Chia sẻ cách mình đã chăm sóc
người thân

I. Telling Story dẫn nhập

“Một buổi chiều mưa, Minh thấy bà nội ho đang dữ dội.
Cậu bé luống cuống nhưng nhớ lời mẹ dạy: pha nước ấm
lau người cho bà, nấu cháo loãng, rồi ngồi bên cạnh kể
chuyện để bà đỡ mệt. Hôm ấy, dù chỉ là hành động nhỏ,
nhưng bà mỉm cười và nói: 'Bà đỡ hơn rồi'. Minh hiểu rằng
chăm sóc người thân là trách nhiệm và cũng là hạnh
phúc…”

Con cảm thấy Minh đã làm
điều gì đúng?
Các con đã từng chăm sóc
người thân khi họ bệnh
chưa?

1. Phân tích câu chuyện (Phương
pháp Telling Story + Think–Pair–
Share)

HS suy nghĩ cá nhân 1 phút.
Bắt cặp chia sẻ với bạn 3 phút.
Đại diện nhóm chia sẻ (3–4 HS).

Kết luận:
a) Chăm sóc người thân gồm: hỗ trợ khi
bệnh – động viên – giúp việc nhà – lắng
nghe – chia sẻ.
b) Ý nghĩa: gắn kết gia đình, rèn sự trưởng
thành, tạo cảm xúc tích cực.

II. Nhóm nhỏ xử lý tình huống
1.
2.
3.
4.

Mẹ bị cảm, nhưng con có bài kiểm tra ngày mai.
Em nhỏ khóc vì sợ bóng tối.
Ông bà ở xa gọi điện muốn trò chuyện nhưng con bận chơi game.
Ba đi làm về mệt, trong nhà còn nhiều việc chưa làm.

III. Trả lời như một người kể chuyện
HS kể tiếp câu chuyện theo cảm xúc (30–40 giây).
1. “Hôm đó, mẹ em rất mệt…”
2. “Một buổi tối, em thấy bà ngoại ho nhiều…”
3. “Em nhớ lần đó ba buồn vì áp lực công việc…”

IV. Nhiệm vụ về nhà
1. Các con chọn một người thân và thực hiện 1 hành động chăm sóc
trong 24 giờ.
2. Ghi lại bằng nhật ký:
Chăm sóc ai?
Làm gì?
Kết quả?
Cảm xúc?

Nhỏ nhưng thật