Tìm kiếm Bài giảng
Tuần 31. Bầm ơi

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Quang Sơn (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:13' 18-04-2024
Dung lượng: 4.5 MB
Số lượt tải: 236
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Quang Sơn (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:13' 18-04-2024
Dung lượng: 4.5 MB
Số lượt tải: 236
Số lượt thích:
0 người
Thứ
ngày
tháng 4 năm 2024
TẬP ĐỌC 5A
BẦM ƠI (Tr.130)
GIÁO VIÊN: NGUYỄN QUANG SƠN
Khởi động ?
Câu 1.Công việc đầu tiên anh Ba giao cho
chị Út là gì?
Câu 2.Chị Út đã nghĩ ra cách gì để rải hết
truyền đơn?
Câu 3. Em hãy nêu nội dung của bài.
Tập đọc
Luyện đọc
-Ruộng
-Bùn
-Ruột gan
-Ướt áo
-Hạt
-Ngàn khe
-Nỗi tái tê
Bầm( TốơiHữu! )
Ai về thăm mẹ quê ta
Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm…
Bầm ơi có rét không bầm?
Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn
Thương con, bầm chớ lo nhiều bầm nghe!
Tập đọc
Bầm ơi
( Tố Hữu )
Từ ngữ
Tìm hiểu bài
-Đon
-Khe
-Tiền tuyến
Heo heo gió núi,lâm thâm mưa phùn
Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần
Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa bao nhiêu hạt,thương bầm bấy nhiêu!
Ý
Ý1.Anh chiến sĩ nhớ mẹ nơi quê
nhà.
Ý2.Tình cảm thắm thiết của mẹ
con anh chiến sĩ.
Ý3.Anh chiến sĩ làm yên lòng
mẹ nơi quê nhà.
Đại ý: Ca ngợi người mẹ và
tình mẹ con thắm thiết,sâu nặng
giữa người chiến sĩ ở ngoài tiền
tuyến và người mẹ tần tảo, giàu
tình yêu thương con nơi quê nhà.
Tìm hiểu bài
Câu 1. Điều gì gợi cho anh chiến sĩ nhớ tới mẹ?
Anh nhớ tới hình ảnh nào của mẹ?
*Cảnh
chiều
đông hình
mưa phùn,
bấcthể
làm
anhtình
chiến
sĩ mẹ
nhớcon
thầm
Câu 2.Tìm
những
ảnh sogió
sánh
hiện
cảm
tới
mẹthiết,
nơi quê
thắm
sâunhà.
nặng.
Anh
nhớ
hình
ảnh
mẹ
lội
ruộng cấy mạ non, mẹ run lên vì rét.
*Tình
cảm
của
mẹ
với
con:
Câu 3.Anh chiến sĩ đã dùng cách nói như thế nào
Mạ non bầm cấy mấy đon
để làm yên lòng mẹ?
bầm
lại thương
con mấy
lần. làm
*Anh chiến sĩ dùng Ruột
cách gan
nói so
sánh,
những việc
con đang
Tình cảm
của con
mẹ:vất vả của mẹ nơi quê nhà:
không
thể sánh
với với
những
Mưa
phùn
ướt
áongàn
tứ thân
Con đi
trăm
núi
khe
Mưa
bao bằng
nhiêumuôn
hạt, thương
bầm
bấybầm
nhiêu.
Chưa
nỗi tái tê
lòng
Con đi đánh giặc mười năm
Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi.
Khe:đường nước chảy hẹp giữa hai vách núi hoặc sườn dốc.
Tiền tuyến: Tuyến trước, nơi trực tiếp chiến đấu với địch.
NỘI DUNG:
Ca ngợi người mẹ và tình mẹ con
thắm thiết, sâu nặng giữa người chiến sĩ
ở ngoài tiền tuyến và người mẹ tần tảo,
giàu tình yêu thương con nơi quê nhà.
Luyện đọc
Ai về thăm mẹ quê ta
Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm…
Bầm ơi có rét không bầm?
Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn
Bầm ra ruộng cấy bầm run
Chân lội dưới bùn, tay cấy mạ non
Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.
Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu!
ngày
tháng 4 năm 2024
TẬP ĐỌC 5A
BẦM ƠI (Tr.130)
GIÁO VIÊN: NGUYỄN QUANG SƠN
Khởi động ?
Câu 1.Công việc đầu tiên anh Ba giao cho
chị Út là gì?
Câu 2.Chị Út đã nghĩ ra cách gì để rải hết
truyền đơn?
Câu 3. Em hãy nêu nội dung của bài.
Tập đọc
Luyện đọc
-Ruộng
-Bùn
-Ruột gan
-Ướt áo
-Hạt
-Ngàn khe
-Nỗi tái tê
Bầm( TốơiHữu! )
Ai về thăm mẹ quê ta
Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm…
Bầm ơi có rét không bầm?
Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn
Thương con, bầm chớ lo nhiều bầm nghe!
Tập đọc
Bầm ơi
( Tố Hữu )
Từ ngữ
Tìm hiểu bài
-Đon
-Khe
-Tiền tuyến
Heo heo gió núi,lâm thâm mưa phùn
Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần
Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa bao nhiêu hạt,thương bầm bấy nhiêu!
Ý
Ý1.Anh chiến sĩ nhớ mẹ nơi quê
nhà.
Ý2.Tình cảm thắm thiết của mẹ
con anh chiến sĩ.
Ý3.Anh chiến sĩ làm yên lòng
mẹ nơi quê nhà.
Đại ý: Ca ngợi người mẹ và
tình mẹ con thắm thiết,sâu nặng
giữa người chiến sĩ ở ngoài tiền
tuyến và người mẹ tần tảo, giàu
tình yêu thương con nơi quê nhà.
Tìm hiểu bài
Câu 1. Điều gì gợi cho anh chiến sĩ nhớ tới mẹ?
Anh nhớ tới hình ảnh nào của mẹ?
*Cảnh
chiều
đông hình
mưa phùn,
bấcthể
làm
anhtình
chiến
sĩ mẹ
nhớcon
thầm
Câu 2.Tìm
những
ảnh sogió
sánh
hiện
cảm
tới
mẹthiết,
nơi quê
thắm
sâunhà.
nặng.
Anh
nhớ
hình
ảnh
mẹ
lội
ruộng cấy mạ non, mẹ run lên vì rét.
*Tình
cảm
của
mẹ
với
con:
Câu 3.Anh chiến sĩ đã dùng cách nói như thế nào
Mạ non bầm cấy mấy đon
để làm yên lòng mẹ?
bầm
lại thương
con mấy
lần. làm
*Anh chiến sĩ dùng Ruột
cách gan
nói so
sánh,
những việc
con đang
Tình cảm
của con
mẹ:vất vả của mẹ nơi quê nhà:
không
thể sánh
với với
những
Mưa
phùn
ướt
áongàn
tứ thân
Con đi
trăm
núi
khe
Mưa
bao bằng
nhiêumuôn
hạt, thương
bầm
bấybầm
nhiêu.
Chưa
nỗi tái tê
lòng
Con đi đánh giặc mười năm
Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi.
Khe:đường nước chảy hẹp giữa hai vách núi hoặc sườn dốc.
Tiền tuyến: Tuyến trước, nơi trực tiếp chiến đấu với địch.
NỘI DUNG:
Ca ngợi người mẹ và tình mẹ con
thắm thiết, sâu nặng giữa người chiến sĩ
ở ngoài tiền tuyến và người mẹ tần tảo,
giàu tình yêu thương con nơi quê nhà.
Luyện đọc
Ai về thăm mẹ quê ta
Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm…
Bầm ơi có rét không bầm?
Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phùn
Bầm ra ruộng cấy bầm run
Chân lội dưới bùn, tay cấy mạ non
Mạ non bầm cấy mấy đon
Ruột gan bầm lại thương con mấy lần.
Mưa phùn ướt áo tứ thân
Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu!
 








Các ý kiến mới nhất