TRƯỜNG TIỂU HỌC

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
Môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3

BÀI 11: DI TÍCH LỊCH SỬ - VĂN HÓA
VÀ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN (TIẾT 1 + 2)
Giáo viên: Lớp: 3A

KHỞI ĐỘNG
Hãy kể tên một số địa điểm bạn đã từng đến
tham quan.

Thứ ba ngày 9 tháng 12 năm 2025
Tự nhiên và xã hội

Di tích lịch sử - văn hóa và cảnh quan thiên nhiên (tiết 1 + 2)
1. Tìm hiểu một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên
ở địa phương
2. Tôn trọng di tích lịch sử - văn hóa, cảnh quan thiên nhiên và giữ vệ
sinh khi đi tham quan

1. Tìm hiểu một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên
ở địa phương
Hãy nói về một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên
nhiên của đất nước Việt Nam.

THẢO
LUẬN
NHÓM 4

1. Tìm hiểu một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên
ở địa phương
Hãy nói về một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên
nhiên của đất nước Việt Nam.
Đây là Văn Miếu-Quốc Tử Giám ở Thủ đô Hà
Nội. Văn Miếu - Quốc Tử Giám, Hà Nội, là quần
thể di tích đa dạng và phong phú hàng đầu của
thành phố Hà Nội. Nơi đây thờ Khổng Tử và thầy
giáo Chu Văn An. Quốc Tử Giám được coi là
trường Đại học đầu tiên của Việt Nam. Mỗi dịp
Tết đến, xuân về, mọi người thường lên đây để
xin chữ đầu năm với mong muốn mình trong năm
mới sẽ học hành đỗ đạt và giỏi giang hơn.

1. Tìm hiểu một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên
ở địa phương
Hãy nói về một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên
nhiên của đất nước Việt Nam.
Phố cổ Hội An, Quảng Nam là một đô thị cổ
nằm ở hạ lưu sông Thu Bồn, thuộc vùng đồng
bằng ven biển tỉnh Quảng Nam. Đây là nơi lưu
giữ được gần như nguyên vẹn với hơn 1 000 di
tích kiến trúc từ phố xá, nhà cửa, hội quán, đình,
chùa, miếu, nhà thờ tộc, giếng cổ… đến các món
ăn truyền thống. Ngày 4 tháng 12, tổ chức
UNESCO đã công nhận đô thị cổ Hội An là một di
sản văn hóa thế giới.

1. Tìm hiểu một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên
ở địa phương.
Hãy nói về một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên
nhiên của đất nước Việt Nam.
Bến nhà Rồng, thành phố Hồ Chí Minh hay
còn gọi là bảo tàng Hồ Chí Minh. Ngày 5/6/1911,
Bác Hồ ra đi tìm đường cứu nước tại bến Nhà
Rồng. Nơi đây trưng bày rất nhiều hình ảnh về
Bác, các hiện vật liên quan đến Bác,…

1. Tìm hiểu một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên
ở địa phương.
Hãy nói về một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên
nhiên của đất nước Việt Nam.
Vịnh Hạ Long, Quảng Ninh giới hạn trong
diện tích khoảng 1 553 km² bao gồm 1 969 hòn
đảo lớn nhỏ, phần lớn là đảo đá vôi. Vịnh Hạ
Long đã vinh dự hai lần được UNESCO công
nhận là Di sản Thiên nhiên Thế giới vào năm
1994 và 2000. Vịnh Hạ Long lọt vào top 7 kỳ
quan thiên nhiên mới của thế giới năm 2011.

1. Tìm hiểu một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên
ở địa phương
Hãy nói về một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên
nhiên của đất nước Việt Nam.

Động Thiên Đường, Quảng Bình nằm trong
lòng một quần thể núi đá vôi ở độ cao 191m
thuộc Vườn Quốc gia Phong Nha Kẻ Bàng.
Động Thiên Đường có chiều dài hơn 30 km,
chiều rộng dao động từ 30 đến 100m, nơi rộng
nhất lên đến 150m.

