* PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC
*TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ DẬT
*Bài toán liên quan đến rút về đơn vị *(tiếp theo)
*_Giáo viên: Nguyễn Thị Thắm_
*Toán
* Chào mừng quý thầy cô về dự giờ thăm lớp
*Thứ hai ngày 14 tháng 4 năm 2014
*Toán:
*Có 35_ l _mật ong đựng đều vào 7 can. Hỏi 2 can có mấy lít mật ong?
* Tóm tắt: * 7 can : 35 _l_ * 2 can : .... _l ?_ *__
* Bài giải: * Số lít mật ong trong mỗi can là: * 35 : 7 = 5 ( _l_ ) * Số lít mật ong trong 2 can là: * 5 x 2 = 10 ( _l _) * Đáp số: 10 _l_ mật ong
*Kiểm tra bài cũ
*Thứ hai ngày 14 tháng 4 năm 2014
*Toán:
*Có 35 _l_ mật ong đựng đều vào 7 can.
* Tóm tắt: * 7 can : 35 _l_ * 2 can : .... _l ?_
* Bài giải: * Số lít mật ong trong mỗi can là: * 35 : 7 = 5 ( _l_ ) * Số lít mật ong trong 2 can là: * 5 x 2 = 10 ( _l _) * Đáp số: 10 _l_ mật ong
*Tóm tắt:
*35 _l_ : 7 can
*10 _l_ : ... can?
*-Mỗi can:
*35 : 7 = 5 ( _l_ )
*-Số can:
*10 : 5 = 2 ( can )
*Nếu có 10 _l_ mật ong thì
*Hỏi 2 can có mấy lít mật ong?
*Có 35_ l _mật ong đựng đều vào 7 can.
* đựng đều vào mấy can như thế?
*Thứ hai ngày 14 tháng 4 năm 2014
*Toán:
*Có 35 _l_ mật ong đựng đều vào 7 can. Hỏi 2 can có mấy lít mật ong?
* Tóm tắt: * 7 can : 35 _l_ * 2 can : .... _l ?_
* Bài giải: * Số lít mật ong trong mỗi can là: * 35 : 7 = 5 ( _l_ ) * Số lít mật ong trong 2 can là: * 5 x 2 = 10 ( _l _) * Đáp số: 10 _l_ mật ong
*Có 35 _l_ mật ong đựng đều vào 7 can. Nếu có 10 _l_ mật ong thì đựng đều vào mấy can như thế?
*Tóm tắt:
*35 _l_ : 7 can
*10 _l_ : ... can?
*Bài giải:
*Số lít mật ong trong mỗi can là:
*35 : 7 = 5 ( _l_ )
*Số can cần có để đựng 10 _l_ mật ong là:
*10 : 5 = 2 ( can )
* Đáp số: 2 can
*Thứ hai ngày 14 tháng 4 năm 2014
*Toán:
*Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp theo)
*Bài toán: Có 35 _l _mật ong đựng đều vào 7 can. Nếu có 10 _l_ mật ong thì đựng đều vào mấy can như thế?
*Tóm tắt:
*35 _l_ : 7 can
*10 _l_ : ... can?
*Số lít mật ong trong mỗi can là:
*Bài giải:
*35 : 7 = 5 ( _l_ )
*Số can cần có để đựng 10 _l _mật ong là:
*10 : 5 = 2 (can)
*Đáp số: 2 can
*Muốn giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị ta thực hiện theo mấy bước? Đó là những bước nào?
*Muốn giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị ta thực hiện theo 2 bước:
* -Bước 1: Tìm giá trị của một phần
* -Bước 2: Tìm số phần bằng nhau
* (thực hiện phép chia).
* (thực hiện phép chia).
*Thứ hai ngày 14 tháng 4 năm 2014
*Toán:
*Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp theo)
* Bước 1: Tìm giá trị của một phần (thực hiện phép chia).
* Bước 2: Tìm số phần bằng nhau (thực hiện phép chia).
*Thực hành
*Bài 1: Có 40kg đường đựng đều trong 8 túi. Hỏi 15kg đường đựng trong mấy túi như thế?
*-Mỗi túi
*: 40 : 8 = 5 ( kg )
*-Số túi
*: 15 : 5 = 3 ( túi )
*Thứ hai ngày 14 tháng 4 năm 2014
*Toán:
*Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp theo)
*Thực hành
*Bài 1: Có 40kg đường đựng đều trong 8 túi. Hỏi 15kg đường đựng trong mấy túi như thế?
* Tóm tắt: *40kg : 8 túi *15kg : …túi?
* Bài giải: *Số ki-lô-gam đường đựng trong mỗi túi là: * 40 : 8 = 5 (kg) *Số túi để đựng hết 15kg đường là: * 15 : 5 = 3 (túi) * Đáp số: 3 túi
* Bước 1: Tìm giá trị của một phần (thực hiện phép chia).
* Bước 2: Tìm số phần bằng nhau (thực hiện phép chia).
*Thứ hai ngày 14 tháng 4 năm 2014
*Toán:
*Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp theo)
*Thực hành
* Bước 1: Tìm giá trị của một phần (thực hiện phép chia).
* Bước 2: Tìm số phần bằng nhau (thực hiện phép chia).
*Bài 2: Cứ 4 cái áo như nhau thì cần có 24 cúc áo. Hỏi có 42 cúc áo thì dùng cho mấy cái áo như thế ?
* Tóm tắt: *24 cúc áo : 4 cái áo *42 cúc áo : …cái áo?
* Bài giải * Số cúc cần cho mỗi cái áo là: * 24 : 4 = 6 (cúc) * Số cái áo để dùng hết 42 cúc là: * 42 : 6 = 7 (cái áo) * Đáp số: 7 cái áo
*Thứ hai ngày 14 tháng 4 năm 2014
*Toán:
*Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp theo)
*Thực hành
* Bước 1: Tìm giá trị của một phần (thực hiện phép chia).
* Bước 2: Tìm số phần bằng nhau (thực hiện phép chia).
* *Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng” *
*Bài 3: Cách làm nào đúng, cách làm nào sai?
*a) 24 : 6 : 2 = 4 : 2 * = 2
*b) 24 : 6 : 2 = 24 : 3 * = 8
*Đ
*S
*c) 18 : 3 x 2 = 18 : 6 * = 3
*d) 18 : 3 x 2 = 6 x 2 * = 12
*S
*Đ
*Thứ hai ngày 14 tháng 4 năm 2014
*Toán:
*Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp theo)
*Muốn giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị ta thực hiện theo mấy bước? Đó là những bước nào?
*Muốn giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị ta thực hiện theo 2 bước:
* -Bước 1: Tìm giá trị của một phần (thực hiện phép chia).
* -Bước 2: Tìm số phần bằng nhau (thực hiện phép chia).
* * -Học bài cũ. * -Làm bài tập. * -Chuẩn bị bài sau. *
* Chào tạm biệt * Chúc thầy cô và các em khoẻ!