CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN
DỰ GIỜ TIẾT HỌC
Môi trường.
Môi trường

TIẾT 108- 109
Xi-at-tơn
BỨC THƯ CỦA
THỦ LĨNH DA ĐỎ
1.Đọc văn bản
- Đọc mạch lạc, truyền cảm thể hiện được thái độ trân trọng, tình cảm tôn thờ đất đai, tài nguyên, thiên nhiên và môi trường của tác giả.


BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ
2. Tìm hiểu văn bản
2.1. Tìm hiểu chung
- Văn bản là bức thư nổi tiếng gửi Tổng thống Mĩ
Phreng- Klin-Pi-ơ-xơ của thủ lĩnh da đỏ Xi-at-tơn.
- Văn bản nhật dụng viết về thiên nhiên, môi trường.
( Xi-at-tơn )
Chân dung một tù trưởng bộ tộc da đỏ Châu Mĩ thế kỉ 19
Franklin Pierce ( 1804 – 1869)
Tổng thống thư 14 của nước Mĩ


BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ
2. Tìm hiểu văn bản
2.1. Tìm hiểu chung
- Văn bản là bức thư nổi tiếng gửi Tổng thống Mĩ
Phreng- Klin-Pi-ơ-xơ của thủ lĩnh da đỏ Xi-at-tơn.
- Văn bản nhật dụng viết về thiên nhiên, môi trường.
. Giải thích từ khó
( Xi-at-tơn )
Hãy đọc chú thích *
Qua đọc và tìm hiểu chú thích hãy nêu cách hiểu của em về từ “thủ lĩnh” ?
* Thủ lĩnh:
Người đứng đầu lãnh đạo một tập đoàn người, một tổ chức, một đảng phái. Ở đây chỉ thủ lĩnh Xi – at - tơ
Thế còn cụm từ “Người da đỏ” ?
Chỉ người dân cư sống lâu đời trên lục địa châu Mĩ thuộc chủng tộc người Anh điêng
* Người da đỏ:


BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ
( Xi-at-tơn )
2. Tìm hiểu văn bản
1. Xuất xứ
2. Giải thích từ khó
Hình chụp dân da đỏ năm 1916
Người da trắng: ở đây chỉ người châu Âu lúc mới sang xâm chiếm, khai khẩn đất đai ở châu Mĩ
Trâu rừng: một loại động vật hoang dã có kích thước rất lớn (cao khoảng 1,8m; trọng lượng khoảng 900kg), vốn tồn tại rất nhiều ở lục địa châu Mĩ. Chỉ riêng trên lãnh thổ nước Mĩ, đầu thế kỉ XIX có đến khoảng 60 triệu con. Nay người ta chỉ có thể thấy một số ít trong công viên quốc gia Đá Vàng
Ngựa sắt nhả khói: Chỉ tàu hỏa.


BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ
( Xi-at-tơn )
2.1 Tìm hiểu chung
. Thể loại
Văn bản nhật dụng về chủ đề thiên nhiên và môi trường.
.Chủ đề : Con người phải sống hòa hợp với thiên nhiên, chăm lo bảo vệ môi trường. (
. Bố cục
3 phần
P1: Từ đầu… cha ông chúng tôi: Những điều thiêng liêng trong kí ức người da đỏ  Phần đầu bức thư
P2: Tiếp… sự ràng buộc: cách sống, thái độ đối với đất, thiên nhiên của người da đỏ và người da trắng  Phần giữa bức thư.
P3: Còn lại: Kiến nghị của người da đỏ về việc bảo vệ môi trường, đất đai  Phần cuối bức thư.
2.2.Tìm hiểu chi tiết.
a.Quan niệm của người da đỏ và da trắng về thiên nhiên, môi trường ,đất đai.
 