- Trong những địa danh trên, địa danh nào là di tích lịch sử - văn
hóa, địa danh nào là cảnh quan thiên nhiên?
Trong các địa danh trên:
* Địa danh là di tích lịch sử - văn hóa là: Văn Miếu -Quốc Tử Giám;
Phố cổ Hội An tỉnh Quảng Nam; Bến Nhà Rồng, Thành Phố Hồ Chí
Minh.
* Địa danh là cảnh quan thiên nhiên ở địa phương là: Vịnh Hạ Long,
tỉnh Quảng Ninh; Động Thiên Đường, tỉnh Quảng Bình.

1. Đặt câu hỏi để tìm hiểu về một di tích lịch sử - văn hóa hoặc
cảnh quan thiên nhiên ở địa phương em theo gợi ý dưới đây.

1. Tìm hiểu một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên
ở địa phương
2. Thu thập thông tin theo một số cách như gợi ý dưới đây.

1. Tìm hiểu một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên
ở địa phương.
2. Thu thập thông tin theo một số cách như gợi ý dưới đây.
- Trong mỗi hình, các bạn thu thập thông tin bằng cách nào?
+ Hình 1: Các bạn thu thập thông tin qua đọc sách báo.
+ Hình 2: Các bạn thu thập thông tin bằng cách hỏi người lớn.
+ Hình 3: Các bạn thu thập thông tin bằng cách tra cứu In-tơ-nét.
+ Hình 4: Các bạn thu thập thông tin bằng cách nghe hướng dẫn
viên giới thiệu.
+ Hình 5: Các bạn thu thập thông tin bằng cách quan sát mô hình.
+ Hình 6: Các bạn thu thập thông tin bằng cách đọc bảng thông tin.

3. Tổng hợp và trình bày kết quả.
• Báo cáo và tổng hợp thông tin trong nhóm.
• Trình bày kết quả trước lớp.

1. Tìm hiểu một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên
ở địa phương
3. Tổng hợp và trình bày kết quả.
• Báo cáo và tổng hợp thông tin trong nhóm.
• Trình bày kết quả trước lớp.
* Cách tiến hành: (Thực hiện theo nhóm 6)
- Từng thành viên trong nhóm báo cáo kết quả thu thập, cả nhóm tổng hợp
thông tin và xây dựng báo cáo về địa danh đã chọn.
- Các nhóm trưng bày sản phẩm, mỗi nhóm cử một bạn để giới thiệu. Các nhóm
đi tham quan sản phẩm của nhóm bạn.
- Các nhóm nhận xét, góp ý sản phẩm cho nhau.
- Bình chọn nhóm có sản phẩm“Ấn tượng nhất”; bạn “Giới thiệu hay nhất”.
- Mời nhóm ấn tượng nhất trình bày sản phẩm trước lớp.

Kể tên một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên
nhiên ở địa phương em

Tỉnh Thanh
Hóa

Kể tên một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên
nhiên ở địa phương em.
Cách trung tâm thành phố Thanh Hóa khoảng 20km, đền Bà Triệu ở xã Triệu Lộc (huyện Hậu Lộc)
là điểm đến linh thiêng gắn liền với tên tuổi nữ tướng Triệu Thị Trinh. Bà được biết đến với câu nói
hào sảng “Tôi muốn cưỡi cơn gió mạnh, đạp luồng sóng dữ…” – biểu tượng cho tinh thần bất
khuất của phụ nữ Việt Nam thời Bắc thuộc.
Ngôi đền nằm trên núi Gai, được xây dựng theo lối kiến trúc truyền thống Bắc Bộ, bao gồm tiền
đường, trung đường và hậu cung. Không gian nơi đây toát lên vẻ trang nghiêm, cổ kính, được bao
quanh bởi thiên nhiên xanh mát. Du khách đến đền không chỉ để thắp hương tưởng niệm mà còn
để cảm nhận được nguồn năng lượng mạnh mẽ, thiêng liêng từ vị nữ anh hùng kiêu hãnh.

