Bài 30. Bức thư của thủ lĩnh da đỏ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Nguyễn Ngọc Trang
Người gửi: Nguyễn Ngọc Trang
Ngày gửi: 20h:52' 01-06-2020
Dung lượng: 33.1 MB
Số lượt tải: 530
Nguồn: Nguyễn Ngọc Trang
Người gửi: Nguyễn Ngọc Trang
Ngày gửi: 20h:52' 01-06-2020
Dung lượng: 33.1 MB
Số lượt tải: 530
Số lượt thích:
0 người
Chào mừng các thầy cô tới dự tiết học lớp 6A1
TIẾT 125 – BÀI 28:
BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ
I. Tìm hiểu chung
- Thể loại:
Theo em, văn bản được viết theo thể loại gì?
Viết thư
I. Tìm hiểu chung
Em hãy cho biết ai là người viết bức thư này? Bức thư viết cho ai, trả lời vấn đề gì?
- Đọc và tìm hiểu chú thích:
- Thể loại:
Viết thư
Theo em văn bản này nên đọc với giọng đọc như thế nào cho phù hợp?
Giọng đọc thiết tha khi nói đến thiên nhiên đất nước, giọng mỉa mai khi nói với Tổng thống Mĩ.
* Nối cột A với cột B để hoàn thiện nghĩa của các từ sau:
Người da đỏ: Dân cư sống lâu đời trên lục địa châu Mĩ thuộc chủng tộc Anh – điêng. Cuối thế kỉ XVIII, trên lãnh thổ Mĩ có chừng 2, 5 triệu người. Trải qua mấy trăm năm bị tàn sát và bị dồn vào những nơi hoang vắng, cằn cỗi, nay người da đỏ còn lại không nhiều.
Người da trắng: chỉ người Châu Âu lúc mới sang xâm chiếm, khai khẩn đất đai ở Châu Mĩ
Trâu rừng: một loại động vật hoang dã có kích cỡ rất lớn (cao khoảng 1,8 m; trọng lượng khoảng 900kg), vốn tồn tại rất nhiều ở lục địa châu Mĩ. Chỉ riêng trên lãnh thổ nước Mĩ, đầu thế kỉ XIX có đến khoảng 60 triệu con. Nay người ta chỉ có thể thấy một số ít trong công viên quốc gia Đá Vàng.
Ngựa sắt nhả khói: chỉ tàu hỏa. Lãnh thổ Mĩ rộng lớn đòi hỏi sự phát triển mạnh mẽ mạng lưới giao thông, đặc biệt là đường sắt. Nửa sau thế kỉ XIX, nhà cầm quyền Mĩ đã phóng tay cho các công ty đường sắt những khoảng đất rộng lớn ở hai bên đường (2 423 000 dặm vuông, rộng hơn lãnh thổ của Pháp và Đức cộng lại) và số tiền trợ cấp kếch sù (khoảng 700 triệu đô la Mĩ)
Em hãy nêu bố cục và nội dung từng phần của văn bản?
Bố cục văn bản
I. Tìm hiểu chung
- Đọc và tìm hiểu chú thích:
- Thể loại:
Viết thư
- Bố cục: 3 phần
II. Tìm hiểu chi tiết văn bản
1 . Thái độ ứng xử của người da đỏ với thiên nhiên, đất đai, môi trường.
[…] Đối với đồng bào tôi, mỗi tấc đất là thiêng liêng, mỗi lá thông óng ánh, mỗi bờ cát, mỗi hạt sương long lanh trong những cánh rừng rậm rạp, mỗi bãi đất hoang và tiếng thì thầm của côn trùng là những điều thiêng liêng trong kĩ ức và kinh nghiệm của đồng bào tôi. Những dòng nhựa chảy trong cây cối cũng mang trong đó kí ức của người da đỏ .
