1
1. Một số máy tìm kiếm:
http://www.timnhanh.com
Tìm kiếm thông tin
trên Internet
Bài thực hành 2
2
http://www.bing.com
Ô nhập từ khóa
1. Một số máy tìm kiếm:
3
http://www.yahoo.com
Ô nhập từ khóa
1. Một số máy tìm kiếm:
4
http://www.google.com
1. Một số máy tìm kiếm:
5
Bài 1: Tìm kiếm thông tin trên web.
2. Bài tập thực hành:
6
Bài 1: Tìm kiếm thông tin trên web.
7
- Chỉ số trang tương ứng ở phía cuối trang web để chuyển sang trang kết quả khác.
- Nháy chuột trên một kết quả tìm được để chuyển tới trang web tương ứng.
Bài 1: Tìm kiếm thông tin trên web.
8
Bài 1: Tìm kiếm thông tin trên web.
9
Bài 1: Tìm kiếm thông tin trên web.
10
Bài 2: Tìm hiểu cách sử dụng từ khóa để tìm kiếm thông tin.
- Tìm các trang web với từ khóa cảnh đẹp Sa Pa. Quan sát số lượng trang web tìm được.
- Tìm các trang web với từ khóa “cảnh đẹp Sa Pa”. Quan sát kết quả và so sánh với kết quả trên.
- Cho nhận xét về tác dụng của cặp ngoặc kép
11
Số các trang web tìm được
Bài 2: Tìm hiểu cách sử dụng từ khóa để tìm kiếm thông tin.
12
Từ khóa không phân biệt chữ hoa thường
Số các trang web tìm được
Bài 2: Tìm hiểu cách sử dụng từ khóa để tìm kiếm thông tin.
13
Bài 3: Tìm kiếm thông tin trên web về lịch sử dựng nước.
- Tìm kiếm với từ khóa lịch sử dựng nước
- Tìm kiếm với từ khóa “lịch sử dựng nước”
- Tìm kiếm với từ khóa “lịch sử dựng nước” “Vua Hùng”
- Tìm kiếm với từ khóa “lịch sử dựng nước” “Vua Hùng” ”Văn Lang”
- Lưu thông tin tra cứu vào thư mục .
14
Số các trang web tìm được
Bài 3: Tìm kiếm thông tin trên web về lịch sử dựng nước.
15
Số các trang web tìm được
Bài 3: Tìm kiếm thông tin trên web về lịch sử dựng nước.
16
Số các trang web tìm được
Bài 3: Tìm kiếm thông tin trên web về lịch sử dựng nước.
17
Số các trang web tìm được
Bài 3: Tìm kiếm thông tin trên web về lịch sử dựng nước.
18
Lưu ý:
- Nên sử dụng từ khóa sát với vấn đề cần tìm kiếm. Kết quả sẽ hữu ích hơn.
- Nên bắt đầu tìm kiếm với từ khoá mô tả phạm vi vấn đề tương đối rộng, sau đó thêm từ khóa để thu hẹp dần phạm vi tìm kiếm.
- Kết quả tìm kiếm ở các thời điểm khác nhau có thể khác nhau vì thông tin trên Internet thường xuyên được cập nhật.
Bài 3: Tìm kiếm thông tin trên web về lịch sử dựng nước.
19
Bài 4: Tìm kiếm thông tin trên web về ứng dụng của tin học:
- Lưu thông tin trên web về ứng dụng của tin học trong lĩnh vực dạy và học vào tệp word.
Gợi ý:
Có thể dùng các từ khóa:
tin học, “Ứng dụng tin học”
Thêm các từ khóa:
“nhà trường”, “dạy và học”, “văn phòng”
- Tìm kiếm thông tin trên web về ứng dụng của tin học trong những lĩnh vực khác nhau của đời sống.
20
Bài 5: Tìm kiếm hình ảnh:
Truy cập trang web www.Google.com.vn
Chọn mục hình ảnh - Gõ từ khóa vào ô tìm kiếm
Yêu cầu:
- Tìm kiếm các hình ảnh liên quan đến: lịch sử phát triển máy tính, các loài hoa đẹp, di tích lịch sử Tiền Giang.
- Lưu hình ảnh của mỗi từ khoá vào thư mục hinhanh trong thư mục .
21
Bài 5: Tìm kiếm hình ảnh:
22
Bài 3: Tìm kiếm thông tin trên web về lịch sử dựng nước.
- Lưu thông tin tra cứu vào thư mục .
Bài 4: Tìm kiếm thông tin trên web về ứng dụng của tin học:
- Lưu thông tin trên web về ứng dụng của tin học trong lĩnh vực dạy và học với tên ungdungtinhoc.doc.
Bài 5: Tìm kiếm hình ảnh:
- Lưu hình ảnh của mỗi từ khoá vào thư mục hinhanh trong thư mục .
YÊU CẦU
23
Câu 1: Nêu cách tìm kiếm thông tin trên trang web.
Câu 2: Nêu cách tìm kiếm hình ảnh trên trang web.
Câu 3: Cho biết số lượng các trang web tìm được với từ khoá Cảnh đẹp Sa Pa.
Câu 4: So sánh số lượng các trang web tìm được với từ khoá Cảnh đẹp Sa Pa với số lượng các trang web tìm được với từ khoá “Cảnh đẹp Sa Pa”.
Câu 5: Cho biết tác dụng của cặp dấu nháy kép (“ ”).
Câu 6: Kể địa chỉ 4 máy tìm kiếm mà em biết.
BÀI THU HOẠCH