Chào mừng quý thầy cô giáo về dự giờ
TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔN ĐỨC THẮNG
Luyện từ và câu
Lớp 4A3
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO CHƯ SÊ
Giáo viên: Nguyễn Thị Tiếp
Câu 1: Tìm từ cùng nghĩa với từ dũng cảm
Kiểm tra bài cũ
gan góc, gan lì, quả cảm, can trường, gan dạ,......
Câu 2: Đặt câu với 1 trong những câu từ ngữ vừa tìm được.
Thứ bảy, ngày 27 tháng 3 năm 2021
Luyện từ và câu
Câu 4: Đặt câu với 1 trong những câu từ ngữ vừa tìm được.
Câu 3: Tìm từ trái nghĩa với từ dũng cảm
hèn nhát, nhút nhát, nhu nhược, hèn hạ, đớn hèn, hèn mạt,....
Kiểm tra bài cũ
Thứ bảy, ngày 27 tháng 3 năm 2021
Luyện từ và câu
5/ Trong các thành ngữ sau, những thành ngữ nào nói về lòng dũng cảm?
Ba chìm bảy nổi; vào sinh ra tử; cày sâu cuốc bẫm; gan vàng dạ sắt; nhường cơm sẻ áo;
chân lấm tay bùn.
gan vàng dạ sắt
vào sinh ra tử
1. Câu in nghiêng dưới đây được dùng làm gì?
Gióng nhìn mẹ, mở miệng, bật lên thành tiếng:
- Mẹ mời sứ giả vào đây cho con !
THÁNH GIÓNG

I - Nhận xét:
Câu in nghiêng là lời của Gióng nhờ mẹ gọi sứ giả vào.
2. Cuối câu in nghiêng có dấu gì?
Cuối câu in nghiêng có dấu chấm than.
3. Em hãy nói với bạn bên cạnh một câu để mượn quyển vở. Viết lại câu ấy.
Thứ bảy, ngày 27 tháng 3 năm 2021
Luyện từ và câu:
Câu khiến
Câu này là câu khiến
Thứ bảy, ngày 27 tháng 3 năm 2021
Luyện từ và câu:
Câu khiến
1. Câu in nghiêng dưới đây được dùng làm gì?
Gióng nhìn mẹ, mở miệng, bật lên thành tiếng:
- Mẹ mời sứ giả vào đây cho con !
THÁNH GIÓNG
2. Cuối câu in nghiêng có dấu gì?
3. Em hãy nói với bạn bên cạnh một câu để mượn quyển vở. Viết lại câu ấy.
I - Nhận xét
Ví dụ: Cả lớp hãy trật tự!
Em hãy cho biết câu văn trên thuộc kiểu câu gì? Vì sao?
Lan ơi, cho tớ mượn cái bút nhé.
Em hãy cho biết câu văn trên thuộc kiểu câu gì? Vì sao?
Câu văn thuộc kiểu câu khiến, vì nó được dùng để nêu mong muốn của mình với người khác.
Câu văn thuộc kiểu câu khiến, vì nó được dùng để nêu yêu cầu của cô giáo với cả lớp
II- Ghi nhớ:
Thứ bảy, ngày 27 tháng 3 năm 2021
Luyện từ và câu
Câu khiến
Câu khiến dùng để làm gì?
1. Câu khiến (câu cầu khiến) dùng để nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn,… của người nói, người viết với người khác.
Cuối câu khiến có dấu gì?
2. Khi viết, cuối câu khiến có dấu chấm than ( ! ) hoặc dấu chấm.
Tìm câu khiến trong những đoạn trích sau:
III. Luyện tập :
Bài 1:
Luyện từ và câu
Câu khiến
Cuối cùng, nàng quay lại bảo thị nữ:
Hãy gọi người hàng hành vào cho ta!
Lọ nước Thần

