TIẾNG VIỆT 3

LUYỆN TỪ VÀ CÂU
DẤU NGOẶC KÉP

Yêu cầu cần đạt
- Biết được công dụng của dấu
ngoặc kép, điền đúng dấu ngoặc kép.
- Rèn kĩ năng sử dụng và phát triển
vốn từ, có kỹ năng sử dụng từ ngữ
hợp lý trong các hoàn cảnh giao tiếp.

TIẾNG VIỆT 3

LUYỆN TỪ VÀ CÂU
DẤU NGOẶC KÉP

1. Tìm câu được đặt trong dấu ngoặc kép trong các đoạn văn sau và nêu tác
dụng của dấu ngoặc kép.
a. Bà đi chợ về. Vào đến sân nhà, bà bỏ cái thúng xuống gọi to: “Bống ơi... ơi...
Bống đâu rồi?”. Bống đang chơi với các bạn bên hàng xóm. Nghe tiếng bà gọi,
nó ù té chạy về nhà.
Nguyễn Đình Thi
b. Khi mặt trời mọc, tôi tìm tới bảo ong đất: "Ong đất này, ong đất hãy bay tới
đám cỏ phía đông dưới gốc dẻ gai, cạnh bốn hòn sỏi xanh, ong đất sẽ thấy một
món quà sẻ đồng tìm ra và tặng riêng ong đất”. Tôi hồi hộp đợi ong đất trở về.
Xuân Quỳnh
c. Kiến ở đông quá. Thành ngữ “đông như kiến" thật đúng. Đường ngang lối dọc
chỗ nào cũng đầy kiến.
Theo Tô Hoài

Măng Non

Thảo luận
Nhóm 2

a. Bà đi chợ về. Vào đến sân nhà, bà bỏ cái thúng xuống gọi
rồi?” Bống đang chơi với các
to: “Bống ơi... ơi... Bống đâu rồi?”.
bạn bên hàng xóm. Nghe tiếng bà gọi, nó ù té chạy về nhà.
Nguyễn Đình Thi

Dùng để dẫn lời nói trực tiếp của bà

b. Khi mặt trời mọc, tôi tìm tới bảo ong đất: "Ong đất này, ong
đất hãy bay tới đám cỏ phía đông dưới gốc dẻ gai, cạnh bốn
hòn sỏi xanh, ong đất sẽ thấy một món quà sẻ đồng tìm ra và
tặng riêng ong đất”. Tôi hồi hộp đợi ong đất trở về.
Xuân Quỳnh

Dùng để dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật tôi

c. Kiến ở đông quá. Thành ngữ “đông như kiến" thật
đúng. Đường ngang lối dọc chỗ nào cũng đầy kiến.
Theo Tô Hoài

Đánh dấu những từ ngữ được dùng
với ý nghĩa đặc biệt.

2. Có thể thêm dấu ngoặc kép vào những chỗ nào
trong từng câu sau? Vì sao?
a. Nàng tiên vung cây đũa thần lên và bảo: Em nào
làm việc chăm chỉ sẽ được nhận quà.
b. Tôi vẫn nhớ như in lời kể của bà: Cây xoài này, ông
mang từ Cao Lãnh về trồng.
c. Hà nắn nót viết vào trang giấy: Tết đã đến thật rồi!

Làm vào
VBT

a. Nàng tiên vung cây đũa thần lên và bảo: Em nào
làm việc chăm chỉ sẽ được nhận quà.
Nàng tiên vung cây đũa thần lên và bảo: "Em nào
làm việc chăm chỉ sẽ được nhận quà."

=> Dẫn lời nói trực tiếp của của nàng tiên

b. Tôi vẫn nhớ như in lời kể của bà: Cây xoài này,
ông mang từ Cao Lãnh về trồng.
Tôi vẫn nhớ như in lời kể của bà: " Cây xoài này,
ông mang từ Cao Lãnh về trồng".

=> Dẫn lời nói trực tiếp của bà

c. Hà nắn nót viết vào trang giấy: Tết đã đến thật rồi!
Hà nắn nót viết vào trang giấy: "Tết đã đến thật rồi!"

=> Đánh dấu những từ ngữ được dùng
với ý nghĩa đặc biệt.

3. Thay dấu gạch ngang bằng dấu ngoặc kép để đánh dấu chỗ
bắt đầu và kết thúc lời nói của nhân vật rồi viết lại đoạn văn.

Thứ Bảy tuần vừa rồi, lớp tôi đi thăm khu du lịch
Rừng Sác. Trước khi xuống xe, cô giáo nhắc:
- Các em nhớ thực hiện đúng nội quy của khu du
lịch!
Chúng tôi đồng thanh đáp:
- Dạ. Vâng ạ.

Làm vào
VBT

Thứ Bảy tuần vừa rồi, lớp tôi đi thăm khu
du lịch Rừng Sác. Trước khi xuống xe, cô
giáo nhắc: "Các em nhớ thực hiện đúng
nội quy của khu du lịch!"
Chúng tôi đồng thanh đáp: "Dạ. Vâng ạ!"

TRÒ CHƠI
NGƯỜI LÀM VƯỜN GIỎI

LUẬT CHƠI
Lớp thành 4 đội.
- HS chơi tiếp sức. Mỗi bạn kể tên 1 loại hoa rau
quả theo hình dáng, mùi vị.
- Mỗi nhóm cử 2 bạn đặt câu với những từ vừa tìm.

MẪU
–

Theo hình dáng

–

Theo màu sắc

–

Theo mùi vị

CỦNG CỐ

Dấu ngoặc kép.
035.447.3852 tác dụng gì?

BÀI SOẠN CỦA
LAN HƯƠNG

......../

Dấu ngoặc kép dùng
để đánh dấu chỗ bắt đầu
BÀI SOẠN CỦA
LANkết
HƯƠNG
và
thúc lời nói của
035.447.3852
nhân
vật hoặc phần trích
dẫn nguyên văn.

Măng Non

Hoàn thành bài
tập
Chuẩn bị bài mới

CHÚC CÁC EM HỌC
TỐT!