GV:………….

BỐ CỦA
XI-MÔNG

Ẩn sau 4 bức tranh là tên một công trình kiến trúc nổi tiếng tòan cầu?

1

2

4

3

Nhà văn chuyên viết truyện
ngắn của Pháp thế kỉ XIX,
văn bản liên quan đến lòng
yêu nước được thể hiện
trong tiếng mẹ đẻ, được
học trong CTNV 6)

An- phông- xơ Đô- đê
Buổi học cuối cùng

1

2

3

4

Tên một bậc thầy của
kịch nghệ châu Âu
(vở kịch đươc học
trong CTNV 8)

Mô - li - e
Ông Giuốc- đanh mặc lễ phục

1

2

3

4

Tên nhà triết học, nhà
văn nổi tiếng
(văn bản liên quan đến
việc rèn luyện sức
khỏe của chúng ta,
đươc học trong CTNV
8)

Ru - xô
Đi bộ ngao du

1

2

3

4

Là triết gia, sử gia, viện sỹ
viện Hàn Lâm Pháp, tác
phẩm liên quan đến loài
vật, đươc học trong CTNV
9)

Hi - pô - lít - Ten
Chó sói và cừu trong thơ
ngụ ngôn của La Phông - ten

1

2

3

4

BỐ CỦA XI-MÔNG
( trích)
Guy đơ Mô pa-xăng

Trích

I.Tìm hiểu chung
1,Tác giả

Nhà thơ hiện thực Pháp

Guy đơ Mô – pa –
xăng
(1850-1893)

Nổi tiếng trong
lĩnh vực truyện
ngắn

Phản ánh nhiều
phương diện của xã hội
Pháp nửa cuối TK XIX
Nâng nghệ thuật truyện ngắn lên trình
độ cao, nội dung cô đọng, sâu sắc,
hình thức giản dị, trong sáng.

2,Tác phẩm

Văn bản Bố của Xi-mông là một đoạn trích
nằm ở phần đầu truyện ngắn cùng tên, in
trong Tuyển tập truyện ngắn Pháp thế kỉ
XIX.

II. Đọc - Hiểu văn bản
1. Đọc, tìm hiểu chú thích
- Giọng đọc to, rõ ràng, biểu cảm. Đoạn hội thoại cần đọc đúng giọng từng vai.
- Lầm lỡ : Vì vô ý hoặc nhẹ dạ cả tin mà sai lầm;ở đây nói việc chi Blăng – sốt sinh ra
Xi-Mông khi không có chồng hợp pháp.
- Tê tái đến tận xương tủy: Hết sức đau đớn, xót xa.
2. Tóm tắt truyện
7-8
Cậu bé Xi-mông khoảng...........tuổi
lần đầu đến trường. Em bị lũ bạn chế giễu
không có bố Xi-mông đã đánh nhau và tấn công những kẻ chế nhạo mình.
vì .......................
đau khổ vì sự thật em không có bố. Xi-mông đi ra bờ sông
Nhưng em vô cùng ..................
tự tử Cảnh vật bờ sông làm em nguôi ngoai đôi chút. Nhưng nghĩ đến
và định..............
Phi - líp
khóc . Bác thợ...................nhìn
nhà, đến mẹ, em lại...........
thấy, an ủi và đưa em về nhà.
bố của em. Hôm sau Xi-mông đến trường, lũ bạn xấu giễu
Phi-líp đã nhận làm..........
tự tin rằng mình có...........................
bố Phi - líp
cợt nhưng Xi-mông dám chống lại vì em.................

3. Thể loại, phương thức biểu đạt
- Truyện ngắn
- Tự sự - miêu tả
- Ngôi kể thứ 3
4. Bố cục

• Đoạn 1 (từ đầu đến "em chỉ khóc hoài"):
Nỗi tuyệt vọng của Xi-mông.
• Đoạn 2 (tiếp đến "Người ta sẽ cho cháu... một ông bố"):
Bác Phi-líp gặp Xi-mông và an ủi em.
• Đoạn 3 (tiếp đến "bỏ đi rất nhanh"):
Bác Phi-líp đưa Xi-mông về với mẹ và nhận làm bố của em.
• Đoạn 4 (còn lại):
Xi-mông đến trường và khoe với các bạn rằng em có một ông
bố tên là Phi-líp.

