2 đựng nước nóng phản ứng xảy ra nhanh hơn, viên C
sủi tan nhanh
Khi tăng nhiệt độ, phản ứng diễn ra với
tốc độ nhanh hơn
Thí nghiệm 4:
Ống nghiệm 1
Ống nghiệm 2
Không có MnO2, khí thoát ra Có MnO2, khí thoát ra nhiều
ít hơn, phản ứng xảy ra chậm hơn, phản ứng xảy ra nhanh
hơn ống nghiệm 2
hơn
https://www.youtube.com/watch?v=WD2dUw9wlSk
Link video thí nghiệm ảnh hưởng của diện tích tiếp xúc đến tốc độ phản ứng
- Tốc độ của phản ứng hóa học phụ thuộc vào nhiều yếu tố khác nhau như:
diện tích bề mặt tiếp xúc, nhiệt độ, nồng độ, sự có mặt của chất xúc tác...
+ Diện tích bề mặt tiếp xúc càng lớn, tốc độ phản ứng càng nhanh
VD: thanh củi nhỏ sẽ cháy nhanh hơn thanh củi to
+ Khi tăng nhiệt độ, phản ứng diễn ra với tốc độ nhanh hơn
VD: Thực phẩm được bảo quản trong tủ lạnh lâu bị hỏng hơn
+ Nồng độ các chất phản ứng càng cao, tốc độ phản ứng càng nhanh
- Chất xúc tác là chất làm tăng tốc độ phản ứng nhưng không bị thay đổi cả về khối
lượng và tính chất hóa học
VD: Enzym amilaza có trong nước bọt là chất xúc tác để chuyển hóa tinh bột thành
đường...
Tiết 3
Luyện tập
VÒNG QUAY MAY MẮN
Bài tập
Người ta thường tạo các
hàng lỗ trong các viên
Bài 1: Vì sao người ta
thường tạo các hàng lỗ
trong các viên than tổ ong?
than tổ ong để tăng diện
tích tiếp xúc của than
(carbon) với oxygen, làm
tăng tốc độ phản ứng
Bài 2: Trong thực tế để
bảo quản cá thịt, người ta
thường dùng những
phương pháp nào? Vì sao?
- Ướp muối: vì muối ức
chế hoạt động của
enzym
- Cho vào ngăn mát
hoặc ngăn đông của tủ
lạnh tùy loại thực
phẩm và tùy vào thời
gian cần bảo quản
thực phẩm: vì nhiệt độ
tủ lạnh thấp làm giảm
tốc độ phản ứng sinh
hóa nên thực phẩm lâu
Bài 3: Cho 5g hạt kẽm (zinc) vào dd H2SO4 (sulfuric acide) nồng độ
1,5M (dư) ở nhiệt độ phòng.
a. Viết PTHH của phản ứng, biết sản phẩm tạo thành gồm zinc
sulfat (kẽm sulfat) ZnSO4 và Khí Hydrogen
b. Nếu giữ nguyên các điều kiện khác, chỉ tác động một trong các
điều kiện sau đây thì tốc độ phản ứng thay đổi như thế nào (tăng
lên, giảm xuống hay không đổi)? Giải thích?
- Thay 5g hạt kẽm bằng 5g bột kẽm
- Thay dd H2SO4 1,5M bằng dd H2SO4 1M
- Thực hiện phản ứng ở 60oC
- Tăng nồng độ dd H2SO4 lên gấp đôi
a. Viết PTHH của phản ứng: Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2
b. Nếu giữ nguyên các điều kiện khác, chỉ tác động một trong các điều kiện sau
- Thay 5g hạt kẽm bằng 5g bột kẽm: tốc độ phản ứng tăng lên, vì bột kẽm có
diện tích bề mặt tiếp xúc lớn hơn hạt kẽm
- Thay dd H2SO4 1,5M bằng dd H2SO4 1M: tốc độ phản ứng giảm xuống vì
nồng độ các chất phản ứng giảm
- Thực hiện phản ứng ở 60oC: tốc độ phản ứng tăng lên, vì nhiệt độ tăng
- Tăng nồng độ dd H2SO4 lên gấp đôi: tốc độ phản ứng tăng lên, vì nồng độ tăng
THỂ LỆ TRÒ CHƠI
1. Số thứ tự trên vòng quay tương ứng với số điểm
2. HS quay vào số thứ tự trên vòng quay sẽ được
quyền lựa chọn 1 câu hỏi, trả lời đúng sẽ giành
được số điểm tương ứng
3. HS được quyền đổi câu hỏi nếu không trả lời
được, mỗi lẫn đổi câu hỏi bị trừ 1 điểm
4
7
7
2
9
9
5
8
10
3
7
1
8
VÒNG QUAY
MAY MẮN
QUAY
Câu 1: Người ta thường bảo quản thực phẩm trong tủ lạnh vì:
A. Tủ lạnh có nhiệt độ thấp, làm
giảm quá trình hô hấp tế bào nên
thực phẩm lâu bị hỏng
B. Tủ lạnh có nhiệt độ thấp, làm
giảm tốc độ phản ứng sinh hóa
nên thực phẩm lâu bị hỏng
C. A và B đều đúng
D. A và B đều sai
QUAY VỀ
Câu 2: Cho cùng một chiếc đinh sắt nhỏ vào dd HCl có nồng
độ nào sau đây thì phản ứng xảy ra nhanh hơn?
A. 0,25 M
B. 0,5 M
C. 1 M
D. 1,25 M
QUAY VỀ
Câu 3: Trong phòng thí nghiệm, khí Oxygen được điều chế
bằng cách phân hủy KClO3 có mặt MnO2. Vai trò của MnO2
trong phản ứng này là:
A. Chất xúc tác
B. Chất tham gia phản ứng
C. Sản phẩm phản ứng
D. Không có vai trò gì
QUAY VỀ
Câu 4: Dạng nào sau đây của Aluminium (nhôm) có diện tích bề
mặt tiếp xúc lớn nhất?
A. Sợi dây nhôm
B. Sợi dây nhôm được
cắt thành nhiều đoạn
C. Sợi dây nhôm được
đem nghiền thành bột
D. Sợi dây nhôm được
ép thành 1 khối
QUAY VỀ
to
Câu 5: Cho phản ứng: 2SO2 + O2
2SO3
V O
2
5
Chất có khối lượng và tính chất không thay đổi trong phản ứng
hóa học trên là:
A. O2
B. V2O5
C. SO2
D. SO3
QUAY VỀ
Vận dụng
1. Giải thích vì sao khi muối dưa, cà... người ta
thường sử dụng một ít nước muối dưa chua có
sẵn?
2. Thực hành muối dưa, cà theo 2 cách: lên men
tự nhiên và cho vào 1 ít nước dưa chua có sẵn.
So sánh kết quả và kết luận.
3. Lấy thêm 1 số VD về cách tăng hoặc giảm tốc
độ phản ứng trong thực tiễn.
 








Các ý kiến mới nhất