Thứ … ngày … tháng … năm …

Tiếng Việt

Chủ đề: MẢNH GHÉP YÊU THƯƠNG

Bài 1 – Tiết 3

Luyện tập về động từ

KHỞI ĐỘNG

ĐỘNG TỪ LÀ GÌ?
Là những từ chỉ hoạt động,
trạng thái của sự vật.

Chia thành 2 loại

Động từ chỉ hoạt động
Ví dụ: Đi, đứng,
chạy, nhảy, viết, vẽ...

Động từ chỉ trạng thái
Ví dụ: nhớ, thương,
vui, buồn, yêu, ghét...

LUYỆN TẬP

1. Tìm động từ trong các đoạn thơ, đoạn văn dưới đây:
a.

Ông trời
Mặc áo giáp đen
Ra trận
Muôn nghìn cây mía
Múa gươm
KiếnHành quân
Đầy đường
Lá khô
Gió cuốn
Bụi bay
Cuồn cuộn

Cỏ gà rung tai
Nghe
Bụi tre
Tần ngần
Gỡ tóc
Hàng bưởi
Đu đưa
Bế Thanh
lũ con Sơn
Đầu tròn Trọc lốc

Chớp
Rạch ngang trời
Khô khốc
Sấm
Ghé xuống sân
Khanh khách Cười
Trần Đăng Khoa

b. Mùa xuân về, những cành cây khẳng khiu bắt đầu nhú lộc biếc. Nắng ban mai toả khắp
mặt đất, đánh thức mọi vật. Hai bên đường, những khóm hoa dại đua nhau nở.
Thanh Sơn

1. Tìm động từ trong các đoạn thơ, đoạn văn dưới đây:
a. Ông trời
Mặc áo giáp đen
Ra trận
Muôn nghìn cây mía
Múa gươm
Kiến Hành quân
Đầy đường
Lá khô
Gió cuốn
Bụi bay
Cuồn cuộn

Cỏ gà rung tai
Nghe
Bụi tre
TầnThanh
ngần
Sơn
Gỡ tóc
Hàng bưởi
Đu đưa
Bế lũ con
Đầu tròn Trọc lốc

Chớp
Rạch ngang trời
Khô khốc
Sấm
Ghé xuống sân
Khanh khách Cười
Trần Đăng Khoa

1. Tìm động từ trong các đoạn thơ, đoạn văn dưới đây:

b. Mùa xuân về, những cành cây khẳng khiu bắt
đầu nhú lộc biếc. Nắng ban mai toả khắp mặt
đất, đánh thức mọi vật.
Hai bên đường, những
Thanh Sơn
khóm hoa dại đua nhau nở.
Thanh Sơn

2. Tìm 2 – 3 động từ thể hiện tình cảm, cảm xúc của em:
Sau một tiết học vui

Khi nhận được lời khen
Thanh Sơn

Khi được nghe một bài hát hoặc câu chuyện hay

Ý KIẾN CÁ NHÂN
(1)
Ý KIẾN CHUNG
CỦA NHÓM
Ý KIẾN CÁ NHÂN
(3)

Ý KIẾN CÁ NHÂN
(2)

THẢO
LUẬN
NHÓM
BỐN

Ý KIẾN CÁ NHÂN
(4)

KỸ THUẬT “KHĂN TRẢI BÀN”

2. Tìm 2 – 3 động từ thể hiện tình cảm, cảm xúc của em:

cười đùa
Thanh Sơn

Sau một tiết học vui

thích
thú vị

2. Tìm 2 – 3 động từ thể hiện tình cảm, cảm xúc của em:

vui
Thanh Sơn

Khi nhận được lời khen

tự hào
xúc động

2. Tìm 2 – 3 động từ thể hiện tình cảm, cảm xúc của em:

lắng động
hào hứng

Thanh Sơn

thú vị
thư giãn

3. Đặt 1 – 2 câu với từ ngữ tìm được ở bài tập 2.
Cười đùa
Sau giờ học Khoa học, em cùng các bạn cười đùa vui vẻ.
Thanh Sơn

Lắng đọng

Bài hát "Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng" đã lắng
đọng trong em từ lần đầu được nghe

4. Chọn động từ phù hợp trong ngoặc đơn thay cho mỗi
Những ngày hai anh em Thành về quê nội, bố mẹ rất 
(lo, nhớ, mong)
Mẹ còn  (sợ, lo, nghĩ ) ông bà vất vả hơn khi phải chăm sóc
Những
các
cháu.ngày hai anh em Thành về quê nội, bố mẹ rất  (lo,
nhớ,
mong)
Bố thì  (mong, nhớ, nghĩ)
đây
là dịp hai đứa được gặp ông
bà, họ hàng bên nội.
Cả hai anh em đều cảm thấy  (vui, nhớ, tiếc) khi những
ngày hè trôi qua rất nhanh.
Minh Khuê

Những ngày hai anh em Thành về quê nội, bố
mẹ rấtnhớ.
 (lo, nhớ, mong)
Mẹ còn lo
 ông
(sợ,bà
lo,vất
nghỉ
ôngkhibàphải
vất chăm
vả hơn
vả )hơn
sóckhi
các cháu.
phải
chăm
sóc
các
cháu.
Những ngày hai anh em Thành về quê nội, bố mẹ rất  (lo, nhớ, mong)
nghĩ
đây lànhớ,
dịp hai
đứađây
được
Bố thì 
(mong,
nghĩ)
là gặp
dịp ông
hai bà,
đứa
được
gặpbên
ôngnội.
bà, họ hàng bên nội.
họ hàng
Cả hai anh em đều cảm thấy tiếc
 (vui,
tiếc)
khi nhớ,
những
khi
những
ngày
qua rất nhanh.
ngày
hè trôi
quahè
rấttrôi
nhanh.

VẬN
DỤNG

Em hãy chọn
câu có nghĩa
đúng
Ngôi nhà
này đang
xây xong
rồi.

Ngôi nhà này
đã xây xong
rồi.

Ngôi nhà này
sẽ xây xong
rồi.

Điền từ thích hợp còn
thiếu trong câu sau:
" Bố em .... đi công
tác về sáng nay"

đang

sẽ

đã

Điền từ thích hợp
còn thiếu trong
câu sau:
" Lan.... đến
đây vào ngày mai”

đang

đã

sẽ

Điều ước của
cô

TẠM BIỆT VÀ
HẸN GẶP LẠI