Thứ … ngày …
tháng … năm …

Đạo
đức

Giả sử em được mẹ cho tờ tiền 100 000
đồng để đi chợ, em sẽ dùng số tiền này
như thế nào? Vì sao?

Tai nghe

Mắt dõi

Ví dụ:
Với 100 000 đồng thì mình sẽ
mua 40 000 đồng thịt bò, 10 000
đồng rau, 30 000 đồng tôm, 20
000 đồng trứng để về nấu 1 bữa
cơm trưa cho cả nhà.

1. Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu

a. Em hãy nêu các cách sử
dụng tiền hợp lí trong
mỗi bức tranh trên.
b. Hãy nêu thêm các cách
sử dụng tiền hợp lí khác
mà em biết

Tai nghe

Mắt dõi

Lập kế hoạch
chi tiêu hằng
tháng.

Quản lí các khoản
thu và chi bằng
sổ chi tiêu.

Chỉ chọn mua
những thứ thật sự
cần thiết.

Mua những thứ nằm
trong khả năng chi trả
của mình.

Hãy nêu thêm các cách sử dụng tiền
hợp lí khác mà em biết
Tiết kiệm; chọn sản phẩm có giá
hợp lí, phù hợp với nhu cầu; bảo
quản đồ dùng cá nhân để dùng lâu
dài; tái sử dụng; học và ứng dụng
các kĩ thuật quản lí, sử dụng tiền
hợp lí,...

2. Đọc thông tin và trả lời câu hỏi

Thảo luận
a. Em có nhận xét gì về cách quản lí chi tiêu
theo phương pháp Ka-kê-bô?
b. Em sẽ khuyên bạn bè như thế nào để sử
dụng tiền hợp lí?

Tai nghe

Mắt dõi

a. Em có nhận xét gì về cách quản lí chi tiêu theo
phương pháp Ka-kê-bô?
Nhận xét về phương pháp chi tiêu Ka - kê
- bô là phương pháp đơn giản, dễ thực
hiện, mang lại hiệu quả cao; tuy nhiên, đòi
hỏi người sử dụng phải chi tiết tối đa có
thể và có cách tổng kết, điều chỉnh phù hợp
sau mỗi tháng.

b. Em sẽ khuyên bạn bè như thế nào để sử
dụng tiền hợp lí?

Em sẽ khuyên bạn bè về việc sử
dụng tiền hợp lí là: cần thực hiện
sổ ghi chép về các khoản thu, chi
và tổng kết điều chỉnh sau mỗi
tháng để việc chi tiêu được hiệu
quả hơn.

Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến
nào? Vì sao?

Đồng tình vì đây là cách sử
dụng tiền hợp lí và giúp
chúng ta quản lí chi tiêu
hợp lí, khoa học.

Không đồng tình vì việc làm
quen với đồng tiền và sử dụng
tiền cần được giới thiệu từ
sớm để HS biết cách sử dụng
tiền hợp lí, đây sẽ là cơ sở cho
việc hình thành thói quen sử
dụng tiền hợp lí, khoa học.

Đồng tình vì như vậy sẽ
hạn chế các khoản chi
tiền ra không cần thiết,
dùng số tiền đó để mua
những thứ cần thiết
chưa có.

Đồng tình vì đây là
cách sử dụng tiền hợp
lí và giúp chúng ta
quản lí chi tiêu hợp lí,
khoa học.

Không đồng tình vì việc góp
ý cho bạn bè, người thân về
việc sử dụng tiền hợp lí
cũng là đóng góp chung cho
việc sử dụng tiền hợp lí của
gia đình và xã hội

Chia sẻ với các bạn về việc sử
dụng tiền của em
Ví dụ: Em thường sử dụng tiền để mua
cho mình các đồ dùng phục vụ học tập,
mua thêm quần áo để đi học, những số
dư nhỏ thì em hay dùng để nuôi lợn đất

GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY

- Cảm ơn quý thầy cô đã ủng hộ bài soạn điện tử 2,3,4,5 của
Hiền Trần, Kính mong cô thầy ko phát tán lên mạng, web.
- Em nhận soạn lẻ bài PPT lớp 2,3,4,5 các môn chủ nhiệm và
Mĩ thuật Tiểu học , THCS.

.

Liên hệ: Hiền Trần
ZALO duy nhất: 0353095025
(Các zalo khác đều là giả mạo)