Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 12 - tiết 2. Bảng nhân 9

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Hải Thanh
Ngày gửi: 20h:18' 02-10-2022
Dung lượng: 4.2 MB
Số lượt tải: 98
Số lượt thích: 1 người (Đào Thị Hương)
Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2022

Toán:

Bài 12 – tiết 9: Bảng nhân 9, bảng chia 9
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Kiến thức.

- Sử dụng được bảng nhân, bảng chia để tính được các phép tính nhận, chia trong bảng đã học. Củng cố các phép nhân, chia trong bảng vào giải một số bài tập, bài toán thực tế có liên quan.

- Phát triển năng lực tư duy, lập luận toán học và năng lực giải quyết vấn đề, giao tiếp toán học.

2. Năng lực .

- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm bài tập.

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhóm.

3. Phẩm chất.

- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.

- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.

- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

* Tập đọc số, biết lắng nghe.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đồ dùng:

- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.

- Sách giáo khoa.

2. Phương pháp, kĩ thuật: - Phương pháp: - vấn đáp, nhóm, động não, thực hành

- Kĩ thuật: đặt câu hoi, chia nhóm đọc viết tích cực …

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Tớ cần hai củ cà rốt để chuẩn bị bữa tối. Các bạn giúp tớ nhé!

Xin chào các bạn!

KHỞI ĐỘNG

*Theo dõi bạn
54

A

9 x 7 = ?

81

C

72

B

63

D
9

A

90 : 9 = ?

10

C

8

B

7

D
1. a) Giới thiệu bảng nhân, chia
1

2

3

4

5

6

7

8

9

10
2

2

4

6

8

10

12

14

16

18

20
3

3

6

9

12

15

18

21

24

37

30
4

4

8

12

16

20

24

28

32

36

40
5

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50
6

6

12

18

24

30

36

42

48

54

60
7

7

14

21

28

35

42

49

56

63

70
8

8

16

24

32

40

48

56

64

72

80
9

9

18

27

36

45

54

64

72

81

90
Mẫu 4 x 3 = ?

Từ số 4 ở cột 1 theo chiều mũi tên dóng sang phải

Từ số 3 ở hàng 1 theo chiều mũi tên dóng xuống

Hai mũi tên gặp nhau ở số 12 Ta có 4 x 3 = 12

Mẫu 42 : 6 = ?

Từ số 6 ở cột 1 theo chiều mũi tên dóng sang phải đến số 42

Từ số 42 theo chiều mũi tên dóng lên hàng 1 gặp số 7

Ta có 42 : 6 = 7
b) Dựa vào bảng nhân, chia hãy tính:

4 x 6 7 x 8 15 : 3 40 : 5

4 x 6 = 24 7 x 8 = 56 15 : 3 = 5 40 : 5 = 9

Bảng con
2

Số
Thừa số

7

9

8
Thừa số

6

5

7
Tích

42

?

?
45

56

a)

*Nhận biết số trong bộ số
2

Số
Số bị chia

54

48

63
Số chia

6

8

9
Thương

9

?

?
6

7

b)
3. Mỗi túi có 9 quả cam. Hỏi 4 túi như vậy có bao nhiêu quả cam?

Bài giải

Số quả cam 4 túi như vậy có là:

9 x 4 = 36 (quả)

Đáp số: 36 quả

Tóm tắt

1 túi: 9 quả

4 túi: … quả
4. Tìm hai số lớn hơn 1 và có tích là 18

Nhóm

Ta có: 18 = 2 x 9 = 3 x 6

Vậy hai số lớn hơn 1 và có tích là 18 là 2 và 9 hoặc 3 và 6
Điều chỉnh sau giờ dạy:
 
Gửi ý kiến