Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài tập và thực hành 1

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Công Quang
Ngày gửi: 21h:39' 18-05-2012
Dung lượng: 150.5 KB
Số lượt tải: 667
Số lượt thích: 0 người
BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 1
CHƯƠNG II
CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH TRONG PASCAL
Program Ten_Chuong_trinh;
{Phần tên chương trình do người lặp trình đặt}
Uses ds_thư_vien;
Const … {Khai báo hằng}
Var … {Khai báo biến}

{Phần khai báo}
{Phần thân chương trình}
Begin
…… {các lệnh được viết ở dây}
End.
XÉT BÀI TOÁN
(pt)
Viết chương trình giải phương trình bậc 2
Với a, b, c được nhập từ bàn phím, giả sử (pt) có nghiệm .Hãy xuất ra màn hình x1, x2 là 2 nghiệm của (pt).
Trong toán học ta giải quyết bài toán này như thế nào ?
TÍNH :
 =
x2 =
x1 =
(1)
Hoặc
x2 =
(2)
 = b*b – 4*a*c
x1= (-b + sqrt())/(2*a)
x2= (-b - sqrt())/(2*a)
x2= -b/a – x1
PHÂN TÍCH
Input :
Output :
Các số thực a,b,c (a ≠ 0)
Các số thực x1,x2 thỏa ax2+bx+ c = 0
Thuật toán :
D = b*b – 4*a*c
x1 = (-b + sqrt(D))/(2*a)
x2 = -b/a-x1;
Chọn a, b, c, D, x1, x2 là kiểu số thực
CHƯƠNG TRÌNH
Program Giai_PTB2;
Uses crt;
Var a, b, c, D : real;
x1, x2 : real;
Begin
Clrscr;
Write(‘a, b, c : ’);
Readln(a,b,c);
D:= b*b – 4*a*c;
x1 := (-b – sqrt(D))/(2*a);
x2= -b/a – x1 ;
write(‘x1 = ‘, x1:6:2, ‘ x2 = ‘, x2:6:2);
readln
End.
(TT)
Lưu chương trình : File -> Save
với tên BTH1_ten_lop .
Biên dịch chương trình : Alt + F9
sửa lổi nếu có .
Chạy chương trình : Ctrl + F9
nhập các bộ giá trị (1,-3,2); (1,0,-2)
(TT)
Sửa chương trình, thay x2 bằng công
thức tính thứ (2) :
x2 := (-b +sqrt(D))/(2*a);
Chạy chương trình với bộ dữ liệu (1;-5;6)
Nếu không dùng biến trung gian D, sửa chương trình lại như thế nào ?
GiỚI THIỆU MỘT SỐ LỔI
Error 85: “;” expected : thiếu dấu chấm phẩy.
“Invalid floating point operation” : phép toán không hợp lệ.
Error 10: Unexpected end of file : thiếu dấu chấm sau từ khoá End .
Unknown identifier : tên gọi chưa được mô tả
Syntax error : lỗi cú pháp
TÍNH NĂNG MỘT SỐ PHÍM
F1
Vào trợ giúp của Turbo Pascal (HELP) .
F2
Lưu tệp đang soạn thảo (FILE/Save) .
F3
Mở tệp đã có trên đĩa (FILE/Open) .
F4
Thực hiện chương trình cho đến dòng có con trỏ màn hình (RUN/ Go to cursor).
F6
Chuyển sang cửa sổ tiếp theo khi mở nhiều cửa sổ màn hình soạn thảo .
F7
Thực hiện từng dòng lệnh trên màn hình soạn thảo, kể cả các dòng lệnh ở chương trình con (RUN/ Trace into) .
F8
Thực hiện từng dòng lệnh trên màn hình soạn thảo (RUN/Step over) .
TÍNH NĂNG MỘT SỐ PHÍM
ALT+X
Thoát khỏi Turbo Pascal (FILE/Exit) .
ALT+F9
Dịch chương trình và sửa lỗi cú pháp (nếu có) (RUN/Run) .
CTRL+F9
Thực hiện chạy chương trình .
SHIFT+Del
Tương ứng với lệnh Cut (menu EDIT) .
CTRL+Ins
Tương ứng với lệnh Copy (menu EDIT) .
SHIFT+Ins
Tương ứng với lệnh Paste (menu EDIT) .
CTRL+Del
Tương ứng với lệnh Clear (menu EDIT) .
ALT+Backspace
Tương ứng với lệnh Undo (menu EDIT) để khôi phục lại trạng thái trước đó của văn bản.
 
Gửi ý kiến