Thứ bảy, ngày 27 tháng 3 năm 2021
b) Một anh chiến sĩ đến nâng con cá lên hai bàn tay nói nựng: “Có đau không, chú mình? Lần sau, khi nhảy múa phải chú ý nhé! Đừng có nhảy lên boong tàu!” Hà Đình Cẩn
Luyện tập :
Bài 1:
Luyện từ và câu
Câu khiến
Tìm câu khiến trong những đoạn trích sau:
Thứ bảy, ngày 27 tháng 3 năm 2021
c) Con rùa vàng không sợ người, nhô thêm nữa, tiến sát về phía thuyền vua. Nó đứng nổi lên mặt nước và nói:
- Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương!
Sự tích hồ Gươm
Luyện tập :
Bài 1:
Luyện từ và câu:
Câu khiến
Tìm câu khiến trong những đoạn trích sau:
Thứ bảy, ngày 27 tháng 3 năm 2021
d) Ông lão nghe xong, bảo rằng:
- Con đi chặt cho đủ một trăm đốt tre, mang về đây cho ta.
Cây tre trăm đốt
Luyện tập :
Bài 1:
Luyện từ và câu:
Câu khiến
Tìm câu khiến trong những đoạn trích sau:
Thứ bảy, ngày 27 tháng 3 năm 2021
2. Tìm 3 câu khiến trong sách giáo khoa Tiếng Việt hoặc Toán của em .
III – Luyện tập
1. Tìm câu khiến trong những đoạn trích sau:
Thứ bảy, ngày 27 tháng 3 năm 2021
Luyện từ và câu:

Câu khiến
3. Hãy đặt một câu khiến để nói với bạn, với anh chị, hoặc với cô giáo (thầy giáo).
Nhóm 2
DỌN SẠCH
ĐẠI DƯƠNG
Trò chơi
1
2
3
4


1. Câu khiến dùng để :


a. Hỏi những điều chưa biết…
b. Miêu tả, thuật lại sự vật, sự việc…
c. Nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn, …của người nói, người viết với người khác.

2. Cuối câu khiến có dấu:
b. Dấu chấm
c. Cả hai ý trên
Dấu chấm than
3. Câu nào là câu khiến?
c. Em đi học chưa?
b. Em đi học rồi.
Em đi học đi.
4. Câu: “Con phải học bài.”là câu:
a. Câu kể
b. Câu khiến
c. Câu hỏi
Thứ bảy, ngày 27 tháng 3 năm 2021

Luyện từ và câu Câu khiến
Củng cố - Dặn dò:
- Về học thuộc ghi nhớ
Về nhà làm lại bài, xem trước bài
Cách đặt câu khiến
Tiết học kết thúc
Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô cùng các em học sinh
Thứ bảy, ngày 27 tháng 3 năm 2021
Luyện từ và câu:
Câu khiến
I - Nhận xét
Câu khiến
Yêu cầu,đề nghị, mong muốn mạnh mẽ:
Yêu cầu,đề nghị, mong muốn nhẹ nhàng:
Thường có các từ: hãy,
đừng, chớ đứng trước
độngtừ. Cuối câu có dấu
chấm than.
Chỉ sử dụng dấu
chấm câu.
III. Luyện tập
1. Tìm câu khiến trong những đoạn trích sau:
Cuối cùng, nàng quay lại bảo thị nữ:
- Hãy gọi người hàng hành vào cho ta!
b) Một anh chiến sĩ đến nâng con cá lên hai bàn tay nói nựng: “Có đau không, chú mình? Lần sau, khi nhảy múa phải chú ý nhé! Đừng có nhảy lên boong tàu!”
c) Con rùa vàng không sợ người, nhô thêm nữa, tiến sát về phía thuyền vua. Nó đứng nổi lên mặt nước và nói:
Nhà vua hoàn gươm lại cho Long Vương!
d) Ông lão nghe xong, bảo rằng:
- Con đi chặt cho đủ một trăm đốt tre, mang về đây cho ta.
LỌ NƯỚC THẦN
HÀ ĐÌNH CẨN
SỰ TÍCH HỒ GƯƠM
CÂY TRE TRĂM ĐỐT
Thứ bảy, ngày 27 tháng 3 năm 2021
Luyện từ và câu:
Câu khiến
Rung chuông vàng
Rung chuông vàng


1. Câu khiến dùng để :


0
1
2
3
4
5
a. Hỏi những điều chưa biết…
b. Miêu tả, thuật lại sự vật, sự việc…
c. Nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn, …của người nói, người viết với người khác.
c


1. Câu khiến dùng để :


a. Hỏi những điều chưa biết…
b. Miêu tả, thuật lại sự vật, sự việc…
c. Nêu yêu cầu, đề nghị, mong muốn, …của người nói, người viết với người khác.
Rung chuông vàng

2. Cuối câu khiến có dấu:
b. Dấu chấm
c. Cả hai ý trên
Dấu chấm than
0
1
2
3
4
5
c
Rung chuông vàng
3. Câu nào là câu khiến?
0
1
2
3
4
5
c. Em đi học chưa?
b. Em đi học.
Em đi học đi.
a
Rung chuông vàng
4. Câu: “Con phải học bài.”là câu:
0
1
2
3
4
5
a. Câu kể
b. Câu khiến
c. Câu hỏi
b