Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

CTST - Bài 19. Chăm sóc và bảo vệ vật nuôi

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Hồ Xuân Thấm
Ngày gửi: 05h:20' 22-01-2024
Dung lượng: 53.0 MB
Số lượt tải: 239
Số lượt thích: 0 người
Hồ
Xuân
Thấm

Tuần
21

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Tiết 1

Khởi động
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

HS chia sẻ hình ảnh con vật
nuôi yêu thích và những việc
làm để chăm sóc và bảo vệ vật
nuôi của mình.

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Thứ …, ngày … tháng 01 năm 2024
Tuần 21 (Từ 22/01 – 26/01/2024)
Bài 19: Chăm sóc và bảo vệ vật nuôi (Tiết 2)
(Trang 82)

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Yêu cầu cần đạt:

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Yêu cầu cần đạt:
1. Yêu cầu cần đạt về kiến thức, kĩ năng:
- MT1: Biết yêu thương, đối xử tốt với vật nuôi.
2. Phẩm chất, năng lực:
2.1. Phẩm chất:
- Nhân ái, chăm chỉ, trách nhiệm
2.2. Năng lực:
Biết hoàn thành nhiệm vụ học tập, biết áp dụng việc học vào thực tiễn.
3. Vận dụng được kiến thức kĩ năng được hình thành trong bài học để giải quyết vấn đề thực tiễn.

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Đồ dùng dạy học:
• Giáo viên: SGK, bài giảng
điện tử, …
• Học sinh: SGK, thước, …

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Hình thành
kiến thức mới

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Hoạt động 1: Hoạt động
thể hiện sự chăm sóc, bảo
vệ vật nuôi.

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Gợi ý:
+ Tranh vẽ gì? Bạn nhỏ trong tranh đang
làm gì?
+ Việc làm của bạn nhỏ trong tranh có thể
hiện việc chăm sóc, bảo vệ vật nuôi không?
Vì sao?

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

+ Tranh vẽ gì? Bạn nhỏ trong tranh đang làm gì?
+ Việc làm của bạn nhỏ trong tranh có thể hiện việc chăm
sóc, bảo vệ vật nuôi không? Vì sao?

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

+ Tranh vẽ gì? Bạn nhỏ trong tranh đang làm gì?
+ Việc làm của bạn nhỏ trong tranh có thể hiện việc chăm
sóc, bảo vệ vật nuôi không? Vì sao?

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

+ Tranh vẽ gì? Bạn nhỏ trong tranh đang làm gì?
+ Việc làm của bạn nhỏ trong tranh có thể hiện việc chăm
sóc, bảo vệ vật nuôi không? Vì sao?

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

+ Kể tên một số việc em nên làm để
chăm sóc và bảo vệ vật nuôi.
+ Kể tên một số việc em không nên làm
với vật nuôi.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Kết luận:
Có rất nhiều cách để chăm
sóc và bảo vệ vật nuôi: cho
vật nuôi ăn, không chọc phá
vật nuôi, đắp chăn giữ ấm cho
vật nuôi...
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Hoạt động 2: Xử lý
tình huống liên quan
đến việc chăm sóc,
bảo vệ vật nuôi.

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Gợi ý:
+ Hai bạn nam trong tình huống đã có hành
động gì với con mèo? Em có nhận xét gì về hành
động này?
+ Bạn nữ trong tình huống đã làm gì? Em có
nhận xét gì về hành động này?

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Kết luận:
Vật nuôi là những con vật sống
cùng chúng ta. Chúng ta cần yêu
thương và chăm sóc chung.

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Em yêu thương,
chăm sóc vật nuôi.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Chăm sóc
Bảo vệ
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Vận dụng –
Trải nghiệm
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Nêu những việc nên
hoặc không nên làm
đối với vật nuôi?