Diễn biến sự việc

1
Nỗi tuyệt vọng
của Xi-mông

2
Xi-mông gặp
bác Phi - líp

3
Bác Phi –líp
đưa Xi-mông
về nhà

4
Ngày hôm sau
ở trường

III. Tìm hiểu nội dung văn bản
1. Nhân vật Xi - mông
a. Hoàn cảnh

- Một em bé độ 7-8 tuổi, con chị Blăng-sốt
- Hơi xanh xao, rất sạch sẽ và nhút nhát,
gần như vụng dại.
- Em bị mang tiếng là đứa trẻ không có bố
và thường bị bạn bè chế giễu.

Luôn đau khổ, sống trong mặc
cảm, tự ti, muốn tìm đến cái chết.
Cậu bé đáng thương và tội nghiệp.

Nêu hiểu biết
của em về cậu
bé Xi - mông?

b. Diễn biến tâm trạng
* Tâm trạng của Xi - mông khi ở bờ sông:
- Cảnh đẹp khiến em cảm thấy dễ chịu
hơn, tạm quên đi chuyện đau buồn.
- Chợt nhớ đến nhà, đến mẹ, nỗi khổ
tâm lại trở về… em lại khóc.
+ Người rung lên.
+ Cơn nức nở kéo đến dồn dập,
xốn xang, choáng ngợp…
(Mức độ tiếng khóc tăng
dần)
=> Tâm trạng em vô cùng đau khổ,
tuyệt vọng.

Cậu bé ra bờ
sông có ý định
tự tử nhưng có
thực hiện được
không? Tại sao?

THẢO LUẬN
? Nếu em là Xi-mông trong hoàn cảnh này em sẽ làm gì? Em có cách
nào giải thoát cho Xi - mông khỏi nổi đau tuyệt vọng này không?

? Theo em, ai là người có lỗi trong nỗi đau của Xi -mông?

? Gỉả sử trong lớp, trong trường học có bạn gặp hoàn cảnh như Xi-mông
em sẽ đối xử với bạn đó như thế nào?

* Tâm trạng của Xi - mông khi gặp bác Phi - líp:
- Mắt đẫm lệ.
- Trả lời bác bằng giọng nghẹn ngào, lời nói đứt quãng.
- Nói tiếp một cách khó khăn giữa những tiếng nấc.
Cháu... không có bố

=>

Tâm trạng buồn tủi, xấu hổ, bất lực

Xi - mông trả
lời bác Phi líp trong trại
thái trạng
như thế
Nhận xét tâm
của cậu bé khinào?
gặp
bác Phi - líp?

* Tâm trạng của Xi - mông khi gặp mẹ:
- Nhảy lên ôm cổ mẹ, òa khóc, nhắc lại ý định tự
tử
- Bác có muốn làm bố cháu không?
- Nếu bác không muốn, cháu
sẽ quay trở ra sông và lại nhảy xuống tiếp.

=>

Sự khao khát có bố nhất định phải được
thực hiện.
- Là chỗ dựa để em chia sẻ nỗi đau, em hi vọng
bác Phi - Líp sẽ mang niềm vui, hạnh phúc đến
cho em
- Được bác Phi - líp nhận lời, Xi - mông nhớ tên
bác hết cả buồn.

=>

Tâm trạng hân hoan, vui sướng.

Khi về nhà
Xi - mông
gặp mẹ
hỏiXi gì bácmông
Phi - có
líp? Câu
hànhhỏi
động
Khi bác Phi - líp
của em thể
gì?
nhận làm bố
hiện điều gì?
tâm trạng của
cậu bé ra sao?

