Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 4. Biểu diễn lực

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Thanh Phương
Ngày gửi: 21h:34' 22-09-2011
Dung lượng: 738.0 KB
Số lượt tải: 19
Số lượt thích: 0 người
Kiểm tra bài cũ:
1.Thế nào là chuyển động đều và chuyển động không đều cho ví dụ?
4.1
4.2
4.1
4.2
Giá thí nghiệm
Kẹp đa năng
Thỏi sắt
Xe lăn
Mặt sàn
Hình 4.1
Hình 4.1: - L?c ht c?a nam chm ln mi?ng thp lm tang v?n t?c c?a xe lan, nn xe lan chuy?n d?ng nhanh d?n ln(xe lan d bi?n d?i chuy?n d?ng)

Hình 4.2
Hình 4.2 - L?c tc d?ng c?a v?t ln qu? bĩng lm cho qu? bĩng b? bi?n d?ng v ngu?c l?i l?c c?a qu? bĩng d?p vo v?t lm v?t b? bi?n d?ng
-Ngồi ra bĩng cịn b? bi?n d?i chuy?n d?ng
Nêu tác dụng của lực trong trong các trường hợp sau:

B
C
F
F
F
Trường hợp a:Vật bị……………
Trường hợp b:Vật bị……………
Trường hợp c:Vật bị…………
Kéo lên trên
Kéo sang phải
Kéo sang trái
F
F
Trường hợp a:Vật bị……………
Trường hợp b:Vật bị……………
Trường hợp c:Vật bị…………
Hình a
Hình b
Hình c
?Kết quả tác dụng lực có giống nhau không. Cho nhận xét
Cùng độ lớn nhưng phương chiều khác nhau thì tác dụng lực cũng khác nhau
Hãy chứng minh: Trọng lực là một đại lượng vec-tơ
Trọng lực có:
- Phương:
Thẳng đứng
- Chiều:
Từ trên xuống dưới
- Độ lớn:
P = 10.m hoặc P = d.V
Vậy: Trọng lực nói riêng và lực nói chung là một đại lượng vec-tơ
Ví dụ: Hãy biểu diễn một lực 15 N tác dụng lên xe lăn B (hình 4.3). Theo các yếu tố sau:
Điểm đặt A.
Phương nằm ngang.
Chiều từ trái sang phải.
Cường độ F = 15N
B
5N
F
F = 15N
A
Một đầu tàu kéo các toa với một lực kéo 106N, biểu diễn lực này như thế nào?
Cho 1cm ứng với 500.000 N
500.000 N
F
F = 106 N
106N = 1.000.000N ứng với mấy cm?
106N = 1.000.000N ứng 2 cm?
Biểu diễn các lực sau đây:
+Trọng lực của một vật có khối lượng 5 kg
( tỉ xích 0,5cm ứng với 10N)
m= 5kg
P= 50N
Tóm tắt
10N
Biểu diễn trọng lực P
Hãy cho biết điểm đặt, phương, chiều và độ lớn của véc tơ trọng lực P?
Điểm đặt : vào trọng tâm của vật. Phương: thẳng đứng.
Chiều: từ trên xuống dưới.
Độ lớn P= 50N ứng với 5 đoạn, mỗi đoạn 10 N.
P
P= 50N
C2:
Biểu diễn các lực sau đây:
C2:
+Lực kéo 15000N theo phương nằm ngang, chiều từ trái sang phải( tỉ xích 1cm ứng với 5000N)
C3:Diễn tả bằng lời các yếu tố của lực trong các hình sau:
300
10N
B
A
C
F1
F2
F3
C3 Diễn tả bằng lời các yếu tố của các lực vẽ ở hình 4.4
C3 Diễn tả bằng lời các yếu tố của các lực vẽ ở hình 4.4
Ghi nhớ: Lực là một đại lượng véc tơ được biểu diễn bằng một mũi tên có:
+ Gốc là điểm đặt của lực.
+ Phương, chiều trùng với phương chiều của lực.
+ Độ dài biểu thị cường độ của lực theo tỉ xích cho trước.
Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà:
Học thuộc ghi nhớ.
Làm các bài tập C2, C3 trong SGK và các bài 4.1, 4.2, 4.3, 4.4 trong SBT.
Chuẩn bị bài tiếp theo “ SỰ CÂN BẰNG LỰC – QUÁN TÍNH”
Hai lực cân bằng là gì? Quán tính là gì?
 
Gửi ý kiến