Khi người da trắng chết đi, họ thường dạo chơi giữa các vì sao và quên đi đất nước họ sinh ra. Còn chúng tôi, chúng tôi chẳng thể nào quên được mảnh đất tươi đẹp này. Bởi lẽ mảnh đất này là bà mẹ của người da đỏ. Chúng tôi là một phần của mẹ và mẹ cũng là một phần của chúng tôi. Những bông hoa ngát hương là người chị, người em của chúng tôi. Những mỏm đá, những vũng nước trên đồng cỏ, hơi ấm của chú ngựa con và của con người, tất cả cùng chung một gia đình.
[…] Dòng nước óng ánh , êm ả trôi dưới những dòng sông, con suối đâu chỉ là những giọt nước, mà còn là máu của tổ tiên chúng tôi. Nếu chúng tôi bán mảnh đất này cho Ngài, Ngài phải nhớ rằng, Ngài phải dạy bảo con cháu rằng, mảnh đất này là thiêng liêng và những tia sang chói chang phản chiếu từ mặt hồ trong vắt sẽ nói lên cái gì đó về kí ức của người da đỏ. Tiếng thì thầm của dòng nước chính là tiếng nói của cha ông chúng tôi.
Thảo luận nhóm (Thời gian: 5 phút)
Trong bức thư của mình, Xi - át- tơn nói về thái độ sống hòa hợp với thiên nhiên của người da đỏ. Em hãy lựa chọn các chi tiết thể hiện thái độ sống này, chỉ ra các biện pháp nghệ thuật điền và vào bảng
(Phiếu bài tập)
Trong phần 1 tác giả dùng đại từ nhân xưng gì?
Khi người da trắng chết đi, họ thường dạo chơi giữa các vì sao và quên đi đất nước họ sinh ra. Còn chúng tôi, chúng tôi chẳng thể nào quên được mảnh đất tươi đẹp này. Bởi lẽ mảnh đất này là bà mẹ của người da đỏ. Chúng tôi là một phần của mẹ và mẹ cũng là một phần của chúng tôi. Những bông hoa ngát hương là người chị người em của chúng tôi. Những mỏm đá, những vũng nước trên đồng cỏ, hơi ấm của chú ngựa con và của con người, tất cả cùng chung một gia đình.
II. Tìm hiểu chi tiết văn bản
1 . Thái độ ứng xử của con người với thiên nhiên, đất đai, môi trường.
- Đất là thiêng liêng, đất là mẹ
- Hoa là chị, là em…vũng nước, mỏm đá, chú ngựa con…tất cả đều chung một gia đình
- Dòng sông, con suối là máu của tổ tiên chúng tôi
- Tiếng thì thầm của dòng nước là tiếng nói cha ông
- Biện pháp nghệ thuật: so sánh, nhân hóa
Nhấn mạnh tình cảm, quan hệ gắn bó, sự biết ơn của người da đỏ đối với mảnh đất quê hương.
Em hãy đề ra những biện pháp bảo vệ môi trường ?
Bức thư của thủ lĩnh da đỏ
Tác giả: Xi – át - tơn
Tác phẩm
Hoàn cảnh sáng tác
Thể loại
Nội dung
Nhấn mạnh tình cảm, quan hệ gắn bó, sự biết ơn của người da đỏ đối với mảnh đất quê hương
Nghệ thuật
so sánh, nhân hóa
Here is where your presentation begins!
Câu 1. Bộ tộc của Thủ lĩnh da đỏ Xi-át-tơn sinh sống ở châu lục nào?
A. Châu Phi
B. Châu Âu
C. Châu Mĩ
D. Châu Á
Đáp án C
Câu 2: Cách hiểu đúng về câu: “Đất là Mẹ”?
A. Nêu quan hệ mật thiết, gắn bó giữa người với đất.
B. Đất là nguồn sống, sự che chở, bảo vệ con người
C. Sự gắn bó giúp con người có thái độ cư xử đúng đắn với đất đai.
D. Cả 3 đáp án trên
Đáp án D
Câu 3: Vấn đề có ý nghĩa nhân loại nào được đặt ra trong văn bản này?
