Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Bài 5. Cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hồ Bảo
Ngày gửi: 21h:03' 19-04-2020
Dung lượng: 988.0 KB
Số lượt tải: 144
Số lượt thích: 0 người
Bài thơ “ Thêm một”
Thêm một chiếc lá rụng
Thế là thành mùa thu
Thêm một tiếng chim gù
Thành ban mai tinh khiết... 
Dĩ nhiên là tôi biết
Thêm một - lắm điều hay
Nhưng mà tôi vẫn biết
Thêm một - phiền toái thay! 
Trần Hoà Bình
* Em hãy nêu cảm nghĩ của mình về đoạn thơ trên ?
BÀI 5
CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG, PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG
(Tiết1)
Người thực hiện: Lê Thị Thái
Đặt vấn đề
Chất của sự vật, hiện tượng
Lượng của sự vật, hiện tượng
NỘI DUNG
 Mỗi sự vật, hiện tượng trong thế giới đều có mặt chất và mặt lượng thống nhất với nhau.
Đặt vấn đề
1. CHẤT
Muối
Đường
Nhóm 1:
Tìm các thuộc tính (tính chất, đặc điểm, dấu hiệu…) của đường ?
Nhóm 2:
Tìm các thuộc tính (tính chất , đặc điểm, dấu hiệu…) của muối ?
Nhóm 3:
Những thuộc tính nào là thuộc tính cơ bản của muối và đường, dùng để phân biệt nó với sự vật khác?
Nhóm 4:
Nhận xét câu trả lời của các nhóm, từ đó rút ra kết luận Chất là gì?
THẢO LUẬN NHÓM

Muối
Mặn
Đường
Ngọt
Mặn
Màu trắng
Tan trong nước
Kết tinh
Làm từ nước biển
Chứa nhiều muối khoáng
Ngọt
Hạt trắng
Tan trong nước
Làm từ mía, củ cải đường
Kết tinh

Chất
1. Chất
1. Chất
Chất: là một khái niệm dùng để chỉ những thuộc tính cơ bản, vốn có của sự vật, hiện tượng, tiêu biểu cho sự vật, hiện tượng đó, phân biệt nó với các sự vật, hiện tượng khác.
2. Lượng
Em hãy cho biết những hình ảnh này nói lên điều gì ?
3 quả ớt, 1 quả màu xanh, 1 quả màu đỏ, 1 quả màu vàng
2 quả cà chua, 1 quả chanh
BỐ: CAO 1,75 m;NẶNG 70 KG
CON : CAO 1,20 m;NẶNG 33 KG
Trường THPT Tôn Đức Thắng
có 28 lớp với 1200 học sinh
Nhanh
nhiều
Chậm
Ít
2. Lượng
2. Lượng
Những ví dụ trên cho ta thấy được gì của sự vật ?
?
Những thuộc tính bên ngoài của sự vật:
cao, thấp, ít, nhiều, màu sắc, hình dáng…
Vậy Lượng là gì?
Lượng là khái niệm dùng để chỉ thuộc tính cơ bản
vốn có của sự vật, hiện tượng biểu thị trình độ phát triển (cao thấp) ,quy mô (to, nhỏ) ,tốc độ vận động (nhanh, chậm), số lượng … của sự vật, hiện tượng.
(Thuộc tính bên ngoài)
2. Lượng
Tóm lại: Trong mỗi một sự vật hiện tượng, bao giờ cũng có hai mặt Chất và Lượng thống nhất với nhau,là những thuộc tính vốn có của các sự vật hiện tượng.
KẾT LUẬN
Bài 1:Cho biết đáp án nào đúng, đáp án nào sai?
BÀI TẬP CỦNG CỐ
Bài 2: Hãy chỉ ra mặt chất,mặt lượng trong các câu sau:
BÀI TẬP CỦNG CỐ
DẶN DÒ
Về nhà đọc trước tiết 2 bài 5: Quan hệ giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất.
Làm bài tập 1,4 SGK trang 33.
468x90
 
Gửi ý kiến