Banner-baigiang-1090_logo1
Banner-baigiang-1090_logo2
TSThS

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tìm kiếm Google

Quảng cáo

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Hỗ trợ kĩ thuật

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 036 286 0000
  • contact@bachkim.vn

Bài 18. Bài học đường đời đầu tiên

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Nguyễn Gia Khiêm
Ngày gửi: 10h:35' 23-06-2019
Dung lượng: 1.3 MB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích: 0 người
Bài học đường đời đầu tiên
BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN
I. Tìm hiểu chung
1.Tác giả
- Tô Hoài (1920-2014), tên khai sinh là Nguyễn Sen, quê ở Hà Nội.
- Viết văn từ trước cách mạng tháng Tám -1945.
- Là nhà văn hiện đại Việt Nam có khối lượng tác phẩm phong phú đa dạng gồm nhiều thể loại.
Em hãy nêu một vài nét về tác giả?
*Một số tác phẩm viết cho thiếu nhi
I. Tìm hiểu chung
1.Tác giả
- Là nhà văn của thiếu nhi.
2.Tác phẩm
- In lần đầu năm 1941.
- Gồm 10 chương
- Là tác phẩm đặc sắc và nổi tiếng nhất viết về loài vật dành cho thiếu nhi.
- Văn bản “ Bài học đường đời đầu tiên” trích trong chương I của tác phẩm.


3. Đọc và tóm tắt văn bản
Em hy nu m?t vi nt v? tc ph?m?
BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN
BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN
1.Tác giả
2.Tác phẩm
3. Đọc và tóm tắt văn bản
+ Thể loại: Truyện dài
+ Nhân vật: Dế Mèn, Dế choắt
+ Ngôi kể: Ngôi thứ nhất ( theo lời kể của dế Mèn)
+ PTBĐ: Tự sự, biểu cảm, miêu tả
4. Bố cục:2 đoạn
2.Tác phẩm
1.Tác giả
4. Bố cục:
2 đoạn
3. Đọc và tóm tắt văn bản
II. Tìm hiểu văn bản
1. Bức chân dung tự hoạ của
Dế Mèn:
BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN
Tìm các chi tiết miêu tả ngoại hình và hành động của Dế Mèn?
a) Ngoại hình:
- Một chàng Dế thanh niên cường tráng
+ Càng: mẫm bóng
+ Vuốt: cứng, nhọn hoắt.
+ Cánh: dài tận chấm đuôi
một màu nâu bóng mỡ
+ Đầu: to, nổi từng tảng rất bướng…
+ Răng: đen nhánh
+ Râu: dài, cong.

-Cu?ng trng, kh?e m?nh, d?y s?c s?ng, t? tin, yu d?i.
b) Hành động
Đạp phanh phách
Vũ lên phành phạch
Nhai ngoàm ngoạp
Trịnh trọng vuốt râu
Đi đứng oai vệ… rung…(râu)…
- Cà khịa (với hàng xóm)
Quát nạt (Cào Cào)
Đá ghẹo ( Gọng Vó)
H?m hinh,kiu cang,x?c n?i.
c) Nghệ thuật miêu tả
c) Nghệ thuật miêu tả
BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN
Em nhận xét về hành động của Dế Mèn?

