Thứ … ngày … tháng …. năm …

Luật chơi:
Cô tung bóng cho ai thì
người đó phải kể tên một
hoạt động 1 công trình công
cộng mà mình biết (hoặc đã
được tham quan...)

1. Em đồng tình hay không đồng tình với ý kiến của bạn
nào? Vì sao?

1 bạn làm phóng viên nhí,
đưa ra các ý kiến để phỏng
vấn và mời các bạn khác trao
đổi.

Tán thành ý kiến của bạn Lâm vì:
Của công là tài sản chung phục
vụ lợi ích chung của mọi người
nên mỗi người cần có trách
nhiệm bảo vệ và giữ gìn của
công.

Không tán thành ý kiến của bạn
Nga vì: Mỗi người cần sử dụng
của công một cách cẩn thận,
trách hỏng hóc và tuân thủ các
quy định chung

Không tán thành ý kiến
của bạn Phúc vì: Bảo vệ
của công là trách nhiệm
của tất cả mọi người.

Tán thành ý kiến của bạn Trang
vì: Người biết bảo vệ của công là
người có tinh thần trách nhiệm
với mọi người xung quanh, góp
phần xây dựng tập thể, cộng
đồng văn minh, đoàn kết.

2. Bạn nào biết bảo vệ của công, bạn nào chưa biết bảo
vệ của công? Vì sao?

Bạn nam chưa biết bảo vệ của
công vì bạn dùng vòi nước xong
không chịu khóa vòi nước.

Bạn Mai biết bảo vệ của công
vì bạn thực hiện đúng theo
biển cấm không giẫm lên cỏ.

Bạn nam chưa biết bảo vệ của
công vì bạn đã viết bậy lên
bảng của cả lớp.

Bạn nữ chưa biết bảo vệ của
công vì bạn đã không bảo
quản sách thư viện cho sạch,
đẹp theo đúng nội quy của
thư viện.

Hai bạn trong tranh
chưa biết bảo vệ của
công vì đã khắc hình chữ
lên thân cây.

Hai bạn nam chưa biết
bảo vệ của công vì đã đu
lên lên khung thành thủ
môn.

Vì sao chúng ta
nên bảo vệ của
công?

Cần bảo vệ của công vì điều đó thể hiện
ý thức trách nhiệm và nếp sống văn
minh của mỗi người. Bảo vệ của công
giúp cho các tài sản chung luôn bền,
đẹp và được sử dụng một cách dài lâu.

3. Xử lý tình huống

Bốc thăm

Thảo luận

1

2

3

4

Sắm vai

Bước 4

Nhận xét

Nội dung thảo luận nhóm
1
3

Cách xử lí tình huống
Phân vai nhân vật

2
4

Xây dựng kịch bản
Tập dượt

Góp ý
Nhận
xét

Lắng
nghe

a

Tan học, các bạn ùa ra sân
trường, chỉ còn Hiền và Lan ngồi
trong lớp vừa vẽ tranh vừa chờ
bố mẹ đến đón. Hiền về trước
nên nhắc Lan: “Khi nào về, bạn
nhớ tắt quạt nhé!”. Lan đáp:
“Bạn cứ làm như đó là quạt của
nhà mình vậy!”.
Nếu là Hiền, em sẽ nói gì với
Lan?

Nếu là Hiền, em sẽ nói là dù quạt không
phải của nhà mình nhưng chúng ta vẫn
phải có ý thức giữ gìn của công vì chúng ta
hằng ngày sử dụng nó và quạt giúp chúng ta
học hành thoải mái hơn rất nhiều nếu
hỏng thì chúng ta sẽ không được sử dụng
nữa. 

b

Thấy cây xoài trong nhà văn hoá
thôn sai trĩu quả, Long bảo Hậu
“Tớ cõng, bạn kéo cành nhiều
quả kia xuống hái nhé!”. Thấy
Hậu có vẻ chần chừ, Long nói:
“Cây xoài này là của chung mà,
có phải của nhà ai đâu mà cậu
phải lo!”.
Nếu là Hậu, em sẽ nói gì với
Long?

Nếu là Hậu, em sẽ nói là cây xoài
này được trồng ở nhà văn hóa là
tài sản của công, chúng ta không
được tự ý làm vậy.

c

Cuối tuần hai anh em Hải và
Loan được bố mẹ cho đi chơi ở
Hồ Gươm. Loan thích thú, kéo
tay anh hướng về phía đám hoa
đầy màu sắc và nói: “Hoa đẹp
quá! Em hái bông này nhé!”.
Nếu là Hải, em sẽ nói gì với
Loan?

Nếu là Hải, em sẽ nói là em không
được làm như vậy vì đó là hành vi
phá hại của công và những bông
hoa kia đang rất đẹp em hãy để
mọi người cùng nhau ngắm nó chứ.

KẾT LUẬN
Với mỗi tình huống cần
có cách xử lí phù hợp
thể hiện ý thức bảo vệ
của công.

CHÚC CÁC EM
HỌC TỐT!