* Tâm trạng của Xi - mông hôm sau đến trường:
- Khi lũ bạn trêu chọc: Xi-mông quát vào
mặt nó những lời như ném một hòn đá,
khoe đã có bố…
- Khi chúng chế giễu -> Không trả lời ->
Đưa con
mắt thách thức.
=> Xi-mông kiêu hãnh, tự tin khi được
bác Phi-líp
nhận làm bố. Người bố đã cho em sức
mạnh, niềm
tin…
= > Đây là cậu bé có hoàn cảnh bất hạnh,
đáng thương, tính cách nhút nhát, song
rất có nghị lực.

Xi - mông có gì
thay đổi so với
trước đây? Tại
Nêu
nghĩ
saocảm
lại có
sự
củathay
emđổi
về nhân
đó?
vật Xi - mông?

DIỄN BIẾN TÂM TRẠNG CỦA XI-MÔNG

Khi ở
bờ sông

Khi
gặp
Phi-líp

Khi
về nhà

Ngày
hôm
sau
ở trường

DIỄN BIẾN TÂM TRẠNG CỦA XI-MÔNG

Khi ở
bờ sông

Đau
khổ

Tuyệt
vọng

Khi
gặp
Phi-líp

Buồn
tủi,
xấu hổ

Bất
lực

Khi
về nhà

Ngày
hôm
sau
ở trường

Vui
Khát
sướng,
khao
có bố Hạnh phúc

Kiêu
hãnh

Tự
tin

Theo bạn, điều gì xảy ra khi một người nguyên thủy
nhìn thấy một quả bóng bay.
Tất nhiên, anh ta sẽ tìm cách tấn công nó để tự vệ.
Hãy giúp quả bóng bay tránh xa anh ta.
Cách chơi :
Học sinh: Học sinh trả lời thật nhanh câu hỏi trong
vòng 15 giây ( Có thể đưa ra nhiều đáp án liên tục
cho đến khi có đáp án đúng ).
Giáo viên : Nếu học sinh trả lời đúng chỉ cần bấm
vào màn hình.
Bấm vào hòn đá có biểu tượng người để qua câu tiếp
theo.

BÓNG BAY
S
N
O
O
L
L
BA

Điều gì làm Xi Nếu
buồn
mông
rơihãy
lệ để
nước mắt cuốn
trôi đi nỗi buồn

Xi - mông bị bạn bè bắt
nạt và cảm thấy tủi thân

!!!

Vì sao bạn bè
trêu chọc Xi Hãy luôn yêu
mông?
thương và kính
trọng cha, mẹ
mình
Xi - mông không có bố

!!!

Mặc dù không có
cha ở bên nhưng
Hãy
cảm
cậu
bébiết
sẽ không
chia
sẻ
bịthông
bắt nạt
trong
với hoàn
tường
hợp cảnh
nào?
của người khác
Bạn bè thấu hiểu,
không chế giễu

!!!

Khi bác Phi - líp
luôn
chưaHãy
bỏ đi
thì dành
cậu
cho
trẻ động
thơ sự
bé có
hành
quan
gì? tâm và
tình yêu thương

Đề nghị bác Phi - líp
làm cha

!!!

Khi đề nghị bác
Phi - líp làm cha
Cần học cách
thì tâm tư, tình
trân trọng
cảm của Xi những tình cảm
mông như thế
gần gũi thương
nào?
yêu
Khao khát tình cảm cha

!!!

Tâmngười
trạngcần
Xi Mỗi
mông
thay
đổi ra
tìm cho
mình
sao
khi
bác tự
Phi một
điểm
líp đồng
ý làm
vững
vàng
để
cha qua
cậu thử
bé?
vượt
thách
Cam đảm, tự tin, dám
đương đầu với tiếng
cười ác ý của chúng bạn

!!!

Hãy luôn
yêu
thương và
kính trọng
cha mẹ

Hãy tìm cho mình
một điểm tựa vững
vàng để vượt qua mọi
khó khăn, thử thách

Hãy dành cho
trẻ thơ sự
quan tâm và
tình yêu
thương

Nếu buồn hãy
cứ khóc để
nước mắt
cuốn trôi nỗi
buôn

Cần học cách
trân trọng
những tình cảm
gần gũi, thương
yêu
Hãy biết chia
sẻ, cảm thông
với hoàn cảnh
của người
khác

THÔNG ĐIỆP CỦA VĂN BẢN