Ưa thích những âm thanh êm ái của những cơn gió, hương thơm của phấn thông.
Là thiêng liêng, là kí ức, là mẹ và mọi người là thành viên trong gia đình
Là kẻ thù khi chính phục được, lòng thèm khát ngấu nghiến đất biến nó thành hoang mạc
Ở thành phố chẳng có nơi nào yên tĩnh,…tiếng ồn ào, lăng mạ.
Là quý giá, là của chung của muông thú, cây cối và con người
Hít thở không khí nhưng chẳng
để ý đến nó.
Như anh em, chỉ giết để duy trì sự sống
Giết để duy trì cuộc sống và để tiêu khiển
-> Sống hòa hợp với T Nhiên
-> Thích chinh phục thiên nhiên nhưng lại thờ ơ với môi trường.
Tôn trọng các giá trị tinh thần, yêu quý, bảo vệ đất đai môi trưuờng
- Cách sống vật chất thực dụng
- Coi thiên nhiên đất đai nhưu một thứ hàng hóa
" Đối với đồng bào tôi, mỗi tấc đất là thiêng liêng, mỗi lá thông óng ánh, mỗi bờ cát, mỗi hạt suương long lanh trong những cánh rừng rậm rạp , mỗi bãi đất hoang và tiếng thì thầm của côn trùng là những điều thiêng liêng trong kí ức và kinh nghiệm của đồng bào tôi. Những dòng nhựa chảy trong cây cối cũng mang trong đó kí ức của người da đỏ"
" ...Bởi lẽ, mảnh đất này là bà mẹ của người da đỏ . Chúng tôi là một phần của mẹ và mẹ cũng là một phần của chúng tôi. Những bông hoa ngát hưuơng là nguười chị, ngưuời em của chúng tôi. Những mỏm đá, những vũng nưuớc trên đồng cỏ, hơi ấm của chú ngựa con và của con ngưuời, tất cả đều cùng chung một gia đình.
Dòng nuước óng ánh, êm ả trôi duưới những dòng sông con suối đâu chỉ là những giọt nưuớc mà còn là máu của tổ tiên chúng tôi. Nếu chúng tôi bán mảnh đất này cho Ngài, Ngài phải nhớ rằng, Ngài phải dạy bảo con cháu rằng, mảnh đất này là thiêng liêng và những tia sáng chói chang phản chiếu từ mặt hồ trong vắt sẽ nói lên cái gì đó về kí ức của nguười da đỏ.Tiếng thì thầm của dòng nưuớc chính là tiếng nói của cha ông chúng tôi."
Những câu văn có sử dụng các biện pháp nghệ thuật
- ...tiếng thì thầm của côn trùng
- Mảnh đất này là bà mẹ của người da đỏ
- Chúng tôi là một phần của mẹ và mẹ cũng là một phần của chúng tôi.
- Những bông hoa ngát hương là người chị, người em của chúng tôi.
- Những mỏm đá, những vũng nước (...) đều cùng chung một gia đình.
- Dòng nước óng ánh (...) là máu của tổ tiên chúng tôi.
- Tiếng thì thầm của dòng nước chính là tiếng nói của cha ông chúng tôi.
- Mảnh đất này là bà mẹ của người da đỏ
- Dòng nước óng ả, êm ả trôi dưới những dòng sông, con suối
đâu chỉ là một giọt nước, mà còn là máu của tổ tiên chúng tôi
Nghệ thuật: So sánh, đối lập, nhân hóa, điệp ngữ.=> Nờu b?t s? g?n bú khang khớt c?a ngu?i da d? v?i thiờn nhiờn
* Nêu bật sự khác biệt giữa hai cách sống của nguười da trắng và ngưuời da đỏ.
- Thể hiện rõ thái độ tôn trọng, bảo vệ đất đai, môi trường.
Bộc lộ những lo âu của ngưuời da đỏ về môi trưuờng và thiên nhiên khi đất đai của họ thuộc về ngưuời da trắng.
Thụng di?p:
- Con ngu?i ph?i s?ng hũa h?p v?i thiờn nhiờn. Cham lo, b?o v? thiờn nhiờn l� b?o v? s? s?ng c?a chớnh mỡnh
? Đoạn văn lôi cuốn người đọc bới các biện pháp : so sánh, đối lập, nhân hóa, điệp từ ngữ. Hãy chỉ ra và nêu tác dụng.
Bài tập 1:
a.Phản ánh hiện trạng con người khai thác tài nguyên bừa bãi, tàn phá môi trường qua các biện pháp nghệ thuật.
+ Bức thư thể hiện tình yêu thiết tha quê hương, đất nước của tác giả.
+ Thức tỉnh con người ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên và nêu vai trò của thiên nhiên với sự sống trên trái đất
Bài tập 1:
b.Em đồng ý với suy nghĩ đó vì giữa thiên nhiên và con người có quan hệ mật thiết.
- VD:
+ Động đất, sóng thần, gió bão, hoang mạc hóa đất đai,... ảnh hưởng trực tiếp đến cuộc sống của con người.
c. - Dòng nước óng ánh, êm ả trôi dưới những dòng sông con suối đâu chỉ là những giọt nước, mà còn là máu của tổ tiên chúng tôi.
- Những bông hoa ngát hương là người chị, người em của chúng tôi.
- Không khí quả là quý giá đối với người da đỏ, bởi lẽ bầu không khí này là của chung, muông thú, cây cối ...con người cùng nhau hít thở.
-> Qua cách lập luận giàu hình ảnh, giàu cảm xúc, tác giả đã khẳng định mối quan hệ máu thịt giữa thiên nhiên và người da đỏ
Bài tập 1.SHD/97.
a) Các khu vực ao, hồ, sông ngòi nơi em đang sinh sống bị ô nhiễm khá nặng do nước thải sinh hoạt, của các trang trại, rác thải sinh hoạt, vỏ thuốc bảo vệ thực vật, khói xe cộ, đốt rơm rạ, bụi bẩn dày đặc khi xe cộ đi qua, động vật chết vứt bừa bãi bốc mùi,...
b) Mọi người rất khó chịu khi thấy môi trường như vậy.
c) Địa phương, nhà trường đã cho thu gom rác thải để góp phần bảo vệ môi trường.
- Phụ nữ ở một số cơ sở đội đã tiến hành trồng hoa ở ven một số con đường thôn, xóm nhưng còn ít và cũng chưa đảm bảo mĩ quan
26
Trước thực trạng thiên nhiên, môi trường ô nhiễm như hiện nay em thấy mình phải có trách nhiệm, phải đối xử với thiên nhiên như thế nào?
Luyện tập
1. Bộ tộc người da đỏ của thủ lĩnh Xi-át-tơn sinh sống ở châu lục nào?
A- Châu Âu
B- Châu Phi
C- Châu Mĩ
D- Châu Á
2. Tình cảm của người da đỏ đối với thiên nhiên, môi trường là:
A- Lạc hậu
B- Đáng trân trọng
C- Không hoà hợp
Câu hỏi thảo luận nhóm
(Thời gian: 2 phút)
Trình bày sự khác biệt giữa người da đỏ và
người da trắng trong cách đối xử với thiên nhiên?
Nhóm 1: Sự khác biệt trong thái độ, cách ứng xử với đất.
Nhóm 2: Sự khác biệt trong thái độ, cách ứng xử với cảnh vật.
Nhóm 3: Sự khác biệt trong thái độ, cách ứng xử với không khí.
Nhóm 4: Sự khác biệt trong thái độ, cách ứng xử với muông thú.