A. Con người phải sống hòa hợp với thiên nhiên
B. Phải chăm lo bảo vệ thiên nhiên như bảo vệ mạng sống của mình
C. Phải biết bảo vệ môi trường để bảo vệ nguồn sống.
D. Cả 3 đáp án trên
Đáp án D
THANK YOU
TIẾT 125 – BÀI 28:
BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ
I. Tìm hiểu chung
- Thể loại:
Theo em, văn bản được viết theo thể loại gì?
Viết thư
I. Tìm hiểu chung
Em hãy cho biết ai là người viết bức thư này? Bức thư viết cho ai, trả lời vấn đề gì?
- Đọc và tìm hiểu chú thích:
- Thể loại:
Viết thư
Theo em văn bản này nên đọc với giọng đọc như thế nào cho phù hợp?
Giọng đọc thiết tha khi nói đến thiên nhiên đất nước, giọng mỉa mai khi nói với Tổng thống Mĩ.
* Nối cột A với cột B để hoàn thiện nghĩa của các từ sau:
Người da đỏ: Dân cư sống lâu đời trên lục địa châu Mĩ thuộc chủng tộc Anh – điêng. Cuối thế kỉ XVIII, trên lãnh thổ Mĩ có chừng 2, 5 triệu người. Trải qua mấy trăm năm bị tàn sát và bị dồn vào những nơi hoang vắng, cằn cỗi, nay người da đỏ còn lại không nhiều.
Người da trắng: chỉ người Châu Âu lúc mới sang xâm chiếm, khai khẩn đất đai ở Châu Mĩ
Trâu rừng: một loại động vật hoang dã có kích cỡ rất lớn (cao khoảng 1,8 m; trọng lượng khoảng 900kg), vốn tồn tại rất nhiều ở lục địa châu Mĩ. Chỉ riêng trên lãnh thổ nước Mĩ, đầu thế kỉ XIX có đến khoảng 60 triệu con. Nay người ta chỉ có thể thấy một số ít trong công viên quốc gia Đá Vàng.
Ngựa sắt nhả khói: chỉ tàu hỏa. Lãnh thổ Mĩ rộng lớn đòi hỏi sự phát triển mạnh mẽ mạng lưới giao thông, đặc biệt là đường sắt. Nửa sau thế kỉ XIX, nhà cầm quyền Mĩ đã phóng tay cho các công ty đường sắt những khoảng đất rộng lớn ở hai bên đường (2 423 000 dặm vuông, rộng hơn lãnh thổ của Pháp và Đức cộng lại) và số tiền trợ cấp kếch sù (khoảng 700 triệu đô la Mĩ)
Em hãy nêu bố cục và nội dung từng phần của văn bản?
Bố cục văn bản
I. Tìm hiểu chung
- Đọc và tìm hiểu chú thích:
- Thể loại:
Viết thư
- Bố cục: 3 phần
II. Tìm hiểu chi tiết văn bản
1 . Thái độ ứng xử của người da đỏ với thiên nhiên, đất đai, môi trường.
[…] Đối với đồng bào tôi, mỗi tấc đất là thiêng liêng, mỗi lá thông óng ánh, mỗi bờ cát, mỗi hạt sương long lanh trong những cánh rừng rậm rạp, mỗi bãi đất hoang và tiếng thì thầm của côn trùng là những điều thiêng liêng trong kĩ ức và kinh nghiệm của đồng bào tôi. Những dòng nhựa chảy trong cây cối cũng mang trong đó kí ức của người da đỏ .
Khi người da trắng chết đi, họ thường dạo chơi giữa các vì sao và quên đi đất nước họ sinh ra. Còn chúng tôi, chúng tôi chẳng thể nào quên được mảnh đất tươi đẹp này. Bởi lẽ mảnh đất này là bà mẹ của người da đỏ. Chúng tôi là một phần của mẹ và mẹ cũng là một phần của chúng tôi. Những bông hoa ngát hương là người chị, người em của chúng tôi. Những mỏm đá, những vũng nước trên đồng cỏ, hơi ấm của chú ngựa con và của con người, tất cả cùng chung một gia đình.
