Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 50. Hệ sinh thái

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Thị Lài
Ngày gửi: 11h:49' 02-07-2008
Dung lượng: 1.6 MB
Số lượt tải: 52
Số lượt thích: 0 người
BÀI THỰC HÀNH SỐ 9:
I.CHUẨN BỊ:
Ôn lại kiến thức bài 41, 47, 50.
Phiếu thực hành Sinh học 9
Sổ tay ghi chép
Chia nhóm thực hành
II.THỰC HÀNH:
Học sinh quan sát đoạn phim sau, điền vào bảng 1,2 phiếu thực hành Sinh 9.
Trả lời câu hỏi:
Nhân tố môi trường là gì ? Có mấy nhóm nhân tố sinh thái ? Cho ví dụ.

Đại diện nhóm đọc kết quả ở bảng 1
Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Trả lời câu hỏi:
Nhân tố sinh thái là gì ? Có mấy nhóm nhân tố sinh thái? Cho ví dụ.
HỆ SINH THÁI RỪNG NGẬP MẶN
Trong tự nhiên
Do hoạt động con người
Trong tự nhiên
Do con người chăn nuôi,
trồng trọt
Đất, nước,
ánh sáng, nhiệt độ,...
Đào ao, đắp đập, tưới nước,…
Cây rừng, động vật trong môi trường
Cây trồng, vật nuôi
Đại diện nhóm đọc kết quả ở bảng 2
Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
Đước, bần,tràm,….
Ven bờ (ngập mặn)
Cò, vạc, sếu,…
Trên ngọn cây
Các hốc cây, ven bờ nước
Tôm, cá, cua, ốc,…
Nước mặn
Quan sát hệ sinh thái sau đây, hoàn thành các chuỗi thức ăn theo sơ đồ
Chuỗi thức ăn:
SVSX ĐVăn thực vật SV phân giải
SVSX ĐV ăn TV ĐV ăn thịt SV phân giải
SVPG ĐV ăn TV ĐV ăn thịt ĐV ăn thịt
Học sinh làm phần 3 phiếu thực hành
Đại diện nhóm đọc kết quả thảo luận nhóm
Các nhóm khác nhận xét, bổ sung
Làm bài tập trả lời câu hỏi phần III:

a) ……. chuột  ……….. …………….


b)…… châu chấu ……….. rắn  ………..


c)………… gà …………. ….……….



lúa
Rắn
Vi khuẩn
Cỏ
ếch nhái
Vi khuẩn
Lúa
Cáo
Vi khuẩn
Điền từ vào chỗ……….trong câu sau:
Chuỗi thức ăn là một dãy gồm nhiều loài sinh vật có quan hệ ……………………với nhau.

Mỗi loài trong chuỗi thức ăn vừa là sinh vật tiêu thụ mắc xích ………………….., vừa là sinh vật bị mắc xích .……………… tiêu thụ


dinh dưỡng
phía trước nó
phía sau nó
Có 2 loại chuỗi thức ăn:
Chuỗi thức ăn bắt đầu bằng SVSX:
vd: Cỏ Châu chấu Ếch nhái

Chuỗi thức ăn bắt đầu bằng SVPG:
vd:Mùn bã hữu cơ cá nhỏ cá lớn
Hoàn thành tường trình trong phiếu thực hành
Nộp bài theo nhóm
Chuẩn bị bài 53: đọc trước nội dung bài, làm bảng 53.2sgk
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