29

D?c k? hai ph?n cũn l?i v� tr? l?i cỏc cõu h?i 2, 3, 4 trong sỏch giỏo khoa.
Ch?n m?t s? cõu hay trong cỏc do?n c?a b?c thu trờn núi v? khụng khớ, ỏnh sỏng, d?t nu?c, th?c v?t, d?ng v?t v� h?c thu?c lũng.
HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ ĐẾN
DỰ GIỜ TIẾT HỌC

TIẾT 126
Xi-at-tơn
BỨC THƯ CỦA
THỦ LĨNH DA ĐỎ
Ưa thích những âm thanh êm ái của những cơn gió, hương thơm của phấn thông.
Là thiêng liêng, là kí ức, là mẹ và mọi người là thành viên trong gia đình
Là kẻ thù khi chính phục được, lòng thèm khát ngấu nghiến đất biến nó thành hoang mạc
Ở thành phố chẳng có nơi nào yên tĩnh,…tiếng ồn ào, lăng mạ.
Là quý giá, là của chung của muông thú, cây cối và con người
Hít thở không khí nhưng chẳng
để ý đến nó.
Như anh em, chỉ giết để duy trì sự sống
Giết để duy trì cuộc sống và để tiêu khiển
-> Sống hòa hợp với thiên nhiên.
-> Thích chinh phục thiên nhiên
nhưng lại thờ ơ với môi trường.
 Phép đối lập, dùng điệp ngữ để khẳng định tầm quan trọng của thiên nhiên đối với con người.


BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ
Tiết 125 - 126:
( Xi-at-tơn )
3. Phần cuối của bức thư.
- Phải kính trọng và đối xử tốt với đất.
- Lời cảnh báo: nếu không thì người da trắng cũng bị tổn hại.
-> Lập luận chặt chẽ, cách so sánh cụ thể bức thư có ý nghĩa sâu sắc.


BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ
Tiết 125 - 126:
( Xi-at-tơn )
III. TỔNG KẾT
1. Nghệ thuật
- Phép so sánh, nhân hóa, điệp ngữ và thủ pháp đối lập đã được sử dụng phong phú, đa dạng hấp dẫn thuyết phục.
- Ngôn ngữ biểu lộ tình cảm chân thành, tha thiết với mảnh đất quê hương – nguồn sống của con người.
- Khắc họa hình ảnh thiên nhiên đồng hành với cuộc sống người da đỏ.


BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ
Tiết 125 - 126:
( Xi-at-tơn )
2. Ý nghĩa văn bản
Nhận thức về vấn đề quan trọng, có ý nghĩa thiết thực và lâu dài: Để chăm lo và bảo vệ mạng sống của mình, con người phải biết bảo vệ thiên nhiên và môi trường sống xung quanh.


BỨC THƯ CỦA THỦ LĨNH DA ĐỎ
Tiết 125 - 126:
( Xi-at-tơn )