DI TÍCH LỊCH
SỬ - VĂN
HOÁ
BÀI 5
VÀ CẢNH
QUAN THIÊN
NHIÊN Tiết 1

CHÚNG MÌNH CÙNG XEM
VIDEO NHÉ

CHIA SẺ VỀ NƠI EM ĐÃ ĐƯỢC ĐẾN
THAM
QUAN
Kể về một
nơi em đã
được đến tham

quan và những điều em ấn tượng về
nơi đó
Mình đã được bố mẹ
đưa đi tham quan
Thừa Thiên Huế. Mình
rất ấn tượng về kinh
thành cổ kính và các
đồ vật
được trưng bày

CHIA SẺ VỀ NƠI EM ĐÃ ĐƯỢC ĐẾN
Kể tên một số di tích
lịch sửQUAN
– văn hoá hoặc cảnh
THAM
quan thiên nhiên của địa phương mà em biết

Thánh địa Mỹ Sơn

Cố đô
Huế

Hồ Gươm

CHIA SẺ VỀ NƠI EM ĐÃ ĐƯỢC ĐẾN
Kể tên một số di tích
lịch sửQUAN
– văn hoá hoặc cảnh
THAM
quan thiên nhiên của địa phương mà em biết
Chúng mình cùng
làm máy chiếu phim
để giới thiệu di tích
lịch sử – văn hoá
hoặc cảnh quan thiên
nhiên của địa phương
mình nhé!

TÌM HIỂU DI TÍCH LỊCH SỬ – VĂN
HOÁ VÀ CẢNH QUAN THIÊN
NHIÊN
Quan sát và nêu những
điều em biết về địa

danh này
Là quần thể di tích quan trọng bậc
nhất trong hệ thống các di tích
Việt Nam
Đây là công trình kiến trúc đồ sộ
được các triều vua xây dựng trong
nhiều giai đoạn gắn liền lịch sử
kinh thành Thăng Long, Hà Nội
Ngày 31/7/2010 được công nhận
là Di sản văn hoá thế giới

Hoàng thành Thăng Long (Hà

TÌM HIỂU DI TÍCH LỊCH SỬ – VĂN
HOÁ VÀ CẢNH QUAN THIÊN
NHIÊN
Quan sát và nêu những
điều em biết về địa
danh này

Vốn là một thương cảng, đã có
một thời kì phát triển phát đạt
nhất khu vực Đông Nam Á
Năm 1985, được công nhận là Di
tích văn hoá cấp quốc gia
Sức hấp dẫn của đô thị hơn 400
năm tuổi xuất phát từ những kiến
trúc cổ, những nhà mái ngói rêu
phong, những con phố đèn lồng
đầy màu sắc...

Phố cổ Hội An (Quảng

TÌM HIỂU DI TÍCH LỊCH SỬ – VĂN
HOÁ VÀ CẢNH QUAN THIÊN
NHIÊN
Quan sát và nêu những
điều em biết về địa
danh này

Có chiều dài 900m,
thuộc
vào
loại
nhộn nhịp nhất
trong số các bãi
tắm của Đà Nẵng,
Việt Nam

Bãi biển có một
màu xanh trải dài
tới tận chân trời,
với bãi cát trắng
mịn cùng hàng
dừa thơ mộng bao
quanh

Là bãi biển lọt top
50 bãi biển đẹp
nhất hành tinh
Biển Mỹ Khê (Đà Nẵng)

TÌM HIỂU DI TÍCH LỊCH SỬ – VĂN
HOÁ VÀ CẢNH QUAN THIÊN
NHIÊN
Chia sẻ thêm thông tin
về một số di tích lịch sử – văn
hoá hoặc cảnh quan thiên nhiên ở nước ta mà em
biết

Vịnh Hạ Long
(Quảng Ninh)

Hang Sơn
Đoòng
(Quảng Bình)

Cao nguyên đá Đồng
Văn
(Hà Giang)

SƯU TẦM TỪ 3 ĐẾN 5 TRANH
VỀ DI TÍCH LỊCH SỬ – VĂN
HOÁ
HOẶC CẢNH QUAN THIÊN
NHIÊN Ở ĐỊA PHƯƠNG ĐỂ
- Các địa danh nổi tiếng trong nước và trên thế giới của địa
GIỚI THIỆU
phương
- Các khu du lịch nổi tiếng của địa phương

- Các di sản văn hoá phi vật thể: như nhã nhạc, cồng
chiêng, ca trù, đơn ca, ví dặm, quan họ, lễ, hội…

PHIẾU HỌC TẬP
SỐ 1
Vẽ Di tích lịch sử - văn hoá hoặc cảnh quan thiên
nhiên mà em biết:
Em hãy chia sẻ những đặc
điểm nổi bật của địa danh
đó
………………………………..
……………………………..…………
………………………………..
……………………………..…………
………………………………..
……………………………..…………
………………………………..
……………………………..…………
………………………………..
……………………………..…………

TÌM HIỂU NHỮNG VIỆC CẦN LÀM
KHI ĐI THAM QUAN CÁC DI TÍCH LỊCH SỬ –
VĂN HOÁ HOẶC CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN
Bạn nhỏ đang làm
gì?
Bạn nhỏ đang vẽ bậy
lên cột cổng đi tích
Hành động của bạn là
đúng hay sai? Tại
sao?
Hành động của bạn là
sai.
Vì bạn phá hoại cảnh
quan, phá hoại di tích

TÌM HIỂU NHỮNG VIỆC CẦN LÀM
KHI ĐI THAM QUAN CÁC DI TÍCH LỊCH SỬ –
VĂN HOÁ HOẶC CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN
Bạn nhỏ đang làm
gì?
Bạn nhỏ đang trèo lên hiện
vật
Hành động của bạn là
đúng hay sai? Tại
sao?
Hành động của bạn là
sai.
Vì bạn vi phạm quy
định cấm trèo lên hiện
vật

TÌM HIỂU NHỮNG VIỆC CẦN LÀM
KHI ĐI THAM QUAN CÁC DI TÍCH LỊCH SỬ –
VĂN HOÁ HOẶC CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN
Em có nên học theo
hành động của bạn nhỏ
này không? Vì sao?
Hành động vất rác bừa
bãi của bạn là sai. Em
không nên học theo vì
phải giữ gìn vệ sinh môi
trường

TÌM HIỂU NHỮNG VIỆC CẦN LÀM
KHI ĐI THAM QUAN CÁC DI TÍCH LỊCH SỬ –
VĂN HOÁ HOẶC CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN
Em có nên học theo
hành động của bạn nhỏ
này không? Vì sao?
Hành động sờ vào hiện
vật của bạn là sai. Em
không nên học theo vì vi
phạm quy định không sờ
vào hiện vật

NHỮNG VIỆC CẦN LÀM THỂ HIỆN SỰ TÔN
TRỌNG VÀ CÓ Ý THỨC GIỮ VỆ SINH KHI
ĐI THAM QUAN CÁC DI TÍCH LỊCH SỬ –
VĂN HOÁ HOẶC CẢNH QUAN THIÊN
NHIÊN
Nên
 Ăn mặc chỉnh tề, lịch sự, kín
đáo
 Tự giác thực hiện nội quy
chung của khu di tích
 Đi nhẹ, nói khẽ, không tự ý
sờ vào hiện vật
 Tìm hiểu lịch sử, giá trị của
các cảnh quan

Không
nên

 Viết, vẽ khắc tên mình lên
tường
 Đùa nghịch, nói chuyện to
tiếng trong khuôn viên khu di
tích
 Hái hoa, bẻ cành, giẫm
lên cỏ
 Tự ý sờ tay vào hiện vật khi
không có sự cho phép của
người quản lí

PHIẾU HỌC TẬP
2nên làm khi đi tham
Hãy nêu những việc nên và SỐ
không
quan các di tích lịch sử – văn hoá hoặc cảnh quan thiên
nhiên:

Nên
………………………………..……………………………………………………………..

Không nên
………………………………..……………………………………………………………..

………………………………………………………..
………………………………………………………..
 Viết, vẽ khắc tên mình lên tường

Ăn mặc chỉnh tề, lịch sự, kín đáo
……………………………………………………………..……………………………..…… ……………………………………………………………..……………………………………

Tự giác thực hiện nội quy chung Đùa nghịch, nói chuyện to
………………………………..……………………………………………………………..
………………………………..……………………………………………………………..
của khu di tích
tiếng trong khuôn viên khu di
…………………………………………………………………….……… 
………………………………………………………………….…………
tích
 Hái hoa, bẻ cành, giẫm lên cỏ

Đi nhẹ, nói khẽ, không tự ý
………………………………..………………………………………………………..
………………………………..………………………………………………………..
sờ
……………………………………………………………..………………
……………………………………………………………..………………
vào
hiện
vậtlịch sử, giá trị của ………………………………..……………………………………………………………..
………………………………..……………………………………………………………..
 Tự ý sờ tay vào hiện vật

Tìm
hiểu
…………………………………………………………………….……… 
…………………………………………………………………….……… 
khi không có sự cho phép
các
cảnh quan
của người quản lí

BÀI TẬP VỀ NHÀ
Chuẩn bị các nguyên, vật liệu cho buổi học
sau:
Giấy A4, giấy màu, kéo, keo dán, bút màu,
bút chì, thùng và bìa các ton, lõi giấy vệ sinh

TẠM BIỆT CÁC
EM

BÀI 5

DI TÍCH LỊCH
SỬ - VĂN
HOÁ

VÀ CẢNH
QUAN THIÊNTiết 2

MỜI CÁC EM XEM VIDEO NHÉ

ĐỀ XUẤT Ý TƯỞNG VÀ CÁCH LÀM MÁY
CHIẾU PHIM
Thảo luận và chia sẻ ý tưởng cách làm máy
chiếu phim

TIÊU CHÍ SẢN PHẨM

 Có các hình ảnh về một di tích lịch
sử – văn hoá hoặc cảnh quan thiên
nhiên
 Hình ảnh giới thiệu được vẻ đẹp và
các thành phần/khu vực của một di
tích lịch sử – văn hoá hoặc cảnh
quan thiên nhiên
 Vật liệu dễ kiếm, dễ sử
dụng

ĐỀ XUẤT Ý TƯỞNG VÀ CÁCH LÀM MÁY
CHIẾU PHIM
Lựa chọn ý tưởng và đề xuất cách làm máy chiếu
phim
Xác định các bộ phận: thân
máy, màn hình, cuộn phim, bộ
phận cuộn
Lựa chọn chất liệu, hình dáng
của từng bộ phận
Dự đoán cách hoạt động của
máy chiếu phim
Mô tả cách làm máy chiếu
phim

PHIẾU HỌC TẬP
SỐ 3
Cùng vẽ ý tưởng của 1. Xác định các bộ phận của máy?
nhóm
…………………………………………………
……………..…
2. Vật liệu sử dụng?
…………………………………………………
………….…….
3. Cách hoạt động của máy?
……………………………………………..
……………………
4. Mô tả cách làm máy chiếu phim

LÀM MÁY CHIẾU PHIM
Lựa chọn dụng cụ và vật
liệu
Giấy A4, giấy màu, kéo, keo dán, bút màu,
bút chì, thùng và bìa các ton, lõi giấy vệ sinh

LÀM MÁY CHIẾU PHIM
Làm máy chiếu phim theo cách của em hoặc
nhóm em

LÀM MÁY CHIẾU PHIM

1
Gợi ý

Tạo cuộn phim bằng cách
cắt tờ giấy A4 theo chiều dọc
thành hai phần bằng nhau rồi
chia thành bốn hình chữ nhật

LÀM MÁY CHIẾU PHIM

2
Tạo nội dung phim bằng
cách vẽ hoặc dán 3 – 5 hình
em đã sưu tầm được lên
băng giấy. Mỗi hình có kích
thước 8 × 5 cm

LÀM MÁY CHIẾU PHIM

3
Tạo bốn lỗ tròn ở hai bên
thân hộp và một lỗ hình
chữ nhật có kích thước 8
× 5 cm làm màn hình

LÀM MÁY CHIẾU PHIM

4
Luồn ống giấy qua hai lỗ
tròn để tạo thành thân
máy

LÀM MÁY CHIẾU PHIM

5
Dán cuộn phim vừa tạo lên hai
ống giấy

LÀM MÁY CHIẾU PHIM

6
Trang trí và hoàn thiện sản
phẩm

KIỂM TRA VÀ ĐIỀU CHỈNH SẢN
PHẨM
 Có các hình ảnh về một di tích lịch

sử – văn hoá hoặc cảnh quan thiên
nhiên
 Hình ảnh giới thiệu được vẻ đẹp
và các thành phần/khu vực của một
di tích lịch sử – văn hoá hoặc cảnh
quan thiên nhiên
 Vật liệu dễ kiếm, dễ sử
dụng

TRƯNG BÀY VÀ GIỚI THIỆU SẢN
PHẨM

GIỚI THIỆU VỀ DI TÍCH LỊCH SỬ – VĂN HOÁ
HOẶC CẢNH QUAN THIÊN NHIÊN CỦA ĐỊA
PHƯƠNG ĐÃ
ĐƯỢC LÀM TRONG MÁY CHIẾU PHIM
 Tên của di tích lịch sử – văn hoá
hoặc cảnh quan thiên nhiên
 Cảnh vật xung quanh, các công
trình, con người ở nơi đó
 Cảm xúc của em về di tích lịch sử
– văn hoá hoặc cảnh quan thiên
nhiên đó

ĐÁNH GIÁ SẢN
PHẨM

Thực hiện đánh
giá bằng hình
dán

Có các hình ảnh về một di tích
lịch sử – văn hoá hoặc cảnh
quan thiên nhiên
Hình ảnh giới thiệu được vẻ
đẹp và các thành phần/khu
vực của một di tích lịch sử –
văn hoá hoặc cảnh quan thiên
nhiên
Vật liệu dễ kiếm, dễ sử
dụng

TẠM BIỆT CÁC
EM