Nét đẹp

Kiêu căng,xốc nổi,hợm hĩnh,
hung hăng tự phụ

Nét chưa đẹp

Th?o Lu?n Nhĩm: Nu nt d?p v chua d?p c?a D? Mn.
Cường tráng, mạnh mẽ,
yêu đời, tự tin
II. Tìm hiểu văn bản
BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN
1. Bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn:
 Bằng biện pháp nhân hoá so sánh sinh động, từ ngữ đặc sắc gợi tả, bức chân dung tự hoạ của Dế Mèn hiện lên thật sống động . Đó là một chàng dế thanh niên cường tráng, mạnh mẽ đầy sức sống nhưng kiêu căng, xốc nổi.
2. Bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn
Dế Mèn cư xử với Dế Choắt:
+ Dế Choắt trong mắt Dế Mèn:
- Trạc tuổi với Dế Mèn.
- Người gầy gò, cánh ngắn ngủn, râu một mẩu xấu xí yếu ớt
BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN
Dế Mèn cư xử với Dế Choắt:
? Từ cách cư xử đó nhận xét về thái độ của Dế Mèn với Dế Choắt ?
? Tìm và chỉ ra các chi tiết nói về cách cư xử của Dế Mèn với Dế Choắt?
- Trạc tuổi với Dế Mèn.
- Người gầy gò, dài lêu ngêu như gã nghiện thuốc phiện.
- Cánh ngắn ngủn, râu một mẩu, mặt mũi ngẩn ngơ.
- Hôi như cú mèo.
- Có lớn mà không có khôn.
- Gọi là Choắt.
- Xưng hô: “anh- chú mày”.
- Không giúp đỡ Dế Choắt khi gặp hoạn nạn, còn lớn tiếng mắng mỏ.
? Tìm những chi tiết miêu tả hình dáng, tính nết của Dế Choắt?
 Thái độ trịch thượng, khinh thường bạn, ích kỉ, nhỏ nhen. => Dưới mắt Dế Mèn thì Dế Choắt rất yếu ớt, xấu xí, lười nhác, đáng khinh.
? Mang tính kiêu căng vào đời, Dế Mèn đã gây ra những chuyện gì để phải ân hận suốt đời?
BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN
2. Bài học đường đời đầu tiên của Dế Mèn
Khinh thường Dế Choắt, gây sự với chị Cốc dẫn đến cái chết của Dế Choắt.
* Bài học của Dế Mèn.
Khi Dế Mèn trêu chị Cốc.
Để ra oai với Choắt
- Huyênh hoang, hỗn láo, xấc xược, ngông cuồng
.Sau khi trêu chị Cốc:
- Chui tọt vào hang, nằm im  hèn nhát, yếu đuối
* Sau khi Dế Choắt bị Cốc mổ trọng thương -> Chết.
Chị Cốc đi rồi mới mon men bò ra - Mèn hối hận và xót thương
?: Theo em Dế Mèn có phải chịu hậu quả nào không? Nếu có thì đó là hậu quả gì?
Mất một người bạn láng giềng.
Bị Dế Choắt dạy cho bài học nhớ đời.
Suốt đời ân hận vì lỗi lầm của mình.
Cả A, B, C.
?: Vậy Dế Choắt đã phải gánh chịu hậu quả gì do Dế Mèn gây ra?
?: Khi chứng kiến Cốc đánh Choắt, Dế Mèn đã có thái độ như thế nào?
* Bài học của Dế Mèn.
-> Mèn hối hận và xót thương.
?: Lời khuyên của Choắt cũng chính là bài học đường đời của Mèn. Vậy lời khuyên đó như thế nào?
?: Thái độ của Dế Mèn thay đổi như thế nào khi Dế Choắt chết?
?: Sau tất cả các sự việc đã gây ra, nhất là sau cái chết của Dế Choắt. Dế Mèn đã tự rút ra bài học đường đời đầu tiên cho minh. Theo em, bài học ấy là gì?
Ý nghĩa:
- Bài học về thói kiêu căng: Kẻ kiêu căng có thể làm hại người khác, khiến mình phải ân hận suốt đời.
- Bài học về tình thân ái: Nên biết sống đoàn kết với mọi người.
III. Tổng kết
1.Nghệ thuật
Cách miêu tả loài vật sinh động, trí tưởng tượng độc đáo.
Ngôn ngữ miêu tả chính xác, giàu tính tạo hình.
Kể chuyện bằng ngôi thứ nhất, tự nhiên, hấp dẫn.
2. Nội dung
- Bài văn miêu tả Dế Mèn có vẻ đẹp cường tráng của tuổi trẻ nhưng tính nết còn kiêu căng, xốc nổi. Do bày trò trêu chọc Cốc nên đã gây ra cái chết thảm thương cho Dế Choắt, Dế Mèn hối hận và rút ra được bài học đường đời cho mình.
BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN
1.Nghệ thuật
Cách miêu tả loài vật sinh động, trí tưởng tượng độc đáo.
Ngôn ngữ miêu tả chính xác, giàu tính tạo hình.
Kể chuyện bằng ngôi thứ nhất, tự nhiên, hấp dẫn.
2. Nội dung
- Bài văn miêu tả Dế Mèn có vẻ đẹp cường tráng của tuổi trẻ nhưng tính nết còn kiêu căng, xốc nổi. Do bày trò trêu chọc Cốc nên đã gây ra cái chết thảm thương cho Dế Choắt, Dế Mèn hối hận và rút ra được bài học đường đời cho mình.
I. Tìm hiểu chung
II. Tìm hiểu văn bản
III. Tổng kết
Vì sao nói: Những con vật trong đoạn trích “Bài học đường đời đầu tiên” được miêu tả bằng nghệ thuật nhân hoá?
Vì chúng vốn là những con người đội lốt vật.
Chúng được miêu tả thực như chúng vốn thế.
Chúng được gán cho những nét tâm lý, tính cách, tư duy và quan hệ như con người.
IV. LUYỆN TẬP:
Bài tập 1: Khi đọc văn bản “Bài học đường đời đầu tiên” một số bạn đã tranh luận với nhau:
Dế Mèn là một kẻ độc ác. Dế Mèn tuy không trực tiếp gây ra cái chết của Dế Choắt nhưng là nguyên nhân gây ra cái chết ấy. Vì thế phải nghiêm trị Dế Mèn.
Tuy nông nổi, ngỗ nghịch dẫn tới cái chết của Dế Choắt nhưng Dế Mèn không phải là kẻ độc ác. Khi trêu chọc chị Cốc, Dế Mèn không ngờ hậu quả lại đến mức ấy. Nhưng Dế Mèn đã biết hối hận vì hành động của mình. Vì thế cần độ lượng với tội lỗi của nhân vật này.
Dế Mèn không có tội, Dế Choắt chết là đáng. Bị tấn công mà không biết bảo toàn tính mạng.
Em đồng ý với ý kiến nào? Vì sao?
BÀI HỌC ĐƯỜNG ĐỜI ĐẦU TIÊN
2. Bài tập 2: Đọc phân vai đoạn Dế Mèn trêu Cốc gây ra cái chết thảm thương cho Dế Choắt.
 
Gửi ý kiến