TIẾNG VIỆT 4
Tập 2

Tuần 32
Bài đọc 1: Chuyện cổ
tích về loài người

HOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI
Em hãy quan sát các hình ảnh dưới đây và cho biết:
• Nêu những điều em quan sát được ở mỗi ảnh.
• Qua các hình ảnh, em nhận thấy đời sống của loài người
đã thay đổi như thế nào theo thời gian?

Em hãy quan sát
các hình ảnh sau:

Nội dung hình ảnh

Tượng người nguyên thuỷ.
Con người chưa có quần áo,
nhà cửa, sống trong hang.
Người

nguyên

thuỷ

sống

bằng săn bắn và hái lượm.
Khi chưa tìm ra lửa thì phải
ăn thịt sống.

Nội dung hình ảnh

Ảnh

chụp

một

thành phố hiện
đại với nhiều nhà
cao tầng, cảnh
quan rất đẹp.

Nội dung hình ảnh
Ảnh chụp máy bay.
Con người đã chế tạo
ra nhiều phương tiện
đi lại và vận chuyển
hàng hoá như ô tô, tàu
thuỷ,
bay...

tàu

hoả,

máy

Nội dung hình ảnh

Ảnh chụp tàu
vũ
Nga.

trụ

của

Các tranh ảnh cho thấy sự thay đổi rõ rệt:
Từ chỗ chưa có quần áo, nhà cửa, dần dần, con người
đã biết chế tạo ra nhiều vật dụng để sống tốt hơn.

Theo em, những ai đã
tạo nên sự thay đổi đó?

Những người tạo nên sự thay đổi

Nhà khoa học

Kĩ sư

Tổ tiên loài người

Các em hãy lắng nghe bài thơ sau và cho biết cảm nhận
của mình sau khi nghe xong bài thơ:

1. ĐỌC THÀNH TIẾNG

GIỌNG ĐỌC TRONG BÀI
❖ Giọng đọc: Giọng kể chuyện khoan thai,
nhẹ nhàng, pha chút hóm hỉnh.
❖ Thể hiện: Sự trìu mến, tình cảm yêu
thương đối với trẻ em.

LUYỆN ĐỌC
HOẠT ĐỘNG NHÓM

Nghỉ hơi ngắn sau mỗi
dòng thơ, nghỉ hơi dài
hơn sau mỗi khổ thơ.

Chú ý giọng đọc
và phát âm.

2. ĐỌC HIỂU

Câu hỏi
Câu 1. Đọc khổ thơ 1, em hình dung quang cảnh Trái Đất lúc ban
đầu như thế nào?
Câu 2. Theo giải thích của tác giả, mọi người, mọi vật sinh ra vì
ai?
Câu 3. Em thích hình ảnh nào trong bài thơ? Vì sao?
Câu 4. Bài thơ muốn nói với em điều gì?

Câu 1. Đọc khổ thơ 1, em hình dung quang cảnh Trái Đất
lúc ban đầu như thế nào?

Quang

cảnh

Trái

Đất lúc ban đầu
toàn là trẻ con.

Xung
chưa

quanh
có

gì,

kể cả cây cỏ.

Câu 2. Theo giải thích của tác giả, mọi người, mọi vật sinh ra vì
ai?
Theo giải thích của tác giả, mọi người, mọi vật sinh ra vì trẻ em,
để chăm sóc, dạy dỗ trẻ em nên người.
Bố mẹ sinh ra để
Mặt Trời nhô cao để giúp

mang

trẻ em nhìn rõ quang

thương cho trẻ em,

cảnh xung quanh.

dạy

lại
trẻ

tình
em

yêu

ngoan

ngoãn và hiểu biết.

Câu 3. Em thích hình ảnh nào trong bài thơ? Vì sao?

Hình ảnh Mặt Trời nhô cao
cho trẻ con nhìn rõ

Hình ảnh đẹp và
sinh động

Hình ảnh mẹ sinh ra để bế

Hình ảnh bố sinh ra để bảo con

bồng, chăm sóc trẻ em

biết ngoan, dạy con biết nghĩ
Hình ảnh gợi
đến mẹ em

Hình ảnh bố em
thường dạy em
nhiều kiến thức

Câu 4. Bài thơ muốn nói với em điều gì?

Trên Trái Đất này,

Nhắc nhở các em hãy

mọi vật sinh ra là vì

biết ơn những người

con

mọi

đã góp phần tạo nên

người sinh ra là vì

cuộc sống văn minh,

trẻ em.

hạnh phúc hôm nay

người,

cho chúng ta.

Ấn vào đây để luyện
tập

LUYỆN ĐỌC
Các em hãy luyện đọc diễn cảm bốn khổ thơ đầu:
Ngắt

nghỉ

hơi

đúng ở mỗi dòng
thơ, khổ thơ.

Nhấn giọng từ ngữ
quan trọng.

Thể hiện tình cảm,
cảm xúc phù hợp
khi đọc.

Ví dụ
Mắt trẻ con sáng lắm/
Nhưng chưa thấy gì đâu/
Mặt Trời mới nhô cao/
Cho trẻ con nhìn rõ.//
Nhưng còn cần cho trẻ
Tình yêu và lời ru/
Cho nên mẹ sinh ra/
Để bế bồng, chăm sóc.

CỦNG CỐ - DẶN DÒ

Chuẩn bị Bài viết 1:
Hoàn thành Tự đọc sách

Thuật lại một sự việc

báo ở nhà

được chứng kiến hoặc
tham gia

NHIỆM VỤ Ở NHÀ
1. Tự đọc sách báo ở nhà theo yêu cầu

2 câu chuyện (hoặc 1 bài thơ, 1

1 bài văn (hoặc bài báo) miêu

câu chuyện) về các phát minh,

tả hoặc cung cấp thông tin về

sáng chế.

các nội dung trên.

NHIỆM VỤ Ở NHÀ
2. Viết vào Phiếu đọc sách

Tên bài đọc và một số nội dung
chính (nhân vật, địa danh hoặc sự
kiện, hình ảnh, câu văn em thích).

NHIỆM VỤ Ở NHÀ
2. Viết vào Phiếu đọc sách

Cảm nghĩ của em về một trong
những nội dung trên.

Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:

Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu học
Hoặc truy cập qua QR code