Thứ Hai ngày 13 tháng 10 năm 2025
Đạo
đức
Khởi động
Tham gia trò
chơi “Bịt mắt
tìm đồ vật”
Em cảm thấy như
thế nào khi không
nhìn thấy mọi thứ
xung quanh?

Thứ Hai ngày 13 tháng 10 năm 2025
Đạo đức
Bài 2. Cảm thông, giúp đỡ người gặp khó khăn (Tiết 2)

b) Nêu những biểu hiện của sự cảm thông, giúp đỡ người
có hoàn cảnh khó khăn trong những bức tranh sau:

Nấu cơm tặng
cho những
người có hoàn
cảnh khó
khăn

Làm nhà
tình nghĩa
tặng người
nghèo

Giúp đỡ
bạn bị
khuyết tật

Lau dọn
nhà cửa
giúp cụ
già neo
đơn

Ủng hộ quần
áo sách vở cho
học sinh vùng
bị lũ lụt

Quan tâm,
động viên khi
bạn gặp
chuyện buồn.

Em còn biết những việc làm nào khác thể hiện sự cảm
thông, giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn?

Ngoài những cách trên để thể hiện sự cảm
thông, giúp đỡ người có hoàn cảnh khó
khăn thì còn có một số cách khác như đưa
ra lời khuyên cho những người gặp hoàn
cảnh khó khăn; an ủi, bảo vệ những người
đang sợ hãi; làm các công việc tình

Luyện tập, thực hành
Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến nào
dưới đây? Vì sao?

Đồng tình với Trang vì
đây là việc làm thể hiện
sự giúp đỡ người đang
gặp hoàn cảnh khó khăn.

Không đồng tình với
Tuấn vì giúp đỡ người
khác là việc nên làm của
tất cả mọi người, bất kể
lứa tuổi nào.

Đồng tình với Hùng
vì người khuyết tật
cần được giúp đỡ.

Không đồng tình
với Vân vì cần giúp
đỡ người gặp khó
khăn kể cả người
không quen biết.

Đồng tình với Huyền vì
người khuyết tật cần được
giúp đỡ và yêu thương.

Vận dụng, trải nghiệm
Em hãy viết những lời yêu thương để
gửi đến những người có hoàn cảnh khó
khăn (Ví dụ: Một bạn ở vùng cao đã bị
lũ quét cuốn trôi hết sách vở, một bạn bị
bệnh nặng không thể đến trường,...)

Ví dụ Bạn Na đang bị ốm nên không thể đến trường được . Sau khi biết
chuyện em viết thư đôi lời gửi đến bạn: Na à, bạn đã đỡ chưa?
Hôm nay, ở lớp mình học vui lắm. Cậu cố gắng uống thuốc và ăn
uống đầy đủ để mau khỏi bệnh nhé! Bọn tớ nhớ cậu lắm! Bọn tớ
mới mua một con búp bê đẹp lắm, khi nào cậu đi học thì chơi
cùng với bọn mình nhé! Chúc cậu mau sớm khỏi bệnh!

*GDQCN. BP: Qua bài học các em trẻ em không gia đình có
quyền gì?
* Quyền được bảo vệ đặc biệt đối với trẻ em không gia đình
- GV nhận xét, tuyên dương. Dặn dò.