Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Bài 6 Bộ Kết nối tri thức với cuộc sống.

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Mai
Ngày gửi: 16h:26' 03-12-2023
Dung lượng: 5.9 MB
Số lượt tải: 16
Số lượt thích: 0 người
Chị Ong Nâu đã có những việc làm gì đáng khen?
Chị Ong Nâu rất chăm chỉ đi làm việc từ rất sớm giúp mình và giúp
đời….

Luyện
tập

Hoạt động 1: Xử lí tình huống
Nhiệm vụ: Thảo luận nhóm 4, cùng nhau trao đổi và đưa ra cách
xử lý các tình huống sau:
* Tình huống 1: Bố mẹ đi làm xa. Lan sống cùng ông bà ở quê.
Lan luôn tích cực, tự giác đề giúp đỡ ông bà công việc nhà. Tuy
nhiên, vì thương cháu nên ông bà yêu cầu Lan chỉ cần tập trung
vào việc học, còn mọi việc để ông bà làm.
* Tình huống 2: Tiến rất tự giác và tích cực tham gia các hoạt động
lao động nhưng lại thường bỏ bê việc học dẫn đến kết quả học tập sa
sút. Bố mẹ biết chuyện nên không muốn cho tiến tham gia các hoạt
động lao động này nữa.

Chia sẻ trước lớp
* Tình huống 1: Bố mẹ đi làm xa. Lan sống cùng ông bà ở quê.
Lan luôn tích cực, tự giác đề giúp đỡ ông bà công việc nhà. Tuy
nhiên, vì thương cháu nên ông bà yêu cầu Lan chỉ cần tập trung
vào việc học, còn mọi việc để ông bà làm.
Nếu là Lan, em sẽ nói với ông bà: “Những công việc này nằm
trong khả năng của cháu, cháu có thể tự làm được. Cháu hứa sẽ làm
việc nhà mà không làm ảnh hưởng đến việc học ạ!”.

Chia sẻ trước lớp
* Tình huống 2: Tiến rất tự giác và tích cực tham gia các hoạt động
lao động nhưng lại thường bỏ bê việc học dẫn đến kết quả học tập sa
sút. Bố mẹ biết chuyện nên không muốn cho tiến tham gia các hoạt
động lao động này nữa.
Nếu là Tiến, em sẽ cố gắng chăm chỉ học hành hơn nữa để có
kết quả tốt, xin phép bố mẹ tiếp tục tham gia các hoạt động lao
động và hứa sẽ không bỏ bê việc học nữa.

Hoạt động 2: Chia sẻ với các bạn về tấm gương lao động tích cực,
tự giác mà em biết.
Chia sẻ trước lớp.

Hoạt động 3: Xây dựng và thực hiện kế hoạch tham gia lao động
của em trong gia đình.
Tên công việc Việc em có thể Thời gian thực
của gia đình
tham gia
hiện

Kết quả

………..

………

………..

………..

………..

………

………..

………..

………..

………

………..

………..

………..

………

………..

………..

………..

………

………..

………..

Ho
àn

thà

nh
phi
ếu
h

ọc
tậ

p

Hoạt động 3: Xây dựng và thực hiện kế hoạch tham gia lao động
của em trong gia đình.
Tên công việc
của gia đình

Việc em có thể
tham gia

Dọn dẹp nhà cửa - Quét nhà
 Dọn dẹp sau bữa - Rửa bát
ăn
Phụ gia đình - Nhặt rau
chuẩn bị các bữa - Rửa rau
ăn
- Nấu cơm

Thời gian thực
hiện

Kết quả

- Khi có thời gian
rảnh.
- Sau các bữa cơm
 
-Vào các buổi
chiều khi đi học
về.

Thực hiện tốt và
được bố mẹ khen.
Thực hiện tốt và
được bố mẹ khen.
Thực hiện tốt và
được bố mẹ khen.

Kể những tấm gương lao động mà em biết
468x90
 
Gửi ý kiến