Kể tên một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên
nhiên ở địa phương em.
Cách trung tâm Nga Sơn khoảng 5km, đền Mai An Tiêm nằm nép mình
bên sườn núi, là nơi thờ người đã gieo nên huyền thoại dưa hấu – biểu
tượng cho tinh thần tự lực và sáng tạo của con người Việt. Truyền thuyết kể
rằng, Mai An Tiêm bị vua đày ra hoang đảo, nhưng nhờ trí tuệ và nghị lực,
ông đã trồng nên những quả dưa đỏ ngọt lành.

Kể tên một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên
nhiên ở địa phương em.
Cầu Hàm Rồng
Các di tích lịch sử ở Thanh Hóa tiếp theo mà chúng tôi muốn gợi ý đến bạn chính là cầu Hàm
Rồng. Đây là một quần thể du lịch – di tích gắn liền với lịch sử và sự phát triển của vùng đất
này. Đến cầu Hàm Rồng, du khách sẽ có cơ hội trải nghiệm và cảm nhận “linh hồn”. Cùng ý
chí quật cường của người dân xứ Thanh.

Kể tên một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên
nhiên ở địa phương em.
Khu di tích lịch sử Lam Kinh(Thọ Xuân)

Khu di tích lịch sử Lam Kinh cách phường Hạc Thành 50 km về phía Tây Bắc, nằm trên
địa bàn xã Lam Sơn, tỉnh Thanh Hóa. Đây là một di tích lịch sử quốc gia cấp từ năm 1962.
Năm 2012, khu di tích này được công nhận là di tích quốc gia đặc biệt.[1]
Nhân vật tạo lập Lam Kinh là Lê Thái Tổ. Sau 10 năm lãnh đạo cuộc khởi nghĩa Lam Sơn
 (1418 - 1428) đánh đuổi giặc nhà Minh và lên ngôi hoàng đế đóng đô ở Đông Kinh (
Thăng Long), vua Thái Tổ lấy niên hiệu là Thuận Thiên. Đồng thời nhà vua cho xây dựng
ở quê hương đất tổ Lam Sơn một kinh thành gọi là Lam Kinh hay còn gọi là Tây Kinh .[

Kể tên một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên
nhiên ở địa phương em.
Thành Nhà Hồ ( Vĩnh Lộc)
Thành Nhà Hồ tọa lạc tại huyện Vĩnh Lộc (tỉnh Thanh Hóa), là một kiến trúc
thành đá kỳ vĩ, độc đáo, có một không hai của khu vực Đông Á và Đông
Nam Á cuối thế kỷ XIV, đầu thế kỷ XV. Với những giá trị nổi bật và khác biệt,
tháng 6-2011, UNESCO công nhận Thành Nhà Hồ là Di sản văn hóa thế
giới.

TRƯỜNG TIỂU HỌC YÊN LẠC

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
Môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3

BÀI 11: DI TÍCH LỊCH SỬ - VĂN HÓA
VÀ CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN (TIẾT 3)
Giáo viên: Lê Thị Phương Oanh
Lớp: 3A

2. Tôn trọng di tích lịch sử - văn hóa, cảnh quan thiên nhiên và giữ vệ
sinh khi đi tham quan
Hãy nói những việc nên làm và những việc không nên làm trong
mỗi hình sau đây. Vì sao?

2. Tôn trọng di tích lịch sử - văn hóa, cảnh quan thiên nhiên và giữ vệ
sinh khi đi tham quan
Hãy nói những việc nên làm và những việc không nên làm trong
mỗi hình sau đây. Vì sao?

Hình 1:
Các bạn nhỏ nên xếp thành hàng và
nghe theo sự chỉ dẫn của hướng dẫn
viên và cô giáo vì trong khu di tích rất
đông người, nếu các bạn không xếp
thành hàng sẽ dễ đi lạc.

