Chúc Mừng các thầy cô và các em học sinh về dự buổi học hôm nay
Bài tập: Đoạn văn
Ngày xưa có ông vua nọ sai một viên quan đi dò la khắp nước tìm người tài giỏi. Viên quan ấy đã đi nhiều nơi , đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để họi moị người . Đã mất nhiều công tìm kiếm nhưng viên quan vẫn chưa tìm thấy có người nào thật lỗi lạc.
Một hôm , viên quan đi qua một cánh đồng làng kia , chợt thấy vệ đường có hai cha con nhà nọ đang làm ruộng (.).
(Em bé thông minh)
? Xác định và phân tích cấu tạo của cụm danh từ trong đoạn văn ?
+ Ông vua nọ
DTTT PS

+ Một viên quan
PT(ST) DTTT

+ Viên quan ấy
DTTT PS
+ Những câu đố oái oăm
PT(LT) DTTT PS
+ Một cánh đồng làng kia
PT(ST) DTTT PS
+ Hai cha con nhà nọ
PT (ST) DTTT PS
+ Ông vua nọ

DTTT PS

+ Viên quan ấy

DTTT PS
+ Một cánh đồng làng kia

PT(ST) DTTT PS
+ Hai cha con nhà nọ
PT (ST) DTTT PS
Ví Dụ 1
Ví dụ 2
- ông vua /ông vua nọ ;
- viên quan /viên quan ấy ;
-làng / làng kia ;
-nhà / nhà nọ;
Ví dụ 3:
Hồi ấy, ở Thanh Hoá có một người làm nghề đánh cá tên là Lê Thận . Môt đêm nọ ,Thận thả lưới ở một bến vắng như thường lệ .
(Sự tích Hồ Gươm)
Chỉ từ là gì ?
* Ví dụ 1 :
* Ví dụ 2 :
* Ví dụ 3 :
* Ghi nhớ (T137)
II. Hoạt động của chỉ từ .
* Ví dụ
* Nhận xét
* Ghi nhớ (T138)
*Chú ý :
III. Luyện tập
Bài tập 1: (T138)
Bài tập 2:(T138)
Bài tập 3: (T139)
Bài tập 4:
Ví dụ :
Một cánh đồng làng kia..

2. Cuộc chống mỹ cứu nước của nhân dân ta dù phải kinh qua gian khổ , hy sinh nhiều hơn nữa ; song nhất định thắng lợi hoàn toàn. Đó là một điều chắc chắn .
(Hồ Chí Minh)
3. Từ đấy , nước ta chăm nghề trồng trọt , chăn nuôi

