Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương II. §6. Biến ngẫu nhiên rời rạc

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Ngọc Đại
Ngày gửi: 16h:23' 08-11-2013
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 178
Số lượt thích: 0 người
Trường THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm
Tổ Toán
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN DỰ GIỜ LỚP 11/1
Giáo viên: Nguyễn Văn Ngọc Đại
Đại lượng X có các đặc điểm sau:
* Giá trị của X là một số thuộc tập {0, 1, 2} (hữu hạn)
* Giá trị của X không đoán trước được
Ta nói: X là một biến ngẫu nhiên rời rạc
Bài 6. BIẾN NGẪU NHIÊN RỜI RẠC
Ví dụ 1: Gieo ngẫu nhiên một đồng xu 2 lần liên tiếp.
Kí hiệu X là số lần xuất hiện mặt ngửa.

Bài 6. BIẾN NGẪU NHIÊN RỜI RẠC
Khái niệm biến ngẫu nhiên rời rạc
Đại lượng X được gọi là một biến ngẫu nhiên rời rạc nếu:
* Giá trị của X là ngẫu nhiên, không dự đoán trước được
* X nhận giá trị bằng số thuộc một tập hữu hạn nào đó

Đại lượng X sau đây có phải là biến ngẫu nhiên rời rạc hay không?
?
Một hộp có 5 viên kẹo màu xanh. Chọn
ngẫu nhiên 2 viên. Gọi X là số viên kẹo màu
xanh được chọn ra.

Đại lượng Y sau đây có phải là biến ngẫu nhiên rời rạc hay không?
?
Chọn ngẫu nhiên hai số nguyên a và b. Gọi Y là
số cách chọn cặp số a, b sao cho a = b.

Đại lượng Z sau đây có phải là biến ngẫu nhiên rời rạc hay không?
?
Một cuộc điều tra được tiến hành như sau:
Chọn ngẫu nhiên một học sinh trên đường và
hỏi xem gia đình học sinh đó có bao nhiêu người.
Gọi Z là số người trong gia đình học sinh đó.

Một túi đựng 6 bi đỏ và 4 bi xanh.
Chọn ngẫu nhiên 3 bi.
Gọi X là số bi xanh trong 3 bi được chọn ra.
Đại lượng X sau đây có phải là biến ngẫu nhiên rời rạc hay không?
?
Cho ví dụ về biến ngẫu nhiên rời rạc: …

Bài 6. BIẾN NGẪU NHIÊN RỜI RẠC
2. Phân bố xác suất của biến ngẫu nhiên rời rạc
Bảng phân bố xác suất của biến ngẫu nhiên rời rạc X có những nội dung gì?
?

Bài 6. BIẾN NGẪU NHIÊN RỜI RẠC
2. Phân bố xác suất của biến ngẫu nhiên rời rạc
* Dòng 1: Thể hiện tất cả các giá trị của X
{x1, x2, x3, …., xn}
Bảng phân bố xác suất của BNNRR X
gồm có hai dòng:
* Dòng 2: Thể hiện xác suất tương ứng với mỗi xi
P(X = xi) = pi (i = 1, 2, 3, …, n)

Bài 6. BIẾN NGẪU NHIÊN RỜI RẠC
2. Phân bố xác suất của biến ngẫu nhiên rời rạc
Bảng phân bố xác suất của BNNRR X có dạng:

Bài 6. BIẾN NGẪU NHIÊN RỜI RẠC
2. Phân bố xác suất của biến ngẫu nhiên rời rạc
Ví dụ 2. Một túi đựng 6 bi đỏ và 4 bi xanh. Chọn ngẫu
nhiên 3 bi. Gọi X là số bi xanh được chọn.
Lập bảng PBXS của X.
Giải
Tập giá trị của X: {0; 1; 2; 3}

Bài 6. BIẾN NGẪU NHIÊN RỜI RẠC
2. Phân bố xác suất của biến ngẫu nhiên rời rạc
Ví dụ 2. Một túi đựng 6 bi đỏ và 4 bi xanh. Chọn ngẫu
nhiên 3 bi. Gọi X là số bi xanh được chọn.
Lập bảng PBXS của X.
Bảng PBXS của X:
Giải

Bài 6. BIẾN NGẪU NHIÊN RỜI RẠC
2. Phân bố xác suất của biến ngẫu nhiên rời rạc
Em hãy nêu các bước lập bảng PBXS của BNNRR X ?
?

