Bài 14. Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Châu Văn Thơm
Người gửi: Chau Van Thom
Ngày gửi: 14h:58' 30-01-2010
Dung lượng: 5.0 MB
Số lượt tải: 72
Nguồn: Châu Văn Thơm
Người gửi: Chau Van Thom
Ngày gửi: 14h:58' 30-01-2010
Dung lượng: 5.0 MB
Số lượt tải: 72
Số lượt thích:
0 người
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC
MÔN GDCD 7
Kiểm tra bài cũ.
1. Trẻ em Việt Nam có những quyền nào (chỉ nêu tên các quyền)? Trẻ em có những bổn phận nào? Vì sao trẻ em phải được hưởng đầy đủ các quyền cơ bản trên?
2. Gia đình, Nhà nước, xã hội có trách nhiệm gì để bảo vệ những quyền lợi của trẻ em? Nêu một vài việc làm của Nhà nước, xã hội góp phần bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.
RỪNG VÀNG, BIỂN BẠC.
Rừng có những tác dụng gì đối với đời sống con người?
Bảng diễn biến tỉ lệ (%) đất có rừng che phủ.
Tìm hiểu phần thông tin, sự kiện.
Những nguyên nhân làm giảm tỉ lệ (%) đất có rừng che phủ:
Đoạn phim tư liệu: Mỹ sử dụng chất độc hóa học hủy diệt rừng trong cuộc chiến ở Việt Nam.
Bài 14
BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
VÀ
TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
Tiết 1
QUAN SÁT TRANH
Môi trường là gì? Kể tên những thành phần thuộc về môi trường?
Những điều kiện trên có ở đâu và nó có ảnh hưởng như thế nào đến con người và thiên nhiên?
QUAN SÁT TRANH
Những của cải này có ở đâu? Con người khai thác nhằm mục đích gì?
Tài nguyên thiên nhiên là gì? Kể tên một số loại tài nguyên thiên nhiên mà em biết?
THỰC TRẠNG CỦA MÔI TRƯỜNG
Qua những hình ảnh trên, cho thấy môi trường sống của các sinh vật trên trái đất hiện nay như thế nào?
THẢO LUẬN
Nhóm 1: Nêu những nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường?
Nhóm 2: Tìm những hành vi gây suy giảm hoặc nguy cơ làm cạn kiệt các nguồn tài nguyên?
Nhóm 3: Hậu quả (tác hại) của những việc làm của con người đối với môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
Thời gian thảo luận: 3 phút
THỰC TRẠNG VÀ HẬU QUẢ
CON
NGƯỜI
MÔI TRƯỜNG
VÀ TNTN
Ô NHIỄM MT
CẠN KIỆT TNTN
MỐI QUAN HỆ GIỮA CON NGƯỜI, MÔI TRƯỜNG VÀ TNTN
HÃY BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TNTN, BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TNTN LÀ BẢO VỆ CUỘC SỐNG CỦA CHÚNG TA.
LUYỆN TẬP.
Trong các hành vi dưới đây, hành vi nào góp phần phá huỷ môi trường?
a. Giữ gìn vệ sinh xung quanh nơi ở, trường học.
b. Khai thác nước ngầm bừa bãi.
c. Sử dụng phân hoá học và các hoá chất bảo vệ thực vật quá mức qui định.
d. Khai thác thuỷ hải sản bằng chất nổ.
e. Đổ các chất thải công nghiệp trực tiếp vào nguồn nước.
f. Khai thác gỗ theo chu kì, kết hợp cải tạo rừng.
g. Phá rừng để trồng cây lương thực.
h. Săn bắt động vật quí, hiếm trong rừng.
CÔNG VIỆC VỀ NHÀ
1. Học bài 12, bài 13 tiết sau kiểm tra 15 phút.
2. Xem trước nội dung phần d bài 14.
3. Sưu tầm tranh: trồng cây, làm vệ sinh, công trình xử lí rác và nước thải.
4. Tìm tư liệu: điều 29 Hiến pháp 1992; điều 6, 7, 9 luật bảo vệ môi trường 1997; điều 20 luật bảo vệ và phát triển rừng.
TIẾT HỌC KẾT THÚC
CHÚC CÁC EM NHIỀU SỨC KHOẺ VÀ HỌC TẬP TỐT
CHÚC QUÝ THẦY CÔ LUÔN HOÀN THÀNH TỐT CÔNG VIỆC VÀ ĐẠT NHIỀU THÀNH CÔNG TRONG CÔNG TÁC, TRONG CUỘC SỐNG.