[…] Dòng nước óng ánh , êm ả trôi dưới những dòng sông, con suối đâu chỉ là những giọt nước, mà còn là máu của tổ tiên chúng tôi. Nếu chúng tôi bán mảnh đất này cho Ngài, Ngài phải nhớ rằng, Ngài phải dạy bảo con cháu rằng, mảnh đất này là thiêng liêng và những tia sang chói chang phản chiếu từ mặt hồ trong vắt sẽ nói lên cái gì đó về kí ức của người da đỏ. Tiếng thì thầm của dòng nước chính là tiếng nói của cha ông chúng tôi.
Thảo luận nhóm (Thời gian: 5 phút)
Trong bức thư của mình, Xi - át- tơn nói về thái độ sống hòa hợp với thiên nhiên của người da đỏ. Em hãy lựa chọn các chi tiết thể hiện thái độ sống này, chỉ ra các biện pháp nghệ thuật điền và vào bảng
(Phiếu bài tập)
Trong phần 1 tác giả dùng đại từ nhân xưng gì?
Khi người da trắng chết đi, họ thường dạo chơi giữa các vì sao và quên đi đất nước họ sinh ra. Còn chúng tôi, chúng tôi chẳng thể nào quên được mảnh đất tươi đẹp này. Bởi lẽ mảnh đất này là bà mẹ của người da đỏ. Chúng tôi là một phần của mẹ và mẹ cũng là một phần của chúng tôi. Những bông hoa ngát hương là người chị người em của chúng tôi. Những mỏm đá, những vũng nước trên đồng cỏ, hơi ấm của chú ngựa con và của con người, tất cả cùng chung một gia đình.
II. Tìm hiểu chi tiết văn bản
1 . Thái độ ứng xử của con người với thiên nhiên, đất đai, môi trường.
- Đất là thiêng liêng, đất là mẹ
- Hoa là chị, là em…vũng nước, mỏm đá, chú ngựa con…tất cả đều chung một gia đình
- Dòng sông, con suối là máu của tổ tiên chúng tôi
- Tiếng thì thầm của dòng nước là tiếng nói cha ông
- Biện pháp nghệ thuật: so sánh, nhân hóa
Nhấn mạnh tình cảm, quan hệ gắn bó, sự biết ơn của người da đỏ đối với mảnh đất quê hương.
Em hãy đề ra những biện pháp bảo vệ môi trường ?
Bức thư của thủ lĩnh da đỏ
Tác giả: Xi – át - tơn
Tác phẩm
Hoàn cảnh sáng tác
Thể loại
Nội dung
Nhấn mạnh tình cảm, quan hệ gắn bó, sự biết ơn của người da đỏ đối với mảnh đất quê hương
Nghệ thuật
so sánh, nhân hóa
Here is where your presentation begins!
Câu 1. Bộ tộc của Thủ lĩnh da đỏ Xi-át-tơn sinh sống ở châu lục nào?
A. Châu Phi
B. Châu Âu
C. Châu Mĩ
D. Châu Á
Đáp án C
Câu 2: Cách hiểu đúng về câu: “Đất là Mẹ”?
A. Nêu quan hệ mật thiết, gắn bó giữa người với đất.
B. Đất là nguồn sống, sự che chở, bảo vệ con người
C. Sự gắn bó giúp con người có thái độ cư xử đúng đắn với đất đai.
D. Cả 3 đáp án trên
Đáp án D
Câu 3: Vấn đề có ý nghĩa nhân loại nào được đặt ra trong văn bản này?
A. Con người phải sống hòa hợp với thiên nhiên
B. Phải chăm lo bảo vệ thiên nhiên như bảo vệ mạng sống của mình
C. Phải biết bảo vệ môi trường để bảo vệ nguồn sống.
D. Cả 3 đáp án trên
Đáp án D
THANK YOU
 







Các ý kiến mới nhất