và có tục ngày Tết làm bánh chưng , bánh giầy.
(Bánh chưng , bánh giầy)
Ví dụ :
Một cánh đồng làng kia..
PT DTTT PS
2. Cuộc chống mỹ cứu nước của nhân dân ta dù phải kinh qua gian khổ , hy sinh nhiều hơn nữa ; song nhất định thắng lợi hoàn toàn.
Đó là một điều chắc chắn .
CN VN
(Hồ Chí Minh)
3. Từ đấy , nước ta chăm nghề trồng trọt , chăn nuôi
TN CN VN
và có tục ngày Tết làm bánh chưng , bánh giầy.
(Bánh chưng , bánh giầy)
* Bài 1: Tìm chỉ từ trong những câu sau đây , xác định ý nghĩa và chức vụ của các chỉ từ ấy .
a) Vua cha xem qua một lượt rồi dừng lại trước chồng bánh chưng của Lang Liêu rất vừa ý , bèn gọi lên hỏi .
Lang Liêu đem giấc mộng gặp thần ra kể lại .Vua cha ngẫm nghĩ rất lâu rồi chọn hai thứ bánh ấy đem tế Trời, Đất cùng tiên vương.
(Bánh chưng , bánh giầy)
a) Vua cha xem qua một lượt rồi dừng lại trước chồng bánh chưng của Lang Liêu rất vừa ý , bèn gọi lên hỏi .
Lang Liêu đem giấc mộng gặp thần ra kể lại .Vua cha ngẫm nghĩ rất lâu rồi chọn hai thứ bánh ấy đem tế Trời, Đất cùng tiên vương. PS
(Bánh chưng , bánh giầy)
. c) Nay ta đưa năm mươi con xuống biển , nàng đưa năm mươi con lên rừng , chia nhau cai quản các phương.
(Con Rồng cháu Tiên)
d) Từ đó nhuệ khí của nghĩa quân ngày một tăng.
(Sự tích Hồ Gươm)
b) Đấy vàng , đây cũng đồng đen
Đấy hoa thiên lý , đây sen Tây Hồ.
(Ca dao)
Đấy vàng , đây cũng đồng đen
CN CN
Đấy hoa thiên lý , đây sen Tây Hồ.
CN CN
(Ca dao)
c)Nay ta đưa năm mươi con xuống biển , nàng đưa năm
TN
mươi con lên rừng , chia nhau cai quản các phương.
(Con Rồng cháu Tiên)
d) Từ đó nhuệ khí của nghĩa quân ngày một tăng.
TN
(Sự tích Hồ Gươm)
Chỉ từ là gì ?
* Ví dụ 1 :
* Ví dụ 2 :
* Ví dụ 3 :
* Ghi nhớ (T137)
II. Hoạt động của chỉ từ .
* Ví dụ
* Nhận xét
* Ghi nhớ (T138)
*Chú ý :
III. Luyện tập
Bài tập 1: (T138)
Bài tập 2:(T138)
Bài tập 3: (T139)
Bài tập 4:
Bài 2:
a)Điền các chỉ từ thích hợp vào chỗ trống trong bài ca dao sau:
Trâu ơi ta bảo trâu này !
Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta
Cấy cày vốn nghiệp nông gia
Ta .trâu..ai mà quản công.
(Ca dao)
b) Giặc tan vỡ. Đám tàn quân dẫm đạp lên nhau chạy trốn , tráng sỹ đuổi đén chân úi Sóc (Sóc Sơn). Đến chân núi Sóc , một mình một ngựa , tráng sỹ lên đỉnh núi, cởi giáp sắt bỏ lại rồi cả người lẫn ngựa bay lên trời.
(Theo Thánh Gióng)
Bài 3: Có thể thay các chỉ từ dưới đây bằng những từ hoặc cụm từ nào không? Rút ra nhận xét tác dụng của chỉ từ?
Năm ấy , đến lượt Lý Thông nộp mình . Mẹ hắn nghĩ kế lừa Thạch Sanh chết thay. Chiều hôm đó chờ Thạch Sanh kiếm củi về , Lý Thông dọn một mâm rượu thịt ê hề mời ăn, rồi bảo :
Đêm nay , đến phiên anh canh miếu thờ , ngặt vì dở cất mẻ rượu , em chịu khó thay anh , đến sấng thì về.
(Thạch Sanh )
Bài 4:
Viết đoạn văn ngắn theo phương thức tự sự có sử dụng chỉ từ và phân tích
Câu 1: Chỉ từ là gì?
A. là những từ trỏ vào sự vật làm cho cụm danh từ rõ nét hơn
B.là những từ trỏ vào sự vật , nhằm xác định vị trí của sự vật trong không gian hoặc thời gian.
C. là những từ bổ sung ý nghĩa cho danh từ và xác định vị trí của sự vật trong thời gian.
D. là những từ xác định vị trí của sự vật
Câu 2: Hoat động của chỉ từ trong câu như thế nào?
A. làm phụ ngữ của cụm danh từ.
B. làm chủ ngữ trong câu.
C.làm trạng ngữ trong câu
D. Cả A,B, C đều đúng
Bài tập trắc nghiệm : Chọn đáp án đúng