TRƯỜNG TIỂU HỌC NHƠN HẬU

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
Môn Hoạt động trải nghiệm lớp 4

Sinh hoạt lớp: Góc Nhật kí cảm xúc
Giáo viên: ...
Lớp: 4…

Thứ Hai ngày 4 tháng 11 năm 2024

CHỦ ĐỀ 2:
NIỀM TỰ HÀO CỦA EM

Thứ Hai ngày 4 tháng 11 năm 2024
Hoạt động trải nghiệm:

CHỦ ĐỀ 2:
NIỀM TỰ HÀO CỦA EM

KHỞI ĐỘNG

Gợi ý câu trả lời
Video cho thấy các cảm xúc khác nhau
Bài hát đã gửi tới các em thông điệp gì?
của con người được diễn ra hàng ngày.

Gợi ý câu trả lời

Đây là cảm xúc tiêu cực.

Hướng dẫn thực hiện
o Liệt kê những cảm xúc có thể xảy ra
trong cuộc sống hằng ngày như căng
thẳng, tức giận, lo lắng, sợ hãi,...
o Xác định những việc cần làm để điều
chỉnh cảm xúc hiệu quả phù hợp với
mỗi tình huống.

Thứ hai ngày 4 tháng 11 năm 2024
Hoạt động trải nghiệm:

CHỦ ĐỀ 2:
NIỀM TỰ HÀO CỦA EM
Sinh hoạt lớp:

Góc Nhật kí cảm xúc

SINH HOẠT LỚP

NỘI DUNG
SINH HOẠT THEO
CHỦ ĐIỂM

Thứ hai ngày 4 tháng 11 năm 2024
Hoạt động trải nghiệm:

Sinh hoạt lớp:

Góc Nhật kí cảm xúc

Sinh hoạt lớp

NỘI DUNG SINH HOẠT LỚP

01

02

Sơ kết
hoạt động
tuần 8.

Đề ra kế hoạch
hoạt động tuần 9.

Thứ Hai ngày 4 tháng 11 năm 2024
Hoạt động trải nghiệm:

Sinh hoạt lớp:

Góc Nhật kí cảm xúc

* Sơ kết hoạt động tuần 8

Thứ Hai ngày 4 tháng 11 năm 2024
Hoạt động trải nghiệm:

Sinh hoạt lớp:

Góc Nhật kí cảm xúc

* Kế hoạch hoạt động tuần 9

Thứ Hai ngày 4 tháng 11 năm 2024
Hoạt động trải nghiệm:
Sinh hoạt lớp: Góc Nhật kí cảm xúc
Thảo luận
nhóm

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TUẦN 9
1. Đạo đức, tác phong:
- Chấp hành đúng nội quy của trường, của lớp;
- Thực hiện đúng tác phong của người đội viên;
2. Học tập:
- Đi học chuyên cần, đúng giờ;
-Thường xuyên trao đổi bài với bạn, thầy cô và người lớn,
…
- Soạn sách vở và chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp;
- Tích cực ôn tập kiến thức để kiểm tra GHKI;
3. Các hoạt động khác:
- Sinh hoạt Đội theo chủ điểm.

Thứ Hai ngày 4 tháng 11 năm 2024
Hoạt động trải nghiệm:
Sinh hoạt lớp: Góc Nhật kí cảm xúc
KẾ HOẠCH THỰC HIỆN TUẦN 9
1. Đạo đức, tác phong:
- Chấp hành đúng nội quy của trường, của lớp;
- Thực hiện đúng tác phong của người đội viên;
2. Học tập:
- Đi học chuyên cần, đúng giờ;
-Thường xuyên trao đổi bài với bạn, thầy cô và người lớn,…
- Soạn sách vở và chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp;
- Tích cực ôn tập kiến thức để kiểm tra GHKI;
3. Các hoạt động khác:
- Sinh hoạt Đội theo chủ điểm;
- Thực hiện tốt an toàn giao thông;
- Tiết kiệm điện, nước.

Sinh hoạt theo chủ
đề

Thảo luận
nhóm

* Thiết kế góc Nhật kí cảm xúc

HOẠT ĐỘNG NHÓM
Bằng các đồ dùng đã chuẩn bị như giấy bìa
cứng, bút, bút màu, giấy màu,... các em tiến
hành thiết kế Góc Nhật kí cảm xúc, sau đó giới
thiệu góc Nhật kí với nhóm bạn.

Thứ Hai ngày 4 tháng 11 năm 2024
Hoạt động trải nghiệm:

Sinh hoạt lớp:

Góc Nhật kí cảm xúc
Trao đổi về cách
sử dụng góc
Nhật kí cảm xúc.

Thứ Hai ngày 4 tháng 11 năm 2024
Hoạt động trải nghiệm:

Sinh hoạt lớp:
Góc Nhật kí cảm xúc

Vận dụng

Trò chơi:
VƯỢT CHƯỚNG
NGẠI VẬT
Xe của Tí Xì Trum gặp các
chướng ngại vật trên đường về
nhà, mỗi lần trả lời đúng một
câu hỏi cậu ấy sẽ vượt qua
được 1 chướng ngại vật, các
bạn hãy giúp Tí Xì Trum trả lời
đúng các câu hỏi để cậu ấy
sớm về nhà nhé!

Thứ Hai ngày 4 tháng 11 năm 2024
Hoạt động trải nghiệm:
Sinh hoạt lớp: Góc Nhật kí cảm xúc

- Cả lớp chia thành 2 đội tham gia chơi, các nhóm của mỗi
đội cử đại diện giơ tay để trả lời câu hỏi, mỗi câu trả lời
đúng sẽ được một bông hoa. Kết thúc cuộc chơi đội nào
được nhiều bông hoa hơn đội đó chiến thắng.

VƯỢT CHƯỚNG
NGẠI VẬT

Hãy liệt kê những cảm xúc có thể xảy
ra trong cuộc sống hằng ngày?
Vui vẻ, hào hứng, mừng rỡ, buồn, thất
vọng, tức giận, lo lắng, sợ hãi, căng
thẳng,
chán nản,...
Không trả
lời được thì
Vui vẻ,
hào hứng, mừng rỡ, buồn, thất vọng, tức giận, lo lắng, sợ hãi, căng
mình
giúp
thẳng,
chán
cho để
quanản,...
vòng nhé!

Khi có những cảm xúc tiêu cực, em cần nhận
diện và điều chỉnh cảm xúc, suy nghĩ của bản
thân cho phù hợp với các tình huống. Đúng
hay sai?

Đúng.
Không trả
lời được thì
mình giúp
cho để qua
vòng nhé!

Đúng!

Khi có những cảm xúc tiêu cực, em cần nhận
diện và điều chỉnh cảm xúc, suy nghĩ của bản
thân cho phù hợp với các tình huống. Đúng
hay sai?

Đúng.
Không trả
lời được thì
mình giúp
cho để qua
vòng nhé!

Đúng!

Em cần làm gì khi cảm thấy tức giận?
Em hít thở sâu, viết ra giấy những cảm xúc và
suy nghĩ của mình hoặc tâm sự với bạn bè,...
Không trả
lời được thì
Em
hítgiúp
thở sâu, viết ra giấy những cảm xúc và suy nghĩ của mình hoặc
mình
tâm sự với bạn bè,...
cho để qua
vòng nhé!

Em cần làm gì khi cảm thấy căng thẳng?

Ngủ đủ giấc, nghe nhạc, chơi thể thao,...
Không trả
lời được thì
mình giúp
Ngủ đủ giấc, nghe nhạc, chơi thể thao,...
cho để qua
vòng nhé!

Em làm Góc Nhật kí cảm xúc để làm gì ?
Để em ghi lại cảm xúc hằng ngày của mình.
Không trả
lời được thì
mình giúp
cho để qua
vòng nhé!

Để em ghi lại cảm xúc hằng ngày của mình.

Thứ Hai ngày 4 tháng 11 năm 2024
Hoạt động trải nghiệm:

Sinh hoạt lớp: Góc Nhật kí cảm xúc
Hoạt động tiếp nối
Các em nhớ sử dụng
Góc Nhật kí cảm xúc đã
làm để ghi lại cảm xúc
hằng ngày của mình nhé!

Cần giữ bình tĩnh, không nên cáu giận, và suy nghĩ một cách thấu đáo
trước khi làm một điều gì đó.

Gợi ý một số cách điều chỉnh cảm xúc:

Hít thở thật sâu

Gợi ý một số cách điều chỉnh cảm xúc:

Đếm từ 1 đến 10

Gợi ý một số cách điều chỉnh cảm xúc:

Uống một cốc nước mát

Gợi ý một số cách điều chỉnh cảm xúc:

Tâm sự với người
mà mình tin tưởng

Gợi ý một số cách điều chỉnh cảm xúc:

Nghe nhạc, xem phim

Gợi ý một số cách điều chỉnh cảm xúc:

Chấp nhận
cảm xúc tiêu cực

x

.

Thứ Hai ngày 4 tháng 11 năm 2024
Hoạt động trải nghiệm:

Sinh hoạt lớp:

Góc Nhật kí cảm xúc

Thứ Hai ngày 4 tháng 11 năm 2024
Hoạt động trải nghiệm:

Sinh hoạt lớp:

Góc Nhật kí cảm xúc
Tự đánh giá sau chủ đề

Em tự đánh giá kết quả học được từ chủ đề bằng cách tô màu vào
khuôn mặt tương ứng trong bảng sau:
Mức độ đánh giá
Nội dung đánh giá
Giới thiệu đặc điểm, những việc
làm đáng tự hào của bản thân.
Nhận diện khả năng điều chỉnh cảm
xúc và suy nghĩ của bản thân trong
một số tình huống đơn giản.

Hoàn thành
tốt

Hoàn thành

Chưa hoàn
thành

HƯỚNG DẪN
VỀ NHÀ

Tự đánh giá sau chủ đề

Chia sẻ với người thân về bài học

Đọc trước bài Tuần 9