THÂN ÁI CHÀO TẠM BIỆT
MÔN GDCD 7
Kiểm tra bài cũ.
1. Trẻ em Việt Nam có những quyền nào (chỉ nêu tên các quyền)? Trẻ em có những bổn phận nào? Vì sao trẻ em phải được hưởng đầy đủ các quyền cơ bản trên?
2. Gia đình, Nhà nước, xã hội có trách nhiệm gì để bảo vệ những quyền lợi của trẻ em? Nêu một vài việc làm của Nhà nước, xã hội góp phần bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em.
RỪNG VÀNG, BIỂN BẠC.
Rừng có những tác dụng gì đối với đời sống con người?
Bảng diễn biến tỉ lệ (%) đất có rừng che phủ.
Tìm hiểu phần thông tin, sự kiện.
Những nguyên nhân làm giảm tỉ lệ (%) đất có rừng che phủ:
Đoạn phim tư liệu: Mỹ sử dụng chất độc hóa học hủy diệt rừng trong cuộc chiến ở Việt Nam.
Bài 14
BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
VÀ
TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN
Tiết 1
QUAN SÁT TRANH
Môi trường là gì? Kể tên những thành phần thuộc về môi trường?
Những điều kiện trên có ở đâu và nó có ảnh hưởng như thế nào đến con người và thiên nhiên?
QUAN SÁT TRANH
Những của cải này có ở đâu? Con người khai thác nhằm mục đích gì?
Tài nguyên thiên nhiên là gì? Kể tên một số loại tài nguyên thiên nhiên mà em biết?
THỰC TRẠNG CỦA MÔI TRƯỜNG
Qua những hình ảnh trên, cho thấy môi trường sống của các sinh vật trên trái đất hiện nay như thế nào?
THẢO LUẬN
Nhóm 1: Nêu những nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường?
Nhóm 2: Tìm những hành vi gây suy giảm hoặc nguy cơ làm cạn kiệt các nguồn tài nguyên?
Nhóm 3: Hậu quả (tác hại) của những việc làm của con người đối với môi trường và tài nguyên thiên nhiên.
Thời gian thảo luận: 3 phút
THỰC TRẠNG VÀ HẬU QUẢ
CON
NGƯỜI
MÔI TRƯỜNG
VÀ TNTN
Ô NHIỄM MT
CẠN KIỆT TNTN
MỐI QUAN HỆ GIỮA CON NGƯỜI, MÔI TRƯỜNG VÀ TNTN
HÃY BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TNTN, BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG VÀ TNTN LÀ BẢO VỆ CUỘC SỐNG CỦA CHÚNG TA.
LUYỆN TẬP.
Trong các hành vi dưới đây, hành vi nào góp phần phá huỷ môi trường?
a. Giữ gìn vệ sinh xung quanh nơi ở, trường học.
b. Khai thác nước ngầm bừa bãi.
c. Sử dụng phân hoá học và các hoá chất bảo vệ thực vật quá mức qui định.
d. Khai thác thuỷ hải sản bằng chất nổ.
e. Đổ các chất thải công nghiệp trực tiếp vào nguồn nước.
f. Khai thác gỗ theo chu kì, kết hợp cải tạo rừng.
g. Phá rừng để trồng cây lương thực.
h. Săn bắt động vật quí, hiếm trong rừng.
CÔNG VIỆC VỀ NHÀ
1. Học bài 12, bài 13 tiết sau kiểm tra 15 phút.
2. Xem trước nội dung phần d bài 14.
3. Sưu tầm tranh: trồng cây, làm vệ sinh, công trình xử lí rác và nước thải.
4. Tìm tư liệu: điều 29 Hiến pháp 1992; điều 6, 7, 9 luật bảo vệ môi trường 1997; điều 20 luật bảo vệ và phát triển rừng.
TIẾT HỌC KẾT THÚC
CHÚC CÁC EM NHIỀU SỨC KHOẺ VÀ HỌC TẬP TỐT
CHÚC QUÝ THẦY CÔ LUÔN HOÀN THÀNH TỐT CÔNG VIỆC VÀ ĐẠT NHIỀU THÀNH CÔNG TRONG CÔNG TÁC, TRONG CUỘC SỐNG.
THÂN ÁI CHÀO TẠM BIỆT
 








Các ý kiến mới nhất