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Hoạt động nối tiếp

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

- Tìm hiểu cách giữ an toàn với vật nuôi ở
nhà hay hang xóm.
- Về xem lại bài. Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Điều chỉnh sau bài dạy:

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Tiết 2

Khởi động
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Em sợ con vật nào nhất?
Vì sao?

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Bài 20: Giữ an toàn với một số con vật (Tiết 1)
(Trang 84)

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Yêu cầu cần đạt:

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Yêu cầu cần đạt:
1. Yêu cầu cần đạt về kiến thức, kĩ năng:
- MT1: Nêu được một số việc làm để giữ an toàn cho bản thân khi tiếp xúc với một số con vật
- MT2: Vẽ được con vật mà HS biết, chia sẻ được những việc HS đã làm để giữ an toàn cho bản thân khi tiếp xúc với con
vật này.
2. Phẩm chất, năng lực:
2.1. Phẩm chất:
- Tự chủ và tự học: Tự giác học tập, tham gia vào các hoạt động .
- Giao tiếp và hợp tác: Có thói quen trao đổi, giúp đỡ nhau trong học tập; biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo
sự hướng dẫn của thầy cô
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết thu nhận thông tin từ tình huống, nhận ra những vấn đề đơn giản và giải
quyết được vấn đề
2.2. Năng lực:
- Nhận thức khoa học và tìm hiểu đặc trưng của một số con vật: các em nêu được các các đặc tính của 1 số con vật.
- Vận dụng kiến thức, kỹ năng đã học: Các em biết giữ an toàn cho bản than và những người xung quanh
Hồ3.Xuân
A Cần
VậnThấm-TH
dụng được
kiến
Đăng

thức kĩ năng được hình thành trong bài học để giải quyết vấn đề thực tiễn.

Đồ dùng dạy học:
• Giáo viên: SGK, bài giảng
điện tử, …
• Học sinh: SGK, thước, …

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Hình thành
kiến thức mới
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Hoạt động 1: Giữ an
toàn cho bản thân.

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Bạn nhỏ trong tranh đang tiếp xúc với con gì?
Chuyện gì đã xảy ra với các bạn nhỏ trong
tranh? Vì sao?
Tranh 1: Nam đá
vào bụng một chú
chó khi chú đang ăn
và chú chó đã tức
giận nhảy lên nhe
rang ra đòi tấn công
Nam.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Bạn nhỏ trong tranh đang tiếp xúc với con gì?
Chuyện gì đã xảy ra với các bạn nhỏ trong
tranh? Vì sao?
Tranh 2: An trêu
chọc chú ngỗng và
bị chú ngỗng đuổi
theo tấn công lại.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Bạn nhỏ trong tranh đang tiếp xúc với con gì?
Chuyện gì đã xảy ra với các bạn nhỏ trong
tranh? Vì sao?
Tranh 3: Nam đụng
vào đuôi chú ngựa
và chú ngựa đưa
chân sau ra để đá
vào Nam như một
phản xạ phòng vệ.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Chúng ta cần lưu ý
điều gì để đảm bảo an
toàn khi tiếp xúc với
các con vật?
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Kết luận:
Khi tiếp xúc với vật nuôi, chúng ta cần lưu
ý một số việc để giữ an toàn cho bản than:
Rửa tay sau khi tiếp xúc với vật nuôi,
không lại gần hoặc chạm vào vật nuôi
đang ăn, không trêu chọc vật nuôi,…

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Hoạt động 2: Vẽ một con
vật mà em biết và chia sẻ
về việc giữ an toàn khi
tiếp xúc với con vật đó.
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Kết luận:

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Vận dụng –Trải nghiệm

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Khi tiếp xúc với con vật
em cần làm gì?
Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Hoạt động nối tiếp

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

- Về xem tình huống s/87 suy nghĩ cách
xử lí và cùng các bạn trong nhóm sắm
vai.
- Về xem lại bài. Chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng

Điều chỉnh sau bài dạy:

Hồ Xuân Thấm-TH A Cần
Đăng
 
Gửi ý kiến