Bài 6. BIẾN NGẪU NHIÊN RỜI RẠC
2. Phân bố xác suất của biến ngẫu nhiên rời rạc
* Các bước lập bảng PBXS của BNNRR X:
Bước 1: Xác định tập giá trị {x1, x2, x3, …, xn} của X
Bước 2: Tính các xác suất P(X = xi) = pi
(i = 1, 2, 3, …, n)
Bước 3: Thể hiện các xi và pi lên bảng (i = 1,2,3,…,n)

Bài 6. BIẾN NGẪU NHIÊN RỜI RẠC
2. Phân bố xác suất của biến ngẫu nhiên rời rạc
Em có nhận xét gì về tổng của các xác suất pi ?
* Nhận xét: p1 + p2 + … + pn = 1

Bài 6. BIẾN NGẪU NHIÊN RỜI RẠC
2. Phân bố xác suất của biến ngẫu nhiên rời rạc
Ví dụ 3. Số trẻ em sinh ra trong một tuần ở một xã A là một BNNRR X có bảng PBXS như sau:
Tính xác suất để số trẻ em được sinh ra ở xã A trong một tuần là 2 em ?
?

Bài 6. BIẾN NGẪU NHIÊN RỜI RẠC
2. Phân bố xác suất của biến ngẫu nhiên rời rạc
Ví dụ 3. Số trẻ em sinh ra trong một tuần ở xã A là một biến NNRR X có bảng PBXS như sau:
Tính XS để số trẻ em được sinh ra ở xã A trong một tuần ít hơn 2 em?
?

Bài 6. BIẾN NGẪU NHIÊN RỜI RẠC
2. Phân bố xác suất của biến ngẫu nhiên rời rạc
Ví dụ 3. Số trẻ em sinh ra trong một tuần ở xã A là một biến NNRR X có bảng PBXS như sau:
?
Tính XS để số trẻ em được sinh ra ở xã A trong một tuần nhiều hơn 3 em ?
TRẮC NGHIỆM
Câu 1: Gieo ngẫu nhiên một con súc sắc cân đối 3 lần độc lập. Gọi X là số lần con súc sắc xuất hiện mặt 6 chấm. Khi đó tập giá trị của X là:
A. {1; 2; 3; 4; 5; 6}
B. {6; 6; 6}
D. {0; 1; 2; 3}
C. {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6}
Câu 2: Tung một đồng xu cân đối 1 lần. Gọi X là số lần xuất hiện mặt sấp.
Khi đó X có bảng phân bố xác suất là:
A.
B.
C.
D.
TRẮC NGHIỆM
Câu 3: Số ca cấp cứu ở một bệnh viện vào tối thứ 7 là một biến NNRR X có bảng PBXS như sau:
Chọn khẳng định sai trong các khẳng định sau:
A. XS để xảy ra 2 ca cấp cứu vào tối thứ 7 là 0,3
B. XS để có nhiều hơn 3 ca cấp cứu vào tối thứ 7 là 0,1
C. XS để có ít nhất 2 ca cấp cứu vào tối thứ 7 là 0,5
D. XS để có nhiều nhất 1 ca cấp cứu vào tối thứ 7 là 0,2
TRẮC NGHIỆM
KIẾN THỨC CẦN NHỚ
BIẾN NNRR
KHÁI NIỆM
BẢNG PHÂN BỐ XS
…
Bài tập về nhà:
44, 45, 46 trang 90 SGK

DẶN DÒ
Xem trước phần còn lại của bài: Biến NNRR
Xin cảm ơn quý thầy cô và các em học sinh!
 
Gửi ý kiến