TẬP ĐỌC: CHỊ EM TÔI
YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Hiểu nghĩa môt số từ ngữ trong bài: tặc lưỡi, yên vị, giả bộ, im như phỗng, cuồng phong, ráng,...
- Hiểu ý nghĩa: Khuyên HS không nói dối vì đó là một tính xấu làm mất lòng tin, sự tôn trọng của mọi người đối với mình (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
- Đọc rành mạch, trôi chảy; biết đọc với giọng kể nhẹ nhàng, bước đầu diễn tả được nội dung câu chuyện, phân biệt được lời các nhân vật
- GD HS tính trung thực và lòng tự trọng
- Góp phần phát triển các năng lực: NL giao tiếp và hợp tác, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL ngôn ngữ, NL thẩm mĩ.
Thứ tư ngày 13 tháng 10 năm 2021
Tập đọc
Mở đầu

An – đrây – ca đã làm gì trên đường đi mua thuốc cho ông?

An – đrây – ca là một cậu bé như thế nào?
Tập đọc
Chị em tôi
Theo Liên Hương
Luyện đọc
Chị em tôi
Dắt xe ra cửa, tôi lễ phép thưa:
- Thưa ba, con xin phép đi học nhóm.
Ba tôi mỉm cười:
- Ờ, nhớ về sớm nghe con!
Không biết đây là lần thứ bao nhiêu tôi đã nói dối ba. Mỗi lần nói dối tôi đều ân hận, nhưng đều tặc lưỡi cho qua.
Cho đến một hôm, vừa yên vị trong rạp chiếu bóng, tôi chợt thấy em gái mình lướt qua cùng một đứa bạn. Từ ngạc nhiên, tôi chuyển sang giận dữ và mặc lời năn nỉ của bạn, tôi bỏ về.
Hai chị em về đến nhà, tôi mắng em gái dám nói dối ba bỏ học đi chơi, không chịu học hành. Nhưng đáp lại sự giận dữ của tôi, nó chỉ thủng thẳng:

- Em đi tập văn nghệ.
- Mày tập văn nghệ ở rạp chiếu bóng à?
Nó cười giả bộ ngây thơ:
- Ủa chị cũng ở đó sao? Hồi nãy chị bảo chị đi học nhóm mà!
Tôi sững sờ đứng im như phỗng. Ngước nhìn ba tôi đợi một trận cuồng phong. Nhưng ba tôi chỉ buồn rầu bảo:
- Các con ráng bảo ban nhau mà học cho nên người.
Từ đó tôi không bao giờ nói dối ba đi chơi nữa. Thỉnh thoảng, hai chị em lại cười phá lên khi nhắc lại chuyện nó rủ bạn vào rạp chiếu bóng chọc tức tôi, làm cho tôi tỉnh ngộ.
Theo Liên Hương


Bài tập đọc gồm 3 đoạn:
- Đoạn 1: Từ đầu….tặc lưỡi cho qua.
Đoạn 2: Tiếp theo… nên người.
Đoạn 3: Phần còn lại.
* Chú ý : Đọc toàn bài với giọng đọc nhẹ nhàng, hóm hỉnh, nhấn giọng những từ gợi tả, gợi cảm. (tặc lưỡi, ngạc nhiên, giận dữ, im như phỗng, …)
- Lời người cha: dịu dàng, ôn tồn, trầm buồn.
- Lời cô chị: lễ phép, tức bực.
- Lời cô em: tinh nghịch, lúc thản nhiên, lúc giả bộ ngây thơ.
Luyện đọc câu:
Thỉnh thoảng, hai chị em lại cười phá lên khi nhắc lại chuyện nó rủ bạn vào rạp chiếu bóng chọc tức tôi, làm cho tôi tỉnh ngộ.
Luyện đọc từ:
tặc lưỡi,
thủng thẳng,
ráng
Tặc lưỡi: bật lưỡi thành tiếng để tỏ ý bỏ qua, dù còn phân vân, áy náy.
Yên vị: ngồi yên vào chỗ
Giả bộ: giả vờ
Im như phỗng: không động cựa hoặc nói năng gì, như một bức tượng.
Cuồng phong: gió to, bão. Nghĩa trong bài: cơn giận
Ráng (tiếng Nam Bộ): cố gắng


GIẢI NGHĨA TỪ
Tìm hiểu bài
- Cô chị xin phép ba đi học nhóm.

Cô chị nói dối ba để đi đâu?

Vì sao mỗi lần nói dối, cô chị lại thấy ân hận?

Cô em đã làm gì để chị mình thôi nói dối?
+ Vì cô biết cô là tấm gương xấu cho em
+ Cô sợ mình chểnh mảng học hành khiến ba buồn

Vì sao cách làm của cô em giúp cô chị tỉnh ngộ?
Câu chuyện khuyên chúng ta không nên nói dối. Nói dối là một đức tính xấu làm mất lòng tin, lòng tôn trọng của mọi người đối với mình.

Câu chuyện muốn nói với các em điều gì?
Tập đọc
Chị em tôi
NỘI DUNG:
Câu chuyện khuyên chúng ta không nên nói dối. Nói dối là một đức tính xấu làm mất lòng tin, sự tín nhiệm, lòng tôn trọng của mọi người đối với mình.
Luyện đọc diễn cảm
Tập đọc
Chị em tôi
Hai chị em về đến nhà, tôi mắng em gái dám nói dối ba bỏ học đi chơi, không chịu khó học hành. Nhưng đáp lại sự giận dữ của tôi, nó chỉ thủng thẳng:
Em đi tập văn nghệ.
Mày tập văn nghệ ở rạp chiếu bóng à?
Nó cười, giả bộ ngây thơ:
Ủa chị cũng ở đó sao? Hồi nãy chị bảo đi học nhóm mà !
Tôi sững sờ, đứng im như phỗng. Ngước nhìn ba, tôi đợi một trận cuồng phong. Nhưng ba tôi chỉ buồn rầu bảo:
- Các con ráng bảo ban nhau mà học cho nên người.

Tại sao chúng ta không nên nói dối?
Không nên nói dối vì nói dối là tính xấu. Nói dối ba mẹ đi học để đi chơi sẽ làm ba mẹ buồn lòng và sẽ làm tấm gương xấu cho các em nhỏ.
Vận dụng
- Ở nhà đọc lại nhiều lần bài này, trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa, học thuộc nội dung chính của bài và đọc trước bài sau.
CHÀO CÁC EM!