`
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo
về D? Gi? THAM L?P 4B

Môn Tiếng Việt
Lớp 4
Người thực hiện : Tr?n Th? M? Thanh
Trường Tiểu học Qu?ng Phỳ 1
Luyện từ và câu
Câu 1: Em hãy nêu một số từ nói lên ý chí, nghị lực của con người ? Đặt câu với một từ em vừa tìm được.
Thứ 5 ngày 22 tháng 11 năm 2012
Kiểm tra bài cũ:
Câu 2: Em đọc lại đoạn văn viết về người có ý chí nghị lực nên đã đạt được thành công.
Luy?n t? v� cõu:
Câu hỏi và dấu chấm hỏi
Thứ 5 ngày 22 tháng 11 năm 2012
Các em đã chuẩn bị bài hôm nay chưa ?
1. Ghi lại các câu hỏi trong bài tập đọc: Người tìm đường lên các vì sao. (trang 125)

Ghi lại các câu hỏi
Câu hỏi và dấu chấm hỏi
Thứ 5 ngày 22 tháng 11 năm 2012
Luyện từ và câu:
I. Nhận xét
Xi-ôn-
cốp-xki
Một
người bạn
Tự hỏi mình
Xi-ôn-cốp-xki
- Từ: vì sao
- Từ: thế nào
Thứ 5 ngày 22 tháng 11 năm 2012
Câu hỏi và dấu chấm hỏi
Luyện từ và câu
I. Nhận xét
Dấu hiệu nào giúp em nhận ra đó là câu hỏi ?
Cuối những câu hỏi có dấu chấm hỏi (?)
Câu hỏi 1 được dùng để hỏi ai ?
Câu hỏi 2 được dùng để hỏi ai ?
Phần lớn câu hỏi là để hỏi người khác, nhưng cũng có những câu để tự hỏi mình.
Quan sát hai câu hỏi trên em thấy có những từ nào được dùng để hỏi ?
- Dấu chấm hỏi ở cuối câu (?)
- Dấu chấm hỏi ở cuối câu (?)
Khi viết câu hỏi ta cần chú ý điều gì ?
Khi đoc câu hỏi ta cần nhấn giọng ở những từ để hỏi.
Các câu hỏi thường có các từ nghi vấn ( ai, gì, nào, sao, không.) Khi viết cuối câu hỏi có dấu chấm hỏi (?)
II. Ghi nh?:
1. Câu hỏi (còn được gọi là câu nghi vấn) dùng để hỏi những điều chưa biết.
2. Phần lớn các câu hỏi là để hỏi người khác nhưng cũng có câu để tự hỏi mình.
3. Câu hỏi thường có các từ nghi vấn (ai, gì, nào, sao, không...) Khi viết, cuối câu hỏi có dấu chấm hỏi (?).

Câu được dùng để hỏi điều mình chưa biết được gọi là câu gì ?













III. Luyện tập:
Bài 1: Tìm câu hỏi trong các bài: Thưa chuyện với mẹ- trang 85; Hai bàn tay - trang114 và ghi vào bảng có mẫu như sau:

Tìm câu hỏi
ghi vào bảng













Anh có yêu nước không?
Anh có giữ bí mật không?
Anh có muốn đi với tôi không ?
Nhưng chúng ta lấy đâu ra tiền mà đi ?
Anh đi với tôi chứ ?
Câu hỏi của Bác Hồ.
Câu hỏi của Bác Hồ.
Câu hỏi của Bác Hồ.
Câu hỏi của Bác Lê.
Câu hỏi của Bác Hồ.
Để hỏi Bác Lê
Để hỏi Bác Lê
Để hỏi Bác Lê
Để hỏi Bác Lê
Để hỏi Bác Hồ
có.không
đâu
có.không
có.không
chứ

1
2
3

4

5
Bài 2: Chän kho¶ng 3 c©u trong bµi “V¨n hay ch÷ tèt”. §Æt c©u hái ®Ó trao ®æi víi c¸c b¹n vÒ néi dung liªn quan ®Õn tõng c©u.
M: Thuở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu
nên nhiều bài văn dù hay vẫn bị thầy cho điểm kém.
Câu hỏi: - Thuở đi học, chữ Cao Bá Quát thế nào ?
- Chữ ai xấu ?
- Vì sao Cao Bá Quát thường bị điểm kém ?
- Vì sao nhiều bài văn của Cao Bá Quát dù hay vẫn bị điểm kém ?
Thu? 5 nga`y 22 tha?ng 11 nam 2012
Luyện từ và câu
Câu hỏi và dấu chấm hỏi
Câu: Về nhà, bà kể lại chuyện, khiến Cao Bá Quát vô cùng ân hận.

M: Mình đã đọc truyện này ở đâu rồi ấy nhỉ?
Bài 3:
Em hãy đặt một câu hỏi để tự hỏi mình.
Ghi nhớ:
1. C©u hái (cßn ®­îc gäi lµ c©u nghi vÊn) dïng ®Ó hái nh÷ng ®iÒu ch­a biÕt.
2. PhÇn lín c¸c c©u hái lµ ®Ó hái ng­êi kh¸c nh­ng còng cã c©u ®Ó tù hái m×nh.
3. C©u hái th­êng cã c¸c tõ nghi vÊn (ai, g×, nµo, sao, kh«ng...) Khi viÕt, cuèi c©u hái cã dÊu chÊm hái (?).

Thứ 5 ngày 22 tháng 11 năm 2012
Câu hỏi và dấu chấm hỏi
Luyện từ và câu
Nêu tác dụng và dấu hiệu nhận biết câu hỏi ?
Kính chúc các thầy cô giáo mạnh khỏe!
CHÀO TẠM BIỆT