Chủ đề

CÁC SỐ ĐẾN 10
000

Thứ Ba ngày 19 tháng 2 năm 2023

Toán

CHIA SỐ CÓ BỐN CHỮ
SỐ CHO SỐ CÓ MỘT
CHỮ
TIẾTSỐ
1

Mục tiêu
Kiến thức, kĩ
năng:
Thực hiện chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số
theo thuật tính (không tường minh các tích trong mỗi
lượt chia).

Thực hiện cộng, trừ, nhân, chia nhẩm các số tròn nghìn.
Tính giá trị biểu thức, tìm thành phần chưa biết của
phép nhân, chia.
Giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến đo đại lượng.

Mục tiêu
Năng lực chú trọng:

Tư duy và lập luận toán học; mô hình hoá toán học;
giao tiếp toán học; sử dụng công cụ, phương tiện
học toán.

Tích hợp:

Toán học và cuộc sống, Tự nhiên và xã hội.

Phẩm chất:

Yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm.

Khởi động

Bài học và
thực hành

Các bạn hãy cùng mình ngược
dòng thời gian để ngắm nhìn
thế giới khủng long nhé!

Chúng mình sẽ đến nơi ở của các bạn
khủngquá!
longMình
ăn cỏ.
trước tiên
Tuyệt
đãNhưng
đến được
chúng
thế
giớimình
khủngcùng
long nhau
rồi. tìm hiểu bài
học hôm nay đã nhé!

1 218 : 3 = ?406
1 218 3
12
4 06
01
0
18
18
0

12 chia 3 được 4, viết 4.
4 nhân 3 bằng 12;
12 trừ 12 bằng 0.
Hạ 1; 1 chia 3 được 0, viết 0.
0 nhân 3 bằng 0;
1 trừ 0 bằng 1.
Hạ 8; được 18;
18 chia 3 được 6, viết 6.
6 nhân 3 bằng 18;
18 trừ 18 bằng 0.

Các bạn hãy nhắc lại cách
chia của bài toán này nhé!

1 218 3
12
4 06
01
0
18
18
0

Để trình bày việc thực hiện
một phép chia cho ngắn gọn,
người ta thường không viết
các tích trong mỗi lượt chia
và thực hiện trừ nhẩm.

1 218 3
12
4 06
01
0
18
18
0

1 218 3
01 4 06
18
0

12 chia 3 được 4, viết 4.
4 nhân 3 bằng 12;
12 trừ 12 bằng 0.
Hạ 1; 1 chia 3 được 0, viết 0.
0 nhân 3 bằng 0;
1 trừ 0 bằng 1.
Hạ 8; được 18;
18 chia 3 được 6, viết 6.
6 nhân 3 bằng 18;
18 trừ 18 bằng 0.

Các bạn hãy thực hiện phép tính
vào bảng con nhé!

1 218: 3

1000

100
100

10

100 100 100
100 100 100
100 100
100 100
100 100

100
100
100
100

100 100
100 100
100 100
100 100

1
1
1
1
1

1
1
1

Các bạn có thể quan sát các thẻ
số để hiểu hơn về cách chia nhé!
1
1
1
1
1

1
1
1
1
1

1
1
1
1
1
1

1
1
1
1
1

1
1
1
1
1
1

1
1
1

1
1
1
1
1
1

Các bạn hãy thực hiện phép tính
vào bảng con nhé!

8 725: 2

8 725 : 2 = ?
8 725 2
4 36 2
07
12
05
1
Số
dư luôn
chia.
8 725
: 2 nhỏ
= 4 hơn
362sốdư
1

8 chia 2 được 4, viết 4.
4 nhân 2 bằng 8;
8 trừ 8 bằng 0.
Hạ 7; 7 chia 2 được 3, viết 3.
3 nhân 2 bằng 6;
7 trừ 6 bằng 1.
Hạ 2; được 12;
12 chia 2 được 6, viết 6.
6 nhân 2 bằng 12;
12 trừ 12 bằng 0.
Hạ 5; 5 chia 2 được 2, viết 2
2 nhân 2 được 4;
5 trừ 4 bằng 1.

Người
bạn hiền
lành

Nhìn những bạn khủng long này gai
góc thế thôi, nhưng thật ra các bạn ấy
đều là khủng long ăn cỏ đấy nhá.

Người
bạn đáng
gờm

1

Đặt tính rồi tính. ( Thực hiện bảng con)

8 444 : 7
9 108 : 9

2 000 : 4
1 060 : 5

3 814 : 8
5 618 : 6

8 444 : 7

2 000 : 4

8 444 7
1 20 6
14
04
44
2

2 000 4
00 5 00
00
0

8 444 : 7 = 1 206 (dư 2)

2 000 : 4 = 500

3 814 : 8

9 108 : 9

3 814 8
6 1 4 76
54
6

9 108 9
1 01 2
01
10
18
0

3 814 : 8 = 476 (dư 6)

9 108 : 9 = 1 012

1 060 : 5

5 618 : 6

1 060 5
06 2 12
10
0

5 618 6
2 1 9 36
38
2

1 060 : 5 = 212

5 618 : 6 = 936 (dư 2)

Đây là khủng long ăn thịt. Hàm răng
và móng vuốt sắc nhọn của các bạn
ấy thật đáng sợ quá đi thôi.

Một con voi cân nặng 5 000 kg. Khối lượng con voi
gấp 4 lần khối lượng con hươu cao cổ. Con hươu cao
cổ nặng ..?.. kg.

Một con voi cân nặng 5 000 kg. Khối lượng con voi
gấp 4 lần khối lượng con hươu cao cổ. Con hươu cao
cổ nặng ..?.. kg.
Khối lượng voi gấp 4 lần khối lượng
hươu cao cổ.
→ Khối lượng voi giảm đi 4 lần thì
được khối lượng hươu cao cổ.
Cũng có thể suy luận:
Khối lượng voi gấp 4 lần
khối lượng hươu cao cổ.

Một con voi cân nặng 5 000 kg. Khối lượng con voi
gấp 4 lần khối lượng con hươu cao cổ. Con hươu cao
cổ nặng ..?.. kg.

Voi = Hươu x 4
Hươu = Voi : 4
5 000 kg : 4 = 1 250 kg

Hoạt động nối
tiếp

1 684 : 4 = .?.
422

421

412

444

1 206 : 6 =
204

203

202

201

2 510 : 5 =
250

520

502

205

DẶN DÒ
GV dặn HS làm lại các bài đã học
Chuẩn bị bài sau: Chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số
tiết 2
Điều chỉnh sau tiết dạy:
.....................................................................................................
...................................................................................................