2. Tôn trọng di tích lịch sử - văn hóa, cảnh quan thiên nhiên và giữ vệ
sinh khi đi tham quan
Hãy nói những việc nên làm và những việc không nên làm trong
mỗi hình sau đây. Vì sao?

Hình 2:
Bạn nhỏ không nên giờ vào hiện vật vì
các hiện vật đã được bảo quản và lưu
giữ rất cẩn thận, có hiện vật lên đến cả
nghìn năm. Nếu sờ vào hiện vật là vi
phạm nội quy và có thể gây hỏng hóc,
xước và không còn nguyên như trạng
thái ban đầu.

2. Tôn trọng di tích lịch sử - văn hóa, cảnh quan thiên nhiên và giữ vệ
sinh khi đi tham quan
Hãy nói những việc nên làm và những việc không nên làm trong
mỗi hình sau đây. Vì sao?

Hình 3:
Các bạn nhỏ nên thu gom hết rác
thải sau khi ra về để tránh làm ô
nhiễm và giữ cảnh quan thiên nhiên
luôn sạch sẽ và đẹp đẽ.

Em và các bạn đã làm gì để thể hiện sự tôn trọng di tích lịch sử văn hóa, cảnh quan thiên nhiên và giữ vệ sinh khi đi tham quan?
- Những việc làm để thể hiện sự tôn trọng di tích lịch sử - văn hóa,
cảnh quan thiên nhiên và giữ vệ sinh khi đi tham quan:
+ Vào các khu vực trang nghiêm thì không nói chuyện, không đùa
nghịch.
+ Không sờ vào hiện vật hay trèo ra hàng rào để vào khu vực cấm.
+ Xếp thẳng hàng khi đi tham quan.
+ Không vứt rác bừa bãi trong các khu di tích.
+ Thu dọn rác thải, chai nhựa, lon nước trước khi ra về.
+ ...

2. Tôn trọng di tích lịch sử - văn hóa, cảnh quan thiên nhiên và giữ vệ
sinh khi đi tham quan
Em sẽ ứng xử như thế nào khi nhìn thấy tình huống dưới đây?

2. Tôn trọng di tích lịch sử - văn hóa, cảnh quan thiên nhiên và giữ vệ
sinh khi đi tham quan
Em sẽ ứng xử như thế nào khi nhìn thấy tình huống dưới đây?
* Cách tiến hành:
- Thảo luận cách xử lí tình huống theo nhóm 4.
- Thực hiện đóng vai thể hiện cách xử lí của nhóm mình.
- Các nhóm nhận xét, góp ý cho nhóm bạn.
- Bình chọn nhóm có cách xử lí hay nhất.

2. Tôn trọng di tích lịch sử - văn hóa, cảnh quan thiên nhiên và giữ vệ
sinh khi đi tham quan
Em sẽ ứng xử như thế nào khi nhìn thấy tình huống dưới đây?
Khi gặp tình huống trên em
sẽ khuyên hai bạn đây là khu di
tích, các bạn không nên trèo qua
hàng rào để vào chụp ảnh cùng
hiện vật. Việc này có thể làm
hỏng hóc, xước xát lên hiện vật
trong bảo tàng. Nếu muốn chụp
ảnh thì có thể đứng ngoài hàng
rào và chụp.

Thứ Tư ngày 6 tháng 12 năm 2023
Tự nhiên và xã hội

Di tích lịch sử - văn hóa và cảnh quan thiên nhiên
1. Tìm hiểu một số di tích lịch sử - văn hóa hoặc cảnh quan thiên nhiên
ở địa phương
2. Tôn trọng di tích lịch sử - văn hóa, cảnh quan thiên nhiên và giữ vệ
sinh khi đi tham quan

Chúng mình cùng tôn trọng di tích lịch sử - văn
hóa, cảnh quan thiên nhiên và giữ vệ sinh khi đi
tham quan nhé!