I. KHÁM PHÁ KIẾN THỨC

I. Kiến thức Ngữ văn về khoa học viễn tưởng
1. Khái niệm
Truyện khoa học viễn tưởng là loại truyện hư cấu về những
điều diễn ra trong một thế giới giả định, dựa trên tri thức
khoa học và trí tưởng tượng của tác giả.
2. Đặc điểm
a. Đề tài
– Đề tài: đa dạng, phong phú thường gắn với các phát minh khoa
học, công nghệ như: chế tạo dược liệu, khám phá đáy đại dương,
du hành vũ trụ, gặp người ngoài hành tinh,…

I. Kiến thức Ngữ văn về khoa học viễn tưởng
b. Cốt
truyện
Cốt truyện: thường được xây dựng dựa trên các sự việc giả
tưởng liên quan đến các thành tựu khoa học.
c. Tình huống truyện
Tình huống truyện: tác giả thường đặt nhân vật vào những hoàn
cảnh đặc biệt, những khó khăn hay mâu thuẫn cần phải giải quyết
trong thế giới giả tưởng.

I. Kiến thức Ngữ văn về khoa học viễn tưởng
d. Sự kiện
Sự kiện: thường trộn lẫn những sự kiện của thế giới thực tại
với những sự kiện xảy ra trong thế giới giả định (quá khứ,
tương lai, ngoài vũ trụ,…).
đ. Nhân vật
Nhân vật: trong truyện thường xuất hiện các nhân vật như người
ngoài hành tinh, quái vật, người có năng lực phi thường, những
nhà khoa học, nhà phát minh có khả năng sáng tạo kì lạ.

I. Kiến thức Ngữ văn về khoa học viễn tưởng
e. Không gian, thời gian
Không gian, thời gian: mang tính giả định, chẳng hạn thời
gian trộn lẫn từ quá khứ, hiện tại và tương lai; không gian vũ
trụ, lòng đất, đáy biển,…

II. Trải nghiệm cùng văn bản
1. Tác giả Giuyn Vec- nơ
HỒ SƠ NGƯỜI NỔI TIẾNG
bạn hãy trình bày hiểu biết
của mình về tác giả Giuyn
Véc- nơ?

II. Trải nghiệm cùng văn bản
1. Tác giả Giuyn Vec- nơ

- Giuyn Véc-nơ (Jules Gabriel Verne)
(1828-1905), sinh tại thành phố
Nantes, Pháp
- Gia đình: là anh cả trong một gia đình
năm người con
+ Cha là ông Pierre Verne, một luật sư
+ Mẹ là bà Sophie Allote de la Fuye
Verne
- Ông là người tiên phong và được coi là cha
để của thể loại khoa học viễn tưởng.
- Ông là người có tác phẩm được dịch nhiều

II. Trải nghiệm cùng văn bản
2. Tác phẩm
a. Xuất xứ, vị trí đoạn trích
Trích tiểu thuyết Hai vạn dặm dưới đáy biển
( 1870), đoạn trích nằm ở chương 14
b. Bố cục (2 phần)
- Phần 1 (từ đầu đến "Đèn trên trần bật sáng"):
Hình ảnh con bạch tuộc khổng lồ
- Phần 2 (còn lại): Cuộc chiến với bạch tuộc
khổng lồ
c. Thể loại: Truyện khoa học viễn tưởng
d. Phương thức biểu đạt: tự sự kết miêu tả,
biểu cảm

II. Trải nghiệm cùng văn bản
3. Văn bản 1 “ DÒNG “SÔNG ĐEN”
a. Thể loại:

Khoa học viễn tưởng

b. Đọc văn bản, tóm tắt:
Truyện xoay quanh cuộc sống của Nét Len, giáo sư A-rônắc và Công-xây khi họ bị rơi xuống biển và được tàu
Nau-ti-lúx cứu. Họ đã xảy ra cuộc mâu thuẫn khi họ đi
vào hải lưu của dòng "Sông đen" về kế hoạch chạy trốn
hay là cùng nhau quan sát, tìm hiểu những điều hay ho
dưới đáy biển này. Được chứng kiến tận mắt những cảnh
đẹp mê hồn đó, dường như mỗi người đều thả hồn, chăm
chú, đầy thích thú với cảnh vật mà quên đi cuộc tranh
luận trước đó và họ dần hiểu ra thế giới đặc biệt với
những bí mật thầm kín của người thuyền trưởng đầy bí

III. Suy ngẫm và phản hồi

Văn bản viết về đề
tài gì ?

Văn bản viết về đề tài khoa học viễn tưởng: cuôc sống
hay trải nghiệm duới đại dương trên một con tàu hiện đại.

III. Suy ngẫm và phản hồi

Xác định tình huống, nhân vật,
không gian, thời gian trong
văn bản. 
• Tình huống: A-rô-nắc, Công-xây, Nét Len bị bắt vào con tàu Nau-ti-lơtx hiện đại, với một vị
thuyền trưởng bí ẩn và họ không biết điều gì sẻ xẩy ra. Nhân vật: A-rô-nắc, Công-xây, Nét
LenKhông gian: Trong chiếc tàu ngầm đang ở dưới đáy biển với khung cảnh thiên nhiên đẹp
đẽ.Thời gian: Từ trưa cho đen chiều, anh sang tự nhiên giup họ nhìn khám phá được vẻ đẹp
của biển cả.

III. Suy ngẫm và phản hồi
 Liệt kê những sự kiện chính xảy ra với
nhân vật giáo sư A- rô- nắc trong văn bản. 

•
•
•
•

Những sự kiện chính xảy ra với nhân vật giáo su A-rô-nắc trong văn bản:
- Suy nghĩ về thuyền trưởng Nê-mô.
- Cuộc tranh cai giữa giáo sư với Nét-len.
- Thích thú, say mê trước cảnh đẹp dưới lòng đại dương.

III. Suy ngẫm và phản hồi

 Tác giả để cho giáo sư A-rô-nắc và Nét Len tranh
luận về vấn đề gì? Em có đồng ý với cách giải
quyết mâu thuẫn giữa hai nhân vật này của tác
giả không? Vì sao?

- Tác giả để cho giáo sư A-rô-nắc và Nét Len tranh luận về kế hoạch muốn
bỏ tron của Nét-len và sự muốn tìm tòi khám phá đại dương của giáo sư.
- - Em đồng ý với cách giải quyết mâu thuẫn giữa hai nhân vật này của tác
giả vì trước cảnh đẹp đến nao lòng, các nhân vật đã bộc lộ được sự thích
thu của mình mà quen đi cuộc mau thuẫn trước đó.

III. Suy ngẫm và phản hồi

 Tìm trong văn bản một số chi tiết phù hợp, điền vào bảng sau

III. Suy ngẫm và phản hồi
* Nhân vật Nê- mô
Cử chỉ, hành động
của Nê-mô

Thái độ của A-rônắc về Nê-mô

Thái độ của Nét
Len về Nê-mô

-Lịch sự cáo từ A-rôn-nắc trước khi đi ra
- Đón tiếp ba người một cách lạnh lùng như chu đáo
- Chưa lần nào bắt tay và đưa tay cho giáo sư A-rô-nắc bắt
- Dọn sẵn bữa ăn trên bàn cho A-rô-nắcThái độ của A-rô-nắc
về Nê-mô

- Băn khoăn về sự đón tiếp chu đáo mà vẫn lạnh lùng của Nê-mô
- Đánh giá cao tài năng chế tạo tàu ngầm hiện đại của Nê-mô
- Cho rằng tàu Nau-ti-lơtx
- Nghi ngờ, không tin tưởng, khó chịu khi ở trên con tàu
của Nê-mô (hỏi han giáo sư A-rô-nắc về lai lịch của
Nê-mô, cho rằng ở trong con tàu của Nê-mô giống như
ngục tù bằng sắt)
- Chống đối, cho rằng ở trên tàu Nau-ti-lơtx sẽ không an
toàn (có ý định đoạt tàu Nau-ti-lơtx của Nê-mô)

III. Suy ngẫm và phản hồi
Tóm tắt nội dung văn bản: 

Truyện xoay quanh cuộc sống của Net Len, giao su A-rô-nắc và Công-xây khi họ
bị rơi xuống biển và được tàu Nau-ti-lux cứu. Họ đa xảy ra cuoc mau thuan khi ho
đi vao hai luu của dong "Song den" về ke hoạch chạy tron hay là cùng nhau quan
sát, tìm hiểu những điều hay ho dưới đay biển nay. Được chứng kien tận mắt
những cảnhđẹp mê hồn đó, dường như mỗi ngưoi đều tha hon, cham chu, đay thich
thu voi canh vat ma quen di cuoc tranhluận truớc đo va họ dan hiểu ra the gioi đac
biệt với những bí mat tham kín của người thuyen trưởng đay bí ẩn Nê-mô.
 

III. Suy ngẫm và phản hồi
Tàu Mau-ti-lúx được điều khiển hoàn toàn bằng
điện năng, trong khi vào thời điểm tác phẩm ra
đời, điện năng chưa phải là năng lượng chủ yếu
trong công nghiệp. Tàu Nau-ti-lúx có thể lặn
xuống bất cứ độ sâu nào mà không bị vỡ cửa kính.
Những khả năng vượt trội như vậy của tàu Nau-tilúx giúp
hiểu
thêm
điều
gì viết
về theo
đặcthểđiểm
Truyệnem
khoa
học viễn
tưởng
được
hư cấucủa
về
truyện
học
viễn
tưởng?
mộtkhoa
điều giả
định
được
dựa trên tri thức khoa học và trí
tưởng tượng của người viết truyện.