Chia số có ba chữ số cho số có một chữ số

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: vũ thị thúy
Ngày gửi: 14h:21' 01-12-2023
Dung lượng: 36.0 MB
Số lượt tải: 43
Nguồn:
Người gửi: vũ thị thúy
Ngày gửi: 14h:21' 01-12-2023
Dung lượng: 36.0 MB
Số lượt tải: 43
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO DI LINH
TRƯỜNG TIỂU HỌC HÒA NAM 1
------------------------
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH
MÔN : TOÁN
Bài 36 : Nhân số có ba chữ số với số có một chữ số( Tiết 1)
GV: VŨ THỊ THUÝ
KHỞI ĐỘNG
VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT
8 x 9 = 72
SAI
ĐÚNG
SAI
SAI
15 x 4 = 60
SAI
ĐÚNG
SAI
SAI
20 x 5 = 100
SAI
ĐÚNG
SAI
SAI
22 x 4 = 88
SAI
ĐÚNG
SAI
SAI
81 : … = 9
81 : 9 = 9
ĐÚNG
SAI
TOÁN
NHÂN SỐ CÓ BA CHỮ SỐ VỚI
SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
- Thực hiện được phép nhân số có ba chữ số với số có một chữ số.
- Vận dụng giải các bài toán thực tế liên quan đến phép nhân số có ba chữ số với số có một chữ số.
- Phát triển năng lực lập luận, tư duy toán học và năng lực giao tiếp toán học
2. Năng lực
- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm bài tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.
- Năng lực tư duy và lập luận: Khám phá kiến thức mới, vận dụng giải quyết các bìa toán.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhóm.
3. Phẩm chất.
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
* Nhận biết số và đọc số.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đồ dùng:
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
- SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.
2. Phương pháp, kĩ thuật:
-Phương pháp: Vấn đáp, thực hành, thao luận
-Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, tia chớp …
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Thứ ……. ngày …….. tháng 12
năm 2023 Toán
Bài 36: Nhân số có ba chữ số với số có một chữ số ( tiết 1)
KHÁM PHÁ
Mỗi tháp hình
được xếp từ 140
khối cầu
Để xếp 2 tháp
hình như vậy thì
cần bao nhiêu
khối cầu?
a)
280
140 x 2 = ?
Để xếp 2 tháp
hình như vậy thì
cần 280 khối cầu
215
x 4
86 0
- 4 nhân 5 bằng 20, viết 0 nhớ 2.
- 4 nhân 1 bằng 4, thêm 2 bằng 6
viết 6.
- 4 nhân 2 bằng 8, viết 8.
Vậy:
860
215 x 4 =
•Hai phép nhân này có gì giống và khác
nhau ?
+ Giống nhau :
Đều là phép
nhân số có 3 chữ số
với số có 1 chữ số.
+ Khác nhau :
Phép nhân thứ
nhất là không nhớ, phép
nhân thứ hai là có nhớ 1
lần. (Phần nhớ được
cộng sang chữ số ở hàng
chục.)
Em hãy nêu các bước đặt tính
rồi tính khi thực hiện phép nhân
số có ba chữ số với số có một chữ
số ?
CÁC BƯỚC ĐẶT TÍNH RỒI TÍNH KHI THỰC HIỆNPHÉP NHÂN
Bước 1.Đặt tính :
- Viết thừa số thứ nhất ở trên, thừa số thứ hai ở dưới sao cho
các hàng thẳng cột với nhau .
- Viết dấu nhân phía trước và ở giữa hai thừa số.
- Kẻ gạch ngang dưới hai thừa số đó.
Bước 2. Thực hiện tính:
Thực hiện nhân từ phải sang trái.Lấy thừa số thứ hai nhân
với từng chữ số của thừa số thứ nhất (Nếu có nhớ ta cộng
phần nhớ vào kết quả ở lượt nhân liền kề).
THỰC HÀNH
1 Tính
x
3
203
x
4
936
812
312
427
x
2
131
x
5
854
655
2
Đặt tính rồi tính
486
648
750
540
Bài 3. Hôm nay, hải âu được 118 ngày tuổi, số ngày tuổi
của mèo gấp 3 số ngày tuổi của hải âu. Hỏi hôm nay
mèo được bao nhiêu ngày tuổi?
Tóm tắt
Bài giải:
Hôm nay mèo được số ngày tuổi là:
118 x 3= 354 ( ngày)
Đáp số: 354 ngày tuổi
VẬN DỤNG
Mẹ mua cho em 3 quyển vở, mỗi quyển vở có
200 trang. Hỏi 3 quyển vở đó có bao nhiêu trang?
ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY
TRƯỜNG TIỂU HỌC HÒA NAM 1
------------------------
CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH
MÔN : TOÁN
Bài 36 : Nhân số có ba chữ số với số có một chữ số( Tiết 1)
GV: VŨ THỊ THUÝ
KHỞI ĐỘNG
VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT
8 x 9 = 72
SAI
ĐÚNG
SAI
SAI
15 x 4 = 60
SAI
ĐÚNG
SAI
SAI
20 x 5 = 100
SAI
ĐÚNG
SAI
SAI
22 x 4 = 88
SAI
ĐÚNG
SAI
SAI
81 : … = 9
81 : 9 = 9
ĐÚNG
SAI
TOÁN
NHÂN SỐ CÓ BA CHỮ SỐ VỚI
SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
- Thực hiện được phép nhân số có ba chữ số với số có một chữ số.
- Vận dụng giải các bài toán thực tế liên quan đến phép nhân số có ba chữ số với số có một chữ số.
- Phát triển năng lực lập luận, tư duy toán học và năng lực giao tiếp toán học
2. Năng lực
- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm bài tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.
- Năng lực tư duy và lập luận: Khám phá kiến thức mới, vận dụng giải quyết các bìa toán.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhóm.
3. Phẩm chất.
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
* Nhận biết số và đọc số.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đồ dùng:
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
- SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.
2. Phương pháp, kĩ thuật:
-Phương pháp: Vấn đáp, thực hành, thao luận
-Kĩ thuật: Đặt câu hỏi, tia chớp …
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Thứ ……. ngày …….. tháng 12
năm 2023 Toán
Bài 36: Nhân số có ba chữ số với số có một chữ số ( tiết 1)
KHÁM PHÁ
Mỗi tháp hình
được xếp từ 140
khối cầu
Để xếp 2 tháp
hình như vậy thì
cần bao nhiêu
khối cầu?
a)
280
140 x 2 = ?
Để xếp 2 tháp
hình như vậy thì
cần 280 khối cầu
215
x 4
86 0
- 4 nhân 5 bằng 20, viết 0 nhớ 2.
- 4 nhân 1 bằng 4, thêm 2 bằng 6
viết 6.
- 4 nhân 2 bằng 8, viết 8.
Vậy:
860
215 x 4 =
•Hai phép nhân này có gì giống và khác
nhau ?
+ Giống nhau :
Đều là phép
nhân số có 3 chữ số
với số có 1 chữ số.
+ Khác nhau :
Phép nhân thứ
nhất là không nhớ, phép
nhân thứ hai là có nhớ 1
lần. (Phần nhớ được
cộng sang chữ số ở hàng
chục.)
Em hãy nêu các bước đặt tính
rồi tính khi thực hiện phép nhân
số có ba chữ số với số có một chữ
số ?
CÁC BƯỚC ĐẶT TÍNH RỒI TÍNH KHI THỰC HIỆNPHÉP NHÂN
Bước 1.Đặt tính :
- Viết thừa số thứ nhất ở trên, thừa số thứ hai ở dưới sao cho
các hàng thẳng cột với nhau .
- Viết dấu nhân phía trước và ở giữa hai thừa số.
- Kẻ gạch ngang dưới hai thừa số đó.
Bước 2. Thực hiện tính:
Thực hiện nhân từ phải sang trái.Lấy thừa số thứ hai nhân
với từng chữ số của thừa số thứ nhất (Nếu có nhớ ta cộng
phần nhớ vào kết quả ở lượt nhân liền kề).
THỰC HÀNH
1 Tính
x
3
203
x
4
936
812
312
427
x
2
131
x
5
854
655
2
Đặt tính rồi tính
486
648
750
540
Bài 3. Hôm nay, hải âu được 118 ngày tuổi, số ngày tuổi
của mèo gấp 3 số ngày tuổi của hải âu. Hỏi hôm nay
mèo được bao nhiêu ngày tuổi?
Tóm tắt
Bài giải:
Hôm nay mèo được số ngày tuổi là:
118 x 3= 354 ( ngày)
Đáp số: 354 ngày tuổi
VẬN DỤNG
Mẹ mua cho em 3 quyển vở, mỗi quyển vở có
200 trang. Hỏi 3 quyển vở đó có bao nhiêu trang?
ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY
 







Các ý kiến mới nhất