Môn: Thủ công
Lớp 3.
Chuẩn bị:
Giấy màu

Keo dán
Kéo
Thước kẻ
Bút chì
Chuẩn bị:
Sách
Vở trắng.
Thứ…., ngày ….. tháng ….. năm 2021
Thủ công:
Cắt, dán chữ H, U (tr.15)
Bài 7:
Yêu cầu cần đạt:
* Kẻ, cắt, dán được chữ H, U.
* Thực hiện được các đường cắt tương đối thẳng, phẳng và đều nhau.
* Dán được chữ H, U tương đối đúng, phẳng và sạch sẽ.
Các hoạt động chính:
Thứ…., ngày ….. tháng ….. năm 2021
Thủ công:
Cắt, dán chữ H, U
Bài 7:
Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét mẫu:
Hoạt động 2: Tìm hiểu quy trình cắt, dán chữ H và chữ U :
Hoạt động 3: Thực hành:
Hoạt động 4: Tự trình bày và trang trí sản phẩm:
Hoạt động 1:
Quan sát và nhận xét mẫu:
Bước 1: Kẻ chữ H, U
Hoạt động 2: Tìm hiểu quy trình cắt, dán chữ H và chữ U:
- Cắt 2 hình chữ nhật có chiều dài 5 ô, chiều ςộng 3 ô.
- Chấm các điểm đánh dấu hình chữ H.
- Kẻ chữ H theo các điểm đã đánh dấu.
- Gạch chéo phần sẽ cắt bỏ.
a- Kẻ chữ H:
- Chấm các điểm đánh dấu hình chữ U.
- Kẻ chữ U theo các điểm đã đánh dấu
- Chấm các điểm để tạo đường lượn góc chữ U
- Gạch chéo phần sẽ cắt bỏ.
- Nối các điểm vừa đánh dấu.
- Vẽ đường lượn góc.
b- Kẻ chữ U:
Bước 2: Cắt chữ H, U
Gấp đôi 2 hình chữ nhật đã kẻ chữ H, U theo đường dấu giữa chữ.
Cắt bỏ phần gạch xéo được chữ H, U.
Bước 3: Dán chữ H, U
- Kẻ 1 đường chuẩn trong vở và dán chữ H, U vào vở.
Hoạt động 3:
Thực hành:
Bước 1: Kẻ chữ H, U
Bước 2: Cắt chữ H, U
Bước 3: Dán chữ H, U
Thứ…., ngày ….. tháng ….. năm 2021
Thủ công:
Cắt, dán chữ H, U
Bài 6:
www.themegallery.com
Hoạt động 4: Tự trình bày và trang trí sản phẩm:
a- Tự trình bày sản phẩm vào vở:
b- Tự tìm tòi cách cắt hoặc trang trí sáng tạo sản phẩm:
Hoạt động kết thúc tiết học:
Dặn dò:
* Cắt, dán chữ H, U thành thạo và tìm tòi thêm các cách cắt, gấp, dán trang trí chữ sáng tạo khác để thể hiện ở những lần cắt sau. Chú ý an toàn khi cắt, dán.
* Chuẩn bị đầy đủ sách, vở và đồ dùng học tập cho bài tuần tới: Bài 8+9“Cắt, dán chữ V, E” (Sách giáo khoa trang 19+20).
Chúc các em luôn vui, khỏe, học giỏi!