BÀI 15:
KHÓA LƯỠNG
PHÂN

Hình
ảnh
này
truyền
cho
em
thông
điệp
gì?

Nếu là em, em
sẽ
đưa
ra
những
cách
phân loại rác
như thế nào?

BÀI 15: KHÓA LƯỠNG PHÂN
I. SỬ DỤNG KHÓA LƯỠNG PHÂN TRONG PHÂN LOẠI SINH
VẬT
Quan sát hình bên và trả lời
một số câu hỏi sau:
1. Các đặc điểm giúp phân
loại các động vật trong hình
thành các nhóm khác nhau ở
các bước 1, 2, 3 là gì?
- Trong
các
sinhloại,
vật
2.
Bước
Trongmỗi
từng
1: bước,
Dựa
bước
phân
vào
môi
được
phân
làmngười
2 nhóm.
từluôn
trường
đầu
đến
sống
cuối,
ta
- Bước
luôn
phân
2: Dựa
loại các
vào loài
đặc động
điểm
vậtcủa
trên
taithành mấy nhóm?
- Bước 3: Dựa vào khả năng
sủa

BÀI 15: KHÓA LƯỠNG PHÂN
I. SỬ DỤNG KHÓA LƯỠNG PHÂN TRONG PHÂN LOẠI SINH
VẬT
Các
Đặc điểm
Tên cây
Vậy, khóa
bước
lưỡng
Đi tới bước 2
Lá không xẻ thành nhiều
phân là gì?
1a
thùy
Quan sát hình
Đi tới bước 3
Lá xẻ thành nhiều thùy hoặc
ảnh sách giáo
1b
Khóa
khoa vàlưỡng
hoạt
lá xẻ thành lá con
Lá cây lục
phân
dùng
động nhóm
2,
bình ?
hoàn
Lá có mép lá nhẵn
2a
để
phân thành
chia
bảng bên vật
Lá cây ô rô
sinh
2b
Lá có mép lá răng cưa
thành
các
?
Lá cây sắn
nhóm
dựa
Lá xẻ thành nhiều thùy, các
trên sự giống
?
3a
thùy xẻ sâu
hoặc
khác
Lá xẻ thành nhiều thùy, là
Lá cây hoa
nhau ở mỗi
những lá con, xếp dọc hai
hồng ?
đặc điểm của
3b

BÀI 15: KHÓA LƯỠNG PHÂN
I. SỬ DỤNG KHÓA LƯỠNG PHÂN TRONG PHÂN LOẠI SINH
VẬT
Cây bèo, cây sắn, cây hoa hồng, cây
ô rô
Lá xẻ thùy hoặc có lá
con

Lá không xẻ
thùy

Mép lá
nhẵn
Cây bèo lục bình
hoa hồng

Mép lá có
nhiều răng
cưa
Cây ô rô

Các
thùy xẻ
sâu

Có nhiều lá con
xếp dọc 2 bên
cuống lá
Cây sắn

Cây

BÀI 15: KHÓA LƯỠNG PHÂN
II. THỰC HÀNH XÂY DỰNG KHÓA LƯỠNG PHÂN
Nhiệm vụ: Nhóm học sinh xây dựng được khóa lưỡng
phân cho từ 4 đến 6 loài thực vật quan sát được trong
vườn trường.
Chuẩn bị

Cách phân nhóm

- Giấy, bút và
kính lúp cầm
tay
- Phiếu
học
tập có sẵn.

- Có 6 nhóm học
sinh.
- Nhóm 1, 3 ,5 sẽ
trao đổi thông
tin phiếu cho
nhóm 2, 4, 6
tương ứng

Thực hành
- B1: Lập danh
sách 4 – 6 cây có
trong vườn trường
- B2: Quan sát và
ghi lại đặc điểm
của cây
- B3: Thảo luận
nhóm, hoàn thành
PHT

BÀI 15: KHÓA LƯỠNG PHÂN
II. THỰC HÀNH XÂY DỰNG KHÓA LƯỠNG PHÂN
Nhiệm vụ: Nhóm học sinh xây dựng được khóa lưỡng
phân cho từ 4 đến 6 loài thực vật quan sát được trong
vườn trường.

THUYẾ
T
TRÌNH

LUYỆN TẬP
Em hãy xây dựng sơ đồ phân loại các ngành thực vật dựa
vào bảng đặc điểm dưới đây
Tên ngành
thực vật

Đặc điểm nhận diện

Tảo

Chưa có rễ, thân, lá chính thức

Rêu

Có rễ giả, có thân và lá nhưng chưa có mạch dẫn

Quyết

Có rễ, thân, lá chính thức, có mạch dẫn, sinh sản
bằng bào tử

Hạt trần

Có rễ, thân, lá chính thức, có mạch dẫn, sinh sản
bằng hạt, hạt trần

Hạt kín

Có rễ, thân, lá chính thức, có mạch dẫn, sinh sản
bằng hạt, hạt kín

VẬN DỤNG

- Hãy dựa vào kiến
thức đã biết, tìm
hiểu thêm thông
tin và giải thích
tại sao người ta
lại chia sinh giới
thành 5 giới